搜索更多内容
监护人的职责（通用十二篇）
为进一步强化对易肇事肇祸精神病人管控工作，消除精神病人对社会的危害，确保社会治安大局稳定，根据市、区综治办的要求，九里街道在全处范围内开展对易肇事肇祸精神病人排查摸底管控工作，并采取积极有效的措施，严防精神病人肇事肇祸。
一、调查摸排、分级管理。
12月下旬，街道综治办、派出所对所属辖区内的精神病患者展开全面性的调查，在摸清底数的基础上层层落实管控，实行责任人、监护人双项责任制。办事处、村（社区）委会、责任区民警是主要责任人，精神病患者的近亲属是主要监护人，落实监护人的看管责任；对没有监护人或近亲属的，所在单位、社区、村委会要相应履行监护职责；对生活无着落，流浪街头的精神病患者要积极护送到民政部门并妥善救助。平时密切关注一般性精神病人的动态，落实药物治疗、心里疏导、生活安定措施，加强对肇事肇祸精神病人管控，畅通信息报送渠道，发现问题，及时处置。
二、及时监控，迅速处理。
街道制定了防控工作预案，在遇突发精神病患者肇事肇祸事件时及时出警并控制局面。今年以来，街道加大了对间歇性精神病人的管控力度，对辖区内精神病患者逐一落实监控责任、稳控责任，对病人实行实时监控，一旦发现其病情加重，立即上报，迅速处置，确保其发病前得到有效监护和及时治疗，避免了患者危害社会行为的发生。
三、及时汇报，社会联动。
各村（社区）对摸排调查出的精神病患者的'具体情况特别是重点管控人员，做到及时向办事处汇报，一方面联系患者所在社区工作人员，稳定患者情绪，另一方面协调民政部门实施医疗救助，如美尔社区蒲某一人生活，性格孤僻且经常在社区广场转悠，对社区内幼儿园师生人身安全存在着较为严重的安全隐患。龟山派出所协同办事处、美尔社区和二处落实管控措施，商讨解决办法，将其送往医院治疗，以确保社区居民、学生的人身安全。
四、积极动员，根除隐患。
为从根源上消除隐患，龟山派出所民警会同办事处和患者所在社区干部，主动联系患者监护人认真协商，动员监护人及时将病人送往医院治疗，监护任家庭确有困难的由街道筹集医疗费用，由警方护送患者前往精神病院医治或由其监护人带离本地回老家保守治疗。目前，辖区内蒲某、程某易肇事肇祸精神病人已在医院接受治疗，郜某回山东老家进行治疗，情绪稳定。
甲方：_________(女方)：_________
甲、乙双方经_________登记双方自愿离婚，现就离婚后对子女_________的抚养事宜达成协议如下：
一、女儿/儿子_________现年_________岁，归_________方抚养。
1.从_________年_________月_________日起由_________方每月付给_________方_________元作女儿/儿子_________的抚养费(直至十八岁)。
2._________的学杂费每年甲、乙双方各交一学期(注：甲方交上学期，乙方交下学期，直至交到...
查看详情>>2025监护人的职责（汇编15篇）
为保障学生的交通安全，学校在严格管理、加强教育的同时，学生家长应当承担和履行以下责任：
1、教育小孩上学、放学途中严格遵守交通规则;
2、禁止12周岁以下儿童骑自行车、18周岁以下学生骑电动车上学;
3、禁止小孩在上学、放学途中乘座超员车、货车、拖拉机、非法营运车、拼装车、报废车、马自达等交通工具;
4、教育孩子在上学和放学途中，不要闯红灯、不要互相打闹、不要下河游泳等，在经过危险路段时要绕行，要防止一切人身伤害事故;
5、经常帮助孩子检查交通工具是否完好，及时维修或调换;
6、学校负责对学生进行安全教育，家长更应该教育和看护好孩子，学生离开校园以后的`一切活动由其家长或监护人负责，在校园外发生的任何安全事故学校概不负责。
责任人签名：
日期：
中小学生是祖国的未来、民族的期望，是家庭的幸福!学生的安全是学校和家长共同担负的职责，为了使学生能够健康的成长，我们学校和各位学生家长共同携起手来，“关注学生生命、关爱学生生命”，共同做好学生的交通安全教育和监管工作，为此，学校和各位家长签订如下交通安全责任书：
一、家长要教育学生严格遵守交通规则，不在公路上追逐打闹，横穿马路或过街道要小心，注意避让车辆。
二、中学生上下学不准骑摩托车、电动车，家长要做好对学生的监管工作。
三、家长要监督学生坚决禁止乘坐农用车、载货车、报废车和无牌、无证、无保险的“三无”车辆。禁止乘坐有超员、超速或7座以下的小面包车辆。
四、家长要和学校密切配合，加强对学生交通安全的教育和乘坐车辆的监督，如家长发现学生乘坐不符合要求的车辆，及时汇报交通运输部门和教育部门。
感谢各位家长对学校工作的支持和大力配合!
班主任(签名)：
学生(签名)：
学生家长签字：
20xx年xx月xx日
我是拟提请假释人员_____的______，现年xx岁，家住____，
___________________________________________________________________________________________________（家庭情况）。我xx假释回来后，决心做到以下几点： 1：我决心按照社区矫正机关、政府相关部门的要求，把对xx-x的管教时刻放在心上，注意观察其言行，随时掌握其思想动态和心里活动。切实做好他的规劝疏导工作。 2：假释之后让他与xx-x一起生活居住，保证他有饭吃，有地方住，有人照顾，有人监管。
3：坚持对xx-x经常进行法纪、道德等方面的教育，培养其遵纪守法，遵守社会公德、热爱劳动的自觉性，督促其积极参加社区矫正机关组织的公益劳动，使之成为遵纪守法、自食其力的公民。
4：我一定积极配合政府相关部门共同做好我xx-x的日常管理工作，督促其定时向社区矫正机关汇报思想，定时参加社区矫正机关组织的学习教育活动，坚持日管理，月汇报制度，发现问题及时报告，特...
查看详情>>最新更换监护人协议书（收藏九篇）
甲方：**市***高中
乙方：（）年级 班监护人：
为了确保学生人身安全，建议所有学生在校住读。但由于个别原因不能在校住读的学生，确保学生在校外的人身安全，经甲、乙双方协商，协议如下：
由下列情形之一造成的学生伤害事故，乙方或第三人承担责任。
１、学生自行上学、放学或返校、离校途中发生的.事故。
２、学生违反学校安全管理制度，造成不安全事故发生的。
３、学生自行外出、自行组织活动或者违反学校规章制度擅自离校期间发生的：
４、在放学或放假期间，学生自行到校活动或者自行滞留学校期间发生的：
5、学生在外自我伤害造成伤残、死亡的：
6、学生在外自身或者学生之间原因造成的：
7、学生违反学校纪律与规章制度，经学校教育拒不改正，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及自身或他人安全的行为的：
8、除学校和学生以外第三人造成的：
9、不可抗力造成的
10、形依法应当由监护人或第三人承担责任的其他情。
三、协议一式两份，甲、乙双方各持一份。
四、协议有效期为年月日-年月日
甲方（公章） 甲方代表（签字）：
乙方代表（签字）：
合同编号：_________________
甲方(买方)：_________________
乙方(卖方)：_________________
甲乙双方在：_________________合同履行期内，因原因，致原合同：_________________无法如期完成;需要终止;部分条款需发生变更。
经甲乙双方协商一致同意：_________________对下列条款进行变更：_________________
1、
2、合同其他条款不变。
其他协定：_________________
1、
2、本协议一式三份：_________________甲方、乙方各执一份。
甲方：_________________(签章)
代表人：_________________
委托代理人：_________________
经办人：_________________
日期：_________________
乙方：_________________
(签章)法定代表人：_________________
委托代理人：_________________
经办人：_________________
日期：_________________
学校与家长的安全协议书为更好地调动学生家长参与学校管理的积极性，使家长与学校各尽其责、相互配合，共同保障和促进学生的健康成长，同时为了增强学生安全防范意识，确保学生健康成长，根据上级《关于进一步加强学校安全工作的紧急通知》，以及《中小学安全工作条例》精神，进一步落实安全工作责任制，按照“谁主管，谁负责”的原则，学校与家长、学生签订如下协议：
一、学校和家长都有义务对学生进行法纪、安全、卫生知识教育，学生有义务遵守学校规章制度。学生家长也...
查看详情>>监护人的职责(汇集二篇)
在快速变化和不断变革的新时代，承诺书的使用越来越广泛，承诺书由标题、启语、正文、结语、署名、日期六部分组成。相信写承诺书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的监护承诺书范文，希望对大家有所帮助。
为了全面贯彻落实市委、市政府《关于加强农村留守儿童关爱工作的指导意见》文件精神，全力做好留守儿童学习、生活、思想和安全教育等方面的工作，充分发挥临时监护人的教育引导作用，深入推进留守儿童心理健康教育，促进留守儿童幸福快乐成长，结合我县留守儿童关爱工作实际，特制定此责任书。
1、督促留守儿童按时到校、离校，在校内要自觉遵守学校纪律制度;同时，加强安全教育培训，提高留守儿童自护防范能力。
2、指导留守儿童养成良好的生活和卫生习惯，使其生活能逐步自理。
3、全面了解和掌握学生的心理状况、思想动态、家庭情况，多与留守儿童交流、谈心，做他们的`良师益友;并经常与留守儿童法定监护人沟通联系，交流情况并商讨解决办法，发现留守儿童生病时要及时采取必要的医治措施。
4、引导留守儿童参加健康有益的活动。配合学校开展“自尊、自立、自律、自强，远离不良嗜好、不法场所、不轨人群”等主题的教育活动，引导他们人格上做到自尊，生活中学会自立，独处时能够自律，成长中力求自强;鼓励他们参加形式多样的文体活动，让他们在活动中体验成功，培养爱好和兴趣，感受亲情的关爱，发现不良情况及时采取对策予以纠正。
5、本责任书一式两份，临时监护人和学校各保存一份，自签字之日起生效。有效期自20xx年9月1日到20xx年8月31日止。临时监护人变动时，本责任书相关条款由接任者继续履行。
临时监护人签字：
学校主管领导签字：
20xx年9月1日
为贯彻落实孝感市委、市政府《关于在全市实施留守儿童关爱工程的意见》(孝发[20xx]2号)精神，为了督促我校留守儿童(青少年)法定监护人或委托监护人履行相关法定义务，发挥监护人的管理与教育作用，促进留守儿童幸福快乐成长，结合我校留守儿童关爱工作实际。特签订此责任书。
1.督促法定监护人依法选好委托监护人，对不具备监护能力的要及时更换调整。对符合条件的委托监护人，也要督促履行监护责任，防止监护流于形式、杜绝失责行为。
2.加强与委托监护人特别是留守老人的交流、帮扶，敦促其提高监护能力，切实履行监护责任。
3.关注留守儿童校外活动空间，掌握其学习状况、思想动态和生活情况，发现问题、及时解决。
4.法定监护人或委托监护人要定期与学校沟通信息，每学期一次或两次以书面或电话形式向学校报告留守儿童各方面情况，积极应对突发事件。
5.学校要随时监督委托监护人的'监护情况，对不依法履行监护职责，或者侵害留守儿童合法权益的，予以教育、劝诫、制止，构成违反治安管理行为的，要移送公安机关依法给予行政处罚。
本责任书一式三份，法定监护人、委托监护人和学校各保存一份，自签字之日起生效。有效...
查看详情>>搜索更多内容
推荐栏目
热门标签