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大气演讲稿

更新时间:2025-11-08
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大气的演讲稿开头结尾31篇

大气演讲稿

导语:中考英语写作可依据时事进行分类。以下是小编整理的中考英语写作常见分类及对应范文,供大家参考。

♛ 大气的演讲稿开头结尾 ♛

突发事件问题是中考书面表达的热点话题,从非典到雪灾,从地震到甲型hini流感病例(a/hini flu cases),都频频出现在各地中考试卷中,因此必须重视。但这类文章的写作有一定的难度,掌握基本句式和写作技巧非常必要

典型例句:

1. one +of + 形容词最高级+ 名词复数

one of the biggest events in china in 2008 is that the earthquake happened in wenchuan.

2. it"s our duty to do sth

it’s our duty to help them.

3. as….as possible

we shoud help them as much as possible.

4. here be…..

here are lots of things we can do.

5. we shoud keep calm instead of being afraid.我们要保持冷静而不能害怕。

6. make +sb+ 形容词

it makes many people homeless.

7. too … to= so … that

they are too young to look after themselves

例文:

1、汶川大地震(黑龙江鸡西)

5月12日,四川省汶川地区发生了罕见的大地震,那里的人们痛失亲人和家园。全国人民众志成城,抗震救灾。作为一名中学生,请你谈谈你的做法和感受。

要求:文章语言流畅,逻辑清晰,用词准确,80—100字左右;

词汇参考:地震earthquake,悲痛sorrow,受到感动be deeply moved,安慰comfort,重建rebuild,自愿做某事volunteer to do sth

参考范文:

on may 12th, a big earthquake happened in wenchun, sichuan. many people lost their relatives and their homes. all the chinese people feel quite sorrow.a lot of people volunteer to help them. some people raise money for them, some people buy something for them, some people go there to comfort the sad children. thousands of s...

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大气的演讲稿开头结尾十九篇

大气演讲稿

大家在学习、工作或生活中常常会接触到作文。写作是培养观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要方式。许多人可能会觉得作文难以驾驭。为此,小编整理了关于“难忘的掌声”的作文,供大家参考,希望能够帮助需要的朋友。

● 大气的演讲稿开头结尾 ●

在我们的校园里,每天都发生着一桩桩一件件的事。可是有一件事,至今让我记忆犹新。

那是一次开启我自信的掌声。

记得,刚开学没几天,老师让同学们做自我介绍。轮到我,我很不好意思地说了一遍我的名字,声音极小,我想,可能当时连我的同桌也没有听清我在说什么,老师见我什么都没说,就让我坐下了。我低下头,感到同学们的眼睛在注视着我……

上课时,老师提出问题,同学们都争先恐后举手发言,而我却趴在桌子上,生怕老师会叫到我,其实我怕并不是不会。而是想,万一回答的不正确,或者中间忘了该说什么,那得多么难为情的事啊!又是老师叫到我,我回答的去总是支支吾吾,不敢抬头看老师,也正因为如此,我很少得到老师的.表扬。我总觉得能得到表扬是一件多么遥不可及的事情。

每一次看到别的同学精彩的回答,我也会为他们鼓掌,心中十分羡慕,也希望自己有一天能像其他同学那样大胆的举起手,流利的回答老师提出的问题,可是……

虽说我的学习成绩不算差,老师很少注意我,也很少表扬我。直到有一次期末考试,我语文、数学都考了满分,老师让我把我的作文读一遍,我站起来,心中十分紧张,甚至都忘记了我是怎样读完作文的。

我刚刚读完最后一个字的时候,教室里响起了雷鸣般的掌声,老师也给我了鼓励。我心中激动不已,对以后的学习更加有了信心。

从此以后,我上课像变了一个人似的,举手的次数越来越多,回答问题也越来越完整,得到了同学们一次又一次的掌声。

是同学们给我的第一次掌声,让我对自己充满了信心,从沉默变成了开朗。我永远也忘不了同学们给我的第一次掌声,它开启了我走向自信的大门。

● 大气的演讲稿开头结尾 ●

回忆那最难忘的一次掌声。

在一年级的时候,我们都不爱说话,所以陈老师就让我们上讲台分享自己的喜欢的故事。同学们都积极的报名,繆沐泽、叶晨毅、赵思颖等等同学都分享了。他们就像一个“小老师”,语言生动,面部表情丰富,他们眉飞色舞,手舞足蹈,仿佛把我们带入了故事中。我身临其境,我很崇拜他们,每次都给他们热烈的掌声。

班级四分之三的同学都已经讲过了,而我还没有讲。我心里很想上台的,但是又非常害怕一个人站在讲台,面对四十几位同学心里非常的矛盾。我回到家后闷闷不乐,写作业时也三心二意,妈妈问:“你在学校是不是调皮了?”我摇摇头说:“没有”那你是不是生病了?我摇摇手低下头说:“没有。”那么是什么事让你闷闷不乐?我说因为我很想上讲台,做一名“小老师”,可是我心里没有勇气。妈妈好奇的问:“你为什么害怕呢?”我说:“因为我怕读错字或者讲一半忘了。得到同学的嘲笑。”我的妈妈听后。笑了,笑说:“同学们善良、可爱,只会鼓励你而不会嘲笑你,你要勇敢。”...

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大气的演讲稿开头结尾22篇

大气演讲稿

演讲者的目光应能吸引全场观众,直视前方,覆盖到最后一排;同时,也要关注两侧观众,以增强与他们的情感交流。以下是小编整理的大气演讲稿的开头与结尾,希望对您有所帮助!

大气的演讲稿开头结尾

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老师们、同学们:

大家好!

在这个秋高气爽的金秋时节,我们走进了新学期,同时迎来了一年一度的教师节。我代表全体同学向老师们表示祝贺,并致以诚挚的谢意和崇高的敬礼。

敬爱的老师,你们毕生从事的是太阳底下最神圣的职业。以三尺讲台为阵地,你们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,把希望撒向祖国各地,带到天涯海角。你们的工作决定了我们的前途和理想,决定了千家万户的痛苦和欢乐,决定了祖国的未来和期望,我们敬重你们。

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各位老师、各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是《为了实现理想》。

每个人都有自己的理想,所不同的是理想的大小、远近和种类,如有的人想当科学家,有的人想当文学家等等。有了理想,如何实现呢?概而言之,就是要靠奋斗来实现,靠不懈的努力和艰辛的劳动来实现。

为了实现理想,个人必须作出牺牲,甚至献出宝贵的生命。这是因为,理想不是空想,不是梦想,更不是幻想。空想是没有什么意义的,梦想只是美丽的海市厘楼,幻想更是异想天开的产物,而理想是实实在在的,来不得半点虚假和伪装。

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

很多人说:垃圾是危害我们健康的“物品”,是破坏地球的“不良少年”,其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人,但是只靠环卫工人是不够的,更要靠我们的自觉。

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尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的家长朋友们:

大家好!

我是中一班的班长xxx,来到新颖幼儿园工作已经快两年了。我给大家演讲的题目是《我与幼儿园共成长》。

在这个充满荆棘的旅途中,我庆幸我能在新颖遇到这么多帮助我的人,支持我的领导和老师,让我在幼教路上不断成长。

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开场白:

我们带着满怀的希望,我们带着美好的憧憬,我们带着大学的欣喜,我们带着毕业的寓意,此刻我们欢聚一堂,共同度过这个难忘的下午。岁月流逝挥不去执着的梦想,时光飞驰带不走永恒的心灵。

让我们用舞姿、用歌声、用掌声、用我们最美好的状态为这即将远行的你们、我们、他们送上最真最深的祝福和谢意。

让我们拉起锚,扬起帆,起航。

结束语:

白驹过隙,四年的大学生活就这样响起了完结篇。此时此刻,此地此景,蓦然发现我们的校园竟是如此的温馨,我们的同学竟是那么的可爱,我们的老师竟是这样的和蔼。

岁月荏苒,青春行走在海岸,渐行渐远。我们的日记本中,却留下了一长串哭与笑的浪花,未来的天空里,回忆和思念是一片动人的彩霞。

有人说前世的五百次擦肩而过,才换的今生的回眸一笑,我们的相聚就是缘分,我们的分离就是情分,让我们边走边唱,且行且笑。

我们不会忘记朋友,与我们朝夕相处的兄弟姊妹;

我们不...

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大气的演讲稿开头结尾(收藏二十二篇)

大气演讲稿

演讲者的眼神要能够吸引全场观众,目光应自然而坚定,直到最后一排。与此同时,也要关注台下两侧的观众,以增强与他们的情感联系。以下是为大家整理的大气演讲稿的开头与结尾,希望能为您提供灵感!

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作者:佚名    转贴自:转载    点击数:53

教学要求:

1. 学会本课的10个生字,理解生字新词。

2. 了解演讲的特点,明白为什么要做到“每天四问”,培养学生不断激励和鞭策自己的好习惯。

3. 能正确、流利、有感情的朗读课文、背诵课文。

教学时间:

2课时

教学设计:

第一课时

学习目标:

1. 能说出第一问的内容。

2. 能联系实际说说这一问的重要性。

教学过程:

一、导入新课5’

1. 同学们有没有听过演讲?

2. 板书课题,揭示教学内容。

3. 学生根据资料介绍“陶校长”

4. 说说你想从这可了解到什么?

二、初读课文10’

1. 自由轻声朗读,要求:读准字音,读通课文。

2. 检查自读效果。

正音:锻炼堡垒稳定激励鞭策专心致志韧性

指导书写:锻炼堡垒激励等

3. 分段朗读。学生评议。

4. 从这篇文章当中,你看出演讲有什么特点?

5. 陶校长的演讲主要从哪几个方面来说的?

三、精读课文第二自然段15’

1. 默读思考:陶校长的第一问是什么?为什么要先问这个问题?

2. 集体交流:

a. 指名回答。

b. 出示关联词语“因为……才……否则……”朗读。

c. 说说为什么要先问这个问题?

d. 从这段你还明白了什么?

e. 朗读体会。

3.总结:

健康是如此重要,所以陶校长希望我们从小树立健康第一的观念。

4.理清层次:

这段话是怎样来说明这个问题的?

(先说了什么?在说什么?最后说什么?)

5.齐读本段。

四、课堂练习

1. 熟读课文。                            

2. 将陶校长的第一问复述出来。

第二课时

学习目标:

1. 能说出陶校长的后几问分别包括那些意思?

2. 能运用学法进行自学。

教学过程:

一、复习导入5’

1. 上节课我们学习了第27课,陶校长演讲的题目是什么?

2. 他的第一问是什么?

3. 为什么要这样问?

4. 如何才能做到呢?

二、精读课文第三自然段10’

1. 自学这段

要求:看看这一段问了什么?为什么要这样问?

2. 学生自学本段。

3. 小组交流讨论。

4. 集体讨论:

a.问了什么?

b.为什么要这样问?

c.朗读指导,突出“有了……才……”

d.怎样才能做到?

e.朗读指导,突出“要想……就……就……”

5. 有感情朗读课文。

6. 小结学法。

三、学习余下段落15’

1. 学生自学三四两问。

2. 小组交流讨论明白了什么?

3. 全班交流:

a. 你明白了什么?

b. 还有什么不明白的?

引导学生理解三四两问。

4. 朗读指导。

5. 齐读课文。

四、课堂练习5’

复述课文。

板书:

26.陶校长的演讲

身体有没有进步?生命之本

每天四问  学问有没...

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大气的演讲稿开头结尾(汇总6篇)

大气演讲稿

演讲者的目光应能吸引全场观众,自然地直视前方,覆盖到最后一排。同时,要关注两侧的观众,以增强与他们的情感联系。以下是我们整理的大气演讲稿的开头与结尾,期待您喜欢!

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是高二(4)班的xxx,今天,国旗下讲话的题目是《培养终身受用的习惯》。

同学们,的心理学家李德说过:“播下你的良好行为,你就能拥有良好的习惯,播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格,播种你良好的性格,你就能拥有良好的命运。“1978年,75位诺贝尔奖获得者齐聚巴黎,有人问其中一位获奖者,“你认为你在哪所大学或者实验室里学到了生活中重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“在幼儿园。”那人又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,饭前饭后要洗手;午饭后要休息;做了错事表示歉意;学习要多思考,要多观察生活。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”学者的回答,代表了所有在会的科学家的看法,他们一致认为,终身所学到的主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好的习惯。的确,行为习惯就像我们身上的指南针,时刻指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡有所成就的人,都是一些一直以来都在坚持某种良好习惯的人。

同学们,昨日的习惯已经成就了今日的我们;今日的习惯却决定明天的我们,所以,让我们从现在做起,从今天做起,从弯腰捡起身边的一片纸屑,认真做好每一堂课的课堂笔记,仔细擦干净一块瓷砖做起吧!我相信,养成良好的行为习惯,你定会受益终身!

谢谢大家的聆听,我的演讲完毕。

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亲爱的老师同学们:

大家好!我国旗下演讲的主题是《珍惜时间》。

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。

诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!

有人把时间比作金钱,为了言极它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得幸福,活得鲜明!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。

有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造……但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间!它太渺茫了,无影无形,漫天飘摇,可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。

“花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!

“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”愿青春江河滚滚奔向大海,百花年年开不败!

经历了沧海桑田的旷世巨变,我们要扬起未来的风帆,勇敢地迎向挑战,面对考验,无畏风暴,劈风逐浪。开辟一条属于自己的阳光大道,达到海岸边的天堂!

机不可失,时不等待。虽然我们欠缺了很多...

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大气的演讲稿开头结尾(17篇)

大气演讲稿

在日常学习、工作和生活中,作文是我们常常要面对的任务。优秀的作文需要结构完整,切忌没有结尾的情况。你是否了解作文的写作要求呢?为此,小编整理了一些大气的演讲稿开头和结尾,希望能对大家有所帮助。

大气的演讲稿开头结尾

【1】大气的演讲稿开头结尾

每个人都有自己的第一次做某事,印象比较深。俗话说“万事开头难”嘛。这第一次有成功也有失败,有欢笑也有泪水。我一直有当主持人的梦想,渴望着能在大家的注视下,去享受一阵阵掌声,在台上尽情地主持。我盼啊盼,终于盼到了一次当主持人的机会。去年年末,我有幸成为了元旦晚会节目主持人之一。

张勇老师将节目串词发给包括我在内的四个主持人。在不经意的情况下我速扫了一遍串词,文字密密麻麻如蚂蚁排衙般密集。这对于从小就没信心的我来说,是个巨大的挑战啊。凡事开头难,我明白这个道理。于是怀着一份希望,背着人去尝试,发现自己结结巴巴,心里砰砰直跳。这就是紧张的表现吧。我多次下决心让自己放松心情,好好的面对和准备这次晚会,心情还是难以平静。或许是因为从未尝试过的紧张,或许是因为初次尝试的激动,或许是因为我的那份骄傲感在作怪。

当真正上台时,我心中不免还是紧张,感到十分的别扭,连我的手脚也不受指挥,开始“擅自行动”了。我整个人像开了震动模式似的,就连声音都略微颤抖的。我曾因紧张过度,而关了话筒,台下一点扩音都没有,还要工作人员来帮助我调整话筒,当时的我真的想找个地缝钻进去,非常尴尬。

但是在后面的主持中,我似乎认清了我的工作,我不需要关注他人的评价,我只需要把自己的任务做好,于是我开始放开自己,做到自己满意的程度,直到晚会结束。

其实,每个人都要经历自己人生的第一次,或多或少有点激动和兴奋,就算失败又怎样。就像我第一次当主持人一样,在我以后的生活中第一次还很多,我定会勇敢尝试,积累经验,提升自找,创造人生奇迹。

【2】大气的演讲稿开头结尾

我从小就有一个梦想,就是当一名优秀的主持人,站在舞台的中央,游刃有余地主持着精彩的节目。这颗种子在我的心灵中慢慢成长,日渐茁壮。

我平时最爱看央视的3频道,看着电视里的主持人穿着漂亮的礼服在灯光闪烁的舞台上抑扬顿挫、声情并茂地主持着节目。有时,我被他们幽默的语言逗得捧腹大笑,有时,他们又把我感动地潸然泪下,我的情绪被主持人神奇的力量吸引着,变换着。

我最佩服的主持人就是主持界的一姐,董卿。她是我的偶像,我喜欢她优雅大方的台风,喜欢她渊博的讲述,喜欢她随机应变的能力,这些都是作为一个主持人吸引观众的神奇超能力。我要让自己各方面都优秀,我也要变成像董卿一样的优秀主持人。

值得骄傲的是,我的爸爸曾经也是一名优秀的主持人,他经常在主持比赛中获金奖。他在艺校上学时,冯巩还是他的校长和老师呢!但由于我的出世,爸爸不得不放弃他的梦想,回来照顾我和妈妈。幸运的是,我的梦想也是成为一名优秀的主持人,那就让我带着爸爸的梦想奋斗吧!

我相信我的未来不是梦,主持的舞台将属于我,你们就...

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大气的演讲稿开头结尾(汇总九篇)

大气演讲稿

● 大气的演讲稿开头结尾 ●

老师,同学们:

大家好。

狂天我所演讲的题目是空气污染。空气污染是大气科学的一个新分支,它是研究在不同气象条件下,进入大气的污染物在大气中输送、扩散稀释、转化和移除的规律及应用的科学。本学科萌芽于20世纪20xx年代,英国人便进行大气扩散试验,但只是到了50年代后,现代工业的发展和城市人口高度集中,相继出现了严重的城市或工业区污染事件,以1952年12月的伦敦烟雾事件为例,夺去了四千多人的生命,这些促使人们对大气污染的广泛关注和研究,到60年代便逐渐形成这门独立的新学科。

空气污染由于人类活动或自然过程,向大气中排进了一些有害物质(称污染物),当排入量够多(污染物浓度达一定限度),则使原来洁净空气的品质下降,若这种情况维持时间够长,便会对人类、动物、植物和大气中的物品产生危害和不良影响,这种大气状态称为空气污染。组成空气污染有三个要素:污染源、污染物浓度、对人和生物有危害。

苦净大气是人类赖于生存的必要条件之一,一个人在五个星期内不吃饭或5天内不喝水,尚能维持生命,但超过5分钟不呼吸空气,便会死亡,人体每天要吸10—12立方米的空气。由此可见,消除空气污染或保持污染浓度低于某个限度之下,是何等重要。污染源与污染物向大气排入有害物质的源地称污染源,进入大气的有害物质称污染物。大气污染源分人工源和自然源,大气污染的危害与影响大气污染对人类及其生存环境造成的危害与影响,已逐渐为人们所认识,归结起来有如下几个方面:

①对人体健康的危害。人体受害有三条途径,即吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气和食入含大气污染物的食物,除可引起呼吸道和肺部疾病外,还可对心血管系统、肝等产生危害,严重的可夺去人的生命。

②对生物的危害。动物因吸入污染空气或吃含污染物食物而发病或死亡,大气污染物可使植物抗病力下降、影响生长发育、叶面产生伤斑或枯萎死亡。

③对物品的危害。如对纺织衣物、皮革、金属制品、建筑材料、文化艺术品等,造成化学性损害和玷污损害。

④造成酸性降雨,对农业、林业、淡水养殖业等产生不利影响。

⑤破坏高空臭氧层,形成臭氧空洞,对人类和生物的生存环境产生危害。

⑥对全球气候产生影响,如二氧化碳等温室气体的增多会导致地球大气增暧,导致全球天气灾害增多,又如烟尘等气溶胶粒子增多,使大气混浊度增加,减弱太阳辐射,影响地球长波辐射,可能导致天气气候异常。

如何防治大气污染,减轻大气污染的危害与影响,构成了当今重大而紧迫的研究课题。大气污染的防治

防治大气污染是一个庞大的系统工程,需要个人、集体、国家、乃至全球各国的共同努力,可考虑采取如下几方面措施:

①减少污染物排放量。多采用无污染能源(如太阳能、风能、水力发电)、改革能源结构,用低污染能源(如天然气)、对燃料进行预处理(如烧煤前,先进行脱硫)、改进燃烧技术等均可减少排污量。另外,在污染物未进入大气之前,使用除尘消烟技术、冷凝技术、液...

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大气的演讲稿开头结尾(必备三篇)

大气演讲稿

演讲者的眼神应能吸引全体观众,自然地平视前方,直至最后一排。同时,要顾及台下两侧的观众,增强与他们的情感交流。以下是小编整理的大气演讲稿的开头和结尾,希望大家喜欢!

⬮ 大气的演讲稿开头结尾

各位老师、各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是《为了实现理想》。

每个人都有自己的理想,所不同的是理想的大小、远近和种类,如有的人想当科学家,有的人想当文学家等等。有了理想,如何实现呢?概而言之,就是要靠奋斗来实现,靠不懈的努力和艰辛的劳动来实现。

为了实现理想,个人必须作出牺牲,甚至献出宝贵的生命。这是因为,理想不是空想,不是梦想,更不是幻想。空想是没有什么意义的,梦想只是美丽的海市厘楼,幻想更是异想天开的产物,而理想是实实在在的,来不得半点虚假和伪装。

⬮ 大气的演讲稿开头结尾

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

我是来自xx车间xx组的xx,非常感谢各位领导给予这次锻炼自我的机会,站在这里,我的心情非常激动,也非常高兴,

今天我演讲的题目是“工作赢在心态”。

作为年轻人,要有激情昂扬的青春,热血沸腾的心态!在平凡的工作岗位上做个赢家,回忆工作中的点点滴滴,这一切都取决于心态!就如一位艺术家曾经说的:“你不能延长生命的长度,但你可以扩展它的宽度,你不能改变天气,但你可以左右自己的心情;你不能控制环境,但你可以调整自己的心态。”有这样一句话:“吃得苦中苦,方为人上人”,在面对工作,对于我们初入工作岗位的新人来说只有保持这样一种心态,才会走向人生的辉煌。

⬮ 大气的演讲稿开头结尾

尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!

今天我演讲的题目是“文明伴我行”。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的真挚关怀,是见到老师时的一声“您好”是不小心撞到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾倒入垃圾筒的举动,文明是一种举动,文明是一种修养,文明是一种受人尊重并且被大家广泛推崇的行为。

然而,我们很多同学,把学习文化知识放在了首位,往往忽略了社会公德文明习惯的'养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。 查看详情>>

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大气的演讲稿开头结尾

大气演讲稿

演讲稿是个人观点和主张在公开场合的展示,开头和结尾至关重要。开场白如同戏剧的引子,奠定整场演讲的基调;结尾则是对主体内容的总结或升华,或寄托希望,或发出号召。一个好的结尾应简洁有力,避免多余的内容,从而使演讲更加出色。希望这些大气的开头和结尾示例能够帮助您提升演讲稿的质量。

大气的演讲稿开头结尾 篇1

敬爱的周总理从小立志“为中华之崛起而读书”,作为21世纪的中国少年儿童,我们没有战火硝烟的纷扰,不受饥饿寒冷的折磨,每天都生活在灿烂的阳光里,我们还有什么理由不发愤图强呢?还有什么理由不努力学习呢?

同学们,让我们携手奋进,共创祖国美好的明天!

祝同学们节日快乐,学习进步!

大气的演讲稿开头结尾 篇2

当困难,绊住你成功脚步的时候;当失败,挫伤你进取雄心的时候;当负担,压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

大气的演讲稿开头结尾 篇3

关于梦想演讲稿开头篇【1】

梦想,从古至今,无数的人们在酸甜苦辣中编制着梦想。在黑夜,梦想是时暗时明的火光,带给人们忽远忽近的希望。每个人的心底都有属于自己的梦想,它漂浮在想象和期待之中,是人们心中孜孜不倦地追求。梦想越清晰,就越容易走进。只有有了梦想我们才有真正的动力,才有激情去行动。梦想就是我们行动的指南,没有梦想,我们只会醉生梦死的活着,只会虚度光阴。有梦想就会有奇迹,有梦想谁都了不起,但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想,它虚幻得可想而不可及,于是将它深深地埋在心底,连破土的机会都不给它,这样,梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?

你们知道吗,梦想永远建立在执着、汗水、努力与泪水之上。众所周知,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中,她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就,不仅为她自己带来了巨大的荣耀,也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。

关于梦想演讲稿开头篇【2】

有人说,确定一个梦想或许只须一瞬的想法,但完成自己的梦想却要耗尽我们一生的时间,有的人,甚至一辈子都在梦想的虚象中徘徊、迷茫、沉沦。梦想是什么?梦想就是鱼儿所向往的那片汪洋;梦想就是鸟儿所憧憬的那个蓝天;梦想就是孙中山先生所期待的新中国……

梦想,就是成功的雏形。

我曾经拥有很多很多梦想,但随着年龄的增长,不知不觉中我把自己最初最纯洁的那个梦想从我的脑海中格式化了。在我还是小孩子的时候,梦想着自己有一天会像电视机里的航天员叔叔一样翱翔宇宙;上了小学后,我才知道原来宇宙里没有任何生物和空气,就算乘上宇宙飞舰也是九死一生,于是飞上太空这个梦想从此就彻彻底底在我的目标中消失,不...

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大气的演讲稿开头结尾11篇

大气演讲稿

演讲稿,又称演说词,是在公开场合表达个人观点的重要文稿。演讲的成败往往取决于演讲稿的质量。开头部分如同戏剧的“镇场”,至关重要;结尾则是整体内容的自然总结,常以归纳、升华或号召等形式出现。理想的结尾应简洁有力,充分反映主题,避免冗余。以下是一些优雅的演讲稿开头和结尾示例,供您参考。

大气的演讲稿开头结尾 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的的题目是《养成良好学习习惯,扬起前进的风帆》。

美国心理学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”对于我们学生而言,养成良好的学习习惯,将会使自己受益匪浅。只要养成良好的学习习惯,就一定能成就一个优秀的自我。那么,我们应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面我为大家分享一下我在这方面的心得,希望能对同学们有所启发。

大气的演讲稿开头结尾 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!我是603班的xxx,今天,我演讲的题目是《梦的色彩》。

在中国古代传说中,是女娲创造了人类,在西方神话中,是上帝创造了人类,我们把一切都归功于遥不可及的神,却从来不感谢真正的母亲——地球。

地球使我们有一个美好的环境,它给了我们碧绿的河水,葱翠的山林,新鲜的空气,灿烂的阳光,肥沃的土地,丰富的矿产,繁多的生物,它,是花香的发源地;它,是充满欢声笑语的世界;它,是温暖舒适的摇篮。可那只是以前,现在,那鸟语花香、碧绿清水、清澈蓝天、朵朵白云只有在梦里,在书画中,在幻想中才可以看到。因为人们为了个人利益砍伐森林,践踏绿草,捕捉野兽,排放污染物,把大地搞得乌烟瘴气,刮大风时,我们的家园,顿时成了浑浊的世界。

大气的演讲稿开头结尾 篇3

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!我是十五号选手,今天我演讲的主题是《感恩父母》。

人人都要学会感恩,我最应该感恩的就是我的爸爸妈妈。

大气的演讲稿开头结尾 篇4

一、开头语

今天作为企业代表站在这里演讲,请首先容我问大家一个问题,一个企业最大的财富是什么?是已经积累的庞大资产?是响亮的品牌?还是先进的.设备和流水线?不,一个企业最大的财富不是资产几何,不是工艺技术,而是支撑着企业的普通员工。

二、结束语

确实,企业就是我们共同的大家庭,她承载着我们太多的憧憬、希望和幸福,我们应该更加珍惜和爱护她。而作为大家庭中的一员,我还是想说那一句话:公司的每一个员工都是公司宝贵的财富,这一份珍贵我们谁都有义务去维护,谁都有责任去经营,谁都有权利去分享!今天我也要借此机会向公司兢兢业业无私奉献着的全体同仁表示衷心的感谢和敬意,愿每一位员工与企业一同成长。

大气的演讲稿开头结尾 篇5

一、开头语

当我们遇到困难,或是遭遇挫折时,有的人总是一把鼻涕一把眼泪地哭,有时甚至哭上半天,丝毫不知自...

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