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抓螃蟹作文
作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的《捉螃蟹》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
小螃蟹一个人在沙滩上玩耍，突然老远传来“救命，救命！”的呼声，小螃蟹赶紧循着呼声找去。突然看到在水中突出的一块岩石上有一只受伤的小鸟，而且就在岩石边沿上，再差一点就要掉水里去了。小螃蟹赶紧爬过去，老远就喊道：“小鸟，小鸟，你别担心，我来救你。”他涉水攀上了岩石来到了小鸟身边，此时看到小鸟半个身子已凌空了，腿上还在流着血，情况十分危急。
就在小鸟要掉下去的紧要关头，小螃蟹一下抓住了小鸟，拼命地往平坦的岩石中央拉，“哼唷哼唷”，用了好大的劲，终于把小鸟拉到了安全地方。看着小鸟受伤的腿还在流血，小螃蟹还去找了些水草来帮小鸟包扎好伤口。看着小鸟安全了，小螃蟹长长地输了口气，终于可以安心了。
可是停歇下来以后，小螃蟹突然感觉自己的脚好疼，不觉看了看自己的脚。不看不要紧，一看吓了一大跳：自己的一个大脚不知道哪去了？这下小螃蟹急得“呜呜”地大哭起来。小鸟看到小螃蟹突然哭了，不知出了什么事情，急切地问道：“小螃蟹，你怎么了？”“呜呜呜，我的大脚没了。”小螃蟹边说边哭。“咦，这水草上是不是你的大脚？”小鸟指着挂在自己腿上水草上的大脚问道。“可惜断了，没用了，呜呜呜。”小螃蟹伤心地哭着，“没有大脚多难看啊！”
“都怪我，是我不好，让你失去了大脚。”小鸟难过地说道，“等我伤养好了，我带你到远方去看看外面的世界。”可是小螃蟹就一个劲地哭，现在他觉得自己没有了一个大脚，成了跛子，是世界上最最难看的人。他边哭着边往沙滩上爬，最后竟找了个洞躲了起来。
过了好久，小鸟觉得自己腿不疼了，自己也恢复了精力，就带着小螃蟹的大脚来到沙滩上，挖了一个坑，把大脚埋了进去，做成了一个坟，并在旁边立了一块石碑，上面写道：好心的小螃蟹的大脚之墓——小鸟，并用绑腿的水草挂在石碑上。最后她朝着刚刚筑起的新坟拜了三拜才离开。
小螃蟹躲在洞里不吃不喝，整天闷闷不乐，好朋友小乌龟来找他一起玩，他哭着说：“我不去，我没有大脚太难看了。”小乌龟没办法，陪了小螃蟹一会儿就走开了。小贝壳听到洞里嘤嘤的哭泣声就安慰道：“小螃蟹，你干嘛哭得那么伤心，还是出来跟我一起玩吧！”“不，我不想出来，我没有了一个大脚，很难看，我只要我的大脚。”说着又“呜呜呜”地哭了起来。“哎，真替你难过。”小贝壳说着呆了一会摇摇头也悄悄地离开了。
“这孩子，真调皮，天都黑了，还不知道回家。”螃蟹妈妈看不到孩子有点责怪地说，她起身看了看锅里的晚饭，已经凉了。她等了又等，还不见小螃蟹回家，不禁焦急起来，“这孩子不会出事吧？以前不管他到哪里玩，到天黑都会很自觉地回家的呀，今天这究竟是怎么啦？”螃蟹妈妈开始有点坐立不安了。她披了件外套出门找小螃蟹去了。
她在沙滩上这里看...
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在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的抓螃蟹作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
早上，风和日丽的，爸爸带着我和妈妈一起去海边抓螃蟹。
到了海边，我兴奋地脱掉鞋袜，跑在沙滩上，沙子好痒呀！它们就像一个个淘气的.小精灵在挠我痒痒一样，我问爸爸：“爸爸怎么抓螃蟹呀？”
“你用铲子挖就可以了。”爸爸说。
我半信半疑地拿起铲子挖啊挖，可是我已经挖得很深了，但连螃蟹的影子都没有看到。我非常失落，扔下了铲子，妈妈走过来鼓励我：“不要放弃，妈妈相信你一定可以的。”
在妈妈的鼓励下，我再次尝试抓螃蟹，我用力握住铲子，将沙子一点一点铲到边上去。可哪有螃蟹呀？是不是这里没有螃蟹的。我想放弃，突然看到一个尖尖的小脚露出来。呀，是螃蟹！我赶紧拿来镊子，夹住螃蟹的小脚用力往外拉，一只螃蟹被我拉了出来。我叫了起来：“爸爸妈妈你们快来看呀！我抓到一只小螃蟹，快来呀！快来呀！”爸爸妈妈跑了过来，爸爸对我说：“余伊涵，你太厉害啦！”妈妈也表扬了我。
快乐的时光总是过得飞快，傍晚时分我们一家就告别了大海回家。抓螃蟹真好玩！
暑假的一天下午，我和小伙伴们在外婆家门口的小河边玩，突然发现河边的水草上藏着许多小螃蟹，它们有的大摇大摆地趴在水草上，悠闲地吐着泡泡；有的在水草间游来爬去，好像在和同伴们玩躲猫猫呢！
“抓小螃蟹去！”大伙兴冲冲地纷纷拿来脸盆、水桶等，个子最高的.林子翔不知从来借来一个杆子长长的捞鱼网兜，急冲冲地放入水中一挑，我们连忙围上去，翻遍了网兜，只有一堆黑乎乎的水草和一个大田螺，居然一只小螃蟹也没捕到！大家失望地哇哇叫。聪明的林子翔马上调整了方法，他轻轻地把网兜挨着水面对准了一只小螃蟹，那只笨笨的小螃蟹一点也没察觉到有危险在身边，还是一动不动地在原地发呆。这时，林子翔把网兜飞快一捞，马上提了起来，“有了、有了……”我们兴奋地围着网兜，果然，只见那只可怜的小螃蟹正张牙舞爪，好像在警告我们：“谁敢动我，就对谁不客气！”，“又好像在警告同伴们不要到水面上玩耍，不然会像它一样被逮住……”。可惜，众螃蟹们可没听到它的哀叫声，只顾自己玩。林子翔又把握时机，一下就捞上了两只小螃蟹，我们兴奋不已，又蹦又跳。接下来，大伙分工合作，稍大一点的弟弟妹妹负责寻找小螃蟹，最小的弟弟妹妹们负责看守“俘虏”， 林子翔和我负责抓捕小螃蟹。就这样，一只又一只小螃蟹成了我们的战利品。
今天可真是“大丰收”啊！居然抓到了总共十几只大大小小的螃蟹！
8月12日紧张准备了两周的古筝考试终于结束了，爸爸决定带我们去崇明岛抓螃蟹。晚上9点少年宫的课终于结束了，我们冒着大雨向崇明岛进发了。爸爸说早点天凉快的时候螃蟹比较多，所以我们要今天晚上赶到崇明岛到，明天一大早就去...
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