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追古忆今广播稿
在学校广播站锻炼的学生都知道，广播前一般都会预先做好广播稿，广播稿写得优秀才会有好的节目效果，我们该怎么去写广播稿呢？下面是小编帮大家整理的校园弘扬中华传统文化广播稿，欢迎大家分享。
各位同学，大家好！心灵驿站和大家见面了。在第一期的节目里，我们将和大家谈谈大一新生如何平衡学习和社团活动。高校，是最富有生命力的地方；高校生，是激情与活力的代名词。在高校里，有着渊博多才的名师引路，有着无尽的学问宝藏需要探究，有着丰富多彩的社团活动可以选择，有着各种各样的挑战等待突破。同学们可以倾心于自己感爱好的课题，尽情钻研；可以闪光在同学社团的舞台上，尽显自己的力量。然而，如此多样的选择也同时引发了这样一个问题：高校生的学习和社团工作，究竟孰轻孰重？这高校生活中的鱼与熊掌究竟能不能兼得？
放眼于校内中，便会发觉对于社团工作和学习之间的处理，每个人都有自己的理解，每个人的处理方式也都不尽相同。主要熟悉有以下几个方面。
1、潜心于社团工作
有些同学只潜心于社团工作，忽视了同学最基本的任务。他们每天奔波于各个社团会议与外场之间，为社团倾尽全部的精力。各种大大小小的活动中都能看到他们的身影，但自习室中却鲜有他们的身影；各种活动方案按时上交，作业则一拖再拖；各种舞台上生龙活虎，课堂上却哈欠连天；社团总评中赢得满堂喝彩，期末考试中却挂科一片。这种本末倒置的做法，绝不行能塑造出素养型人才，只能让高校学习成为空谈，使专业学问的培育彻底瘫痪。
2、一心只读圣贤书
有些同学还是连续高中时期的优良习惯，一心只读圣贤书，双耳不闻传外事。他们谨记同学的任务，却不晓得自己是在死读书、读死书。整日趴在课本上，整日驻守在自习室中。集体活动不理，社团招新不闻，课外活动不去，这样的生活难有情趣，高校生活的缤纷他们究竟能体会多少？很难想象，在当今对力量要求越来越高的.社会形式下，这些同学怎么能够立足。
3、鱼和熊掌兼得型
这些同学不仅学习优秀，而且在社团活动中也有着突出的表现。他们用实际行动告知我们，鱼和熊掌并非不行兼得。他们懂得学习和社团活动犹如一架天平，这两端其实无所谓轻还是重，只是哪端的任务重一些，就要多花一点时间与精力在上面。但是假如想过一个既充实又好玩的高校生活，那你就肯定要把天平的两端调平，而这两者之间是一个不断调整、不断平衡的过程。
所以我们要调整自己，平衡学习和社团活动。在此，我们给大家几条建议。
第一，合理安排时间。在高校里，时间是完全自主的，只有合理地支配，才不会发生顾此失彼的现象。
第二，找到适合自己的方法。正确合适的学习、工作方法，才能保证课业和任务的完成质量。
第三，用心致志。不管在做什么，都应当集中精力，这样才能提高效率，在最短时间内完成自己的学习或工作。
但是，一般状况下同学应始终以学习为主，假如同学们在学习方面出了问题，最好先临时停下手中的社团工作，准时弥补学习上的漏洞，在学习问题解决...
查看详情>>关于追光的广播稿（精选五篇）
这里需要激情，
这里需要呐喊，
这里同样需要掌声。
当你乘胜而归，
我们为你鼓掌，为你祝贺，
当你失败而来，
我们同样为你鼓掌，为你骄傲。
当掌声再一次想起的时候，
你已经站在了起跑线上，
朋友，向前冲！
我们在为你鼓掌。
向啦啦队队员致敬！
你是花丛中的一片绿
有了你
花儿才变得更加娇艳美丽
有了你
雕像才高昂的耸立
你是石雕像下的奠基石
你是大海里涌起的排浪
你是沙场上的猎猎战旗
嗓子早已喊哑
激情仍在传递
瞬间
当发令枪响起的那一瞬间；
当铅球在手中即将掷出的那一瞬间；
当跨杆从你的腿下静止的那一瞬间；
当沙坑就要等你去征服的那一瞬间；
时间停止，
空气凝固，
每一个人的嘴里、心里，
都在竭力呐喊。
这呐喊，
成为这瞬间，
最激动人心的呼声，
最振奋人心的感动。
喊起来
喊起来
让我们为健儿们喝彩！
喊起来，
让我们给运动员们以再拼搏的力量！
喊起来，
“加油吧！”
“加油吧！”
我们为你呐喊！
在五的后面加三个零
就成了完美的五千米
第一个零
描述着运动员的毅力
像那不知疲倦的英雄
奔跑永无止境
第二个零
象征着对极限的挑战
这是一般人无法超越的极限
却又是你最美的时刻
第三个零
飞扬着一种追求完美的精神
或许你并不擅长奔跑
但你却乐于追逐这种精神
背负着三个零的运动员们
祝你好运
运动员胜利了，戴着闪亮的奖牌，在同学们的簇拥中凯旋归来，不辞劳苦的啦啦队却不图名利，只远远地望着他们，脸上露出愉快的笑容，又投入到紧张的工作中。运动员失败了，垂头丧气地回来，迎接他们的并不是大家的指责，而是啦啦队同学们的鼓励，是对失意者灿烂的微笑。这支队伍是多么的可爱，把所有的热情都献给我们的运动员们，感谢你们！
坚定的步伐，高昂的斗志，风一样的速度。
枪声，吹响战斗的号角。
胜利，在终点招手，
勇士们在疆场拼搏，
汗水，在风中挥洒。
追风英雄，同学们为骄傲，
同学们因你而自豪。
查看详情>>最新追光广播稿（收藏5篇）
这里需要激情，
这里需要呐喊，
这里同样需要掌声。
当你乘胜而归，
我们为你鼓掌，为你祝贺，
当你失败而来，
我们同样为你鼓掌，为你骄傲。
当掌声再一次想起的时候，
你已经站在了起跑线上，
朋友，向前冲！
我们在为你鼓掌。
向啦啦队队员致敬！
在五的后面加三个零
就成了完美的五千米
第一个零
描述着运动员的毅力
像那不知疲倦的英雄
奔跑永无止境
第二个零
象征着对极限的挑战
这是一般人无法超越的极限
却又是你最美的时刻
第三个零
飞扬着一种追求完美的精神
或许你并不擅长奔跑
但你却乐于追逐这种精神
背负着三个零的运动员们
祝你好运
你是花丛中的一片绿
有了你
花儿才变得更加娇艳美丽
有了你
雕像才高昂的耸立
你是石雕像下的奠基石
你是大海里涌起的排浪
你是沙场上的猎猎战旗
嗓子早已喊哑
激情仍在传递
瞬间
当发令枪响起的那一瞬间；
当铅球在手中即将掷出的那一瞬间；
当跨杆从你的腿下静止的那一瞬间；
当沙坑就要等你去征服的那一瞬间；
时间停止，
空气凝固，
每一个人的嘴里、心里，
都在竭力呐喊。
这呐喊，
成为这瞬间，
最激动人心的呼声，
最振奋人心的感动。
喊起来
喊起来
让我们为健儿们喝彩！
喊起来，
让我们给运动员们以再拼搏的力量！
喊起来，
“加油吧！”
“加油吧！”
我们为你呐喊！
坚定的步伐，高昂的斗志，风一样的速度。
枪声，吹响战斗的号角。
胜利，在终点招手，
勇士们在疆场拼搏，
汗水，在风中挥洒。
追风英雄，同学们为骄傲，
同学们因你而自豪。
运动员胜利了，戴着闪亮的奖牌，在同学们的簇拥中凯旋归来，不辞劳苦的啦啦队却不图名利，只远远地望着他们，脸上露出愉快的笑容，又投入到紧张的工作中。运动员失败了，垂头丧气地回来，迎接他们的并不是大家的指责，而是啦啦队同学们的鼓励，是对失意者灿烂的微笑。这支队伍是多么的可爱，把所有的热情都献给我们的运动员们，感谢你们！
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