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端午节黑板报文字素材（分享五篇）
端午节的由来
端午节，又称为五五节，因为端午节是在农历的五月五日，是三个重要的中国节庆之一，其他两个分别是中秋节和农历新年。
这个节日的由来是古代中国有一位博学多闻的官吏屈原，他是一位爱民而且又受到尊崇的官吏，但是由於一位充满嫉妒的官吏陷害，从此在朝廷中被皇帝所冷落。由於无法获得皇帝的重视，屈原在忧郁的情况下投汨罗江自尽。
由於对屈原的爱戴，汨罗江畔的居民匆忙的划船在江内寻找屈原，并且将米丢入汨罗江中，以平息汨罗江中的蛟龙。即使他们当时并没有找到屈原，但是他们的行为，直到今天在端午节的时候，仍然被人们传颂纪念著。
端午节习俗
1、采药、制凉茶
采药是最古老的端午节习俗之一。民俗认为，端午阳气旺盛，是草木一年中药性的一天，端午遍地皆药。采药是因端午前后草药茎叶成熟，药性好，才于此日形成此俗。在端午采药与设置种种可驱邪的花草，其来源久远，这一风俗在汉代时已影响广泛，后来也逐渐影响到东亚各国。西汉末《大戴礼记‧夏小正》载：“此日蓄药，以蠲除毒气。”《岁时广记》卷二十二“采杂药”引《荆楚岁时记》佚文：“五月五日，竞采杂药，可治百病。”中国民间至今仍普遍保留着端午所采之药最为灵验的信仰。支撑这类俗信的原理，自然也是基于一种宇宙论式的解说：端午或这天午时，由于季节变动致使阳气极盛，但同时也是各种草药的生长最为茂盛之时，所以，这天采的草药最为灵验、有效。
2、饮蒲酒、雄黄酒、朱砂酒
饮蒲酒、雄黄、朱砂酒，以酒洒喷。《荆楚岁时记》：“以菖蒲或镂或屑，以冷酒。”蒲酒味芳香，有爽口之感，后来又在酒中加入雄黄、朱砂等。明冯应京《月令广义》：“五日用朱砂酒，辟邪解毒，用酒染额胸手足心，无会虺（古书上说的一种毒蛇）蛇之患。又以洒墙壁门窗，以避毒虫。”此俗流传较广。
药料包括雄黄、朱耒、柏子、桃仁、蒲片、艾叶等，人们浸入酒后再用菖蒲艾蓬蘸洒墙壁角落、门窗、床下等，再用酒涂小儿耳鼻、肚脐，以驱毒虫。这些活动，从卫生角度来看，还是有科学道理的。雄黄加水和酒洒于室内可消毒杀菌，饮蒲洒也颇有益。
3、端午雨
端午下雨南方称之为龙舟水、端阳水，洗龙舟水能去晦气、带来吉祥。北方认为端阳无雨是丰年，端午日雨，鬼旺人灾；五月五日哨，人曝药，岁无灾；雨则鬼曝药，人多病；此种俗信在很久以前即已存在；陈元靓《岁时广记》引《提要录》云：“五月五日哨，人曝药，岁无灾。雨则鬼曝药，人多病。”又许月卿《次韵蜀人李施州芾端午》自注云：“临川人谓端午日雨，鬼旺人灾；清赵怀玉诗自注亦引有“端阳无雨是丰年”的谚语。
端午节，又称端阳节、龙舟节、重五节、天中节等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。端午节源于自然天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。仲夏端午，苍龙七宿飞升于正南中央，处在全年最“中正”之位，正如《易经·乾卦》第五爻：“飞龙在天”...
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为了确保活动的高质量开展，通常需要提前制定活动方案。活动方案是一种针对活动相关因素所编写的计划文书。它具有特定的格式和要求。以下是全国科普日主要活动方案的范文，供大家参考与收藏。
一、活动宗旨：
以推动学校科技创新教育活动为主旨，以创建科技特色教育品牌为重点，以科技创新为主题，通过举办科普节，进一步推动科技创新活动的蓬勃开展，提高小学生的科学素质和实践能力，在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围，全面推进素质教育。
二、活动口号：
用科技点缀校园， 让生活充满智慧
竞赛主题：生态 创新 科技
三、活动要求：
1.全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要突出重点参赛项目，确保本次科普节的实效性。
2.体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性、创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。
3.分工负责、责任明确。准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等，确保本次科普节圆满成功。
四、活动时间：
十二月
五、参加对象：
淮师一附小全体师生
六、组织机构：
顾问：市教育局x处长 市科协许刚部长
组长：x
副组长：x
组员：xxx
七、活动规划：
1.前期筹备：
①各班组织学生认真学习科普节的活动方案，上网了解当前网络科技动态，并做好资料的筹备、收集工作。
②各班教室内的黑板报、学校宣传窗等都以弘扬科学精神为主，做好宣传。
③鸾娃电视台结合做好各班活动进行情况的跟踪报道。
④学校网站上的`活动布置。
2.活动进行：
①一～六年级各班利用班队课时间，做好科普节活动的宣传、发动工作。
②一～六年级各班出一期主题为“生态 创新 科技”的板报。
③一～六年级各班开展一次以“生态”为内容的绘画比赛。
④四～六年级各班开展一次 “健康饮食”科技实践活动。
⑤四～六年级各班开展以生态、创新、科技为内容的小论文、小发明比赛。
⑥鸾娃电视台播放有关科技教育的专题片。
⑦一～六年级各部举行科技竞赛活动
八、活动规程：
（一）日程安排：
周次内容负责部门或负责人备注
第14周
1.贯彻落实科普节活动方案
2.邀请科协许部长来校指导科技活动学生发展部
第15周
1.利用升旗仪式、鸾娃电视台宣传科技教育及我校科技教育成果.布置科技类橱窗。学生发展部信息技术中心
开幕式
评选出校一、二、三等奖
2.各个班级出一期以“生态 创新 科技”科技为主题的黑板报，年级评比。
班主任
各个级部
3.四~六年级开展“健康饮食”科技实践活动
科学老师
4.各个班级举行“生态”为主题绘画比赛。
美术老师
第16周
1.各个班级开展以“电”为主题的科普节的竞赛活动。
班主任
评选出校一、二、三等奖
2.机器人团队东、西...
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