在日常学习、工作或生活中，我们常常能从一些事情中获得启发，写下感想。小编为大家整理了幼儿园家长半日开放活动的家长感言，希望对您有所帮助。
我是蝴蝶班小琛妈妈，很高兴能参加幼儿园举办的半日开放活动，让我更进一步了解了幼儿在园内的生活及学习状况。
由于已经上了中班，小朋友们在洗手，吃饭，如厕等基本的生活上已经可以完全自理。所以早上小朋友们很有秩序的自己打饭、吃饭，吃的快的的小朋友能够很安静的在区域中看书，玩益智玩具。
早上8:30左右第一节国学古诗词《墨梅》开讲。老师先通过提问梅花的颜色，开放的季节等问题，让小朋友们进入上课思考的状态：再通过观察图片，慢慢进入讲解的过程，让小朋友们理解古诗的意思；最后通过做游戏的方式——拍手的方式及用大老虎小花猫的声音朗读，让小朋友们完成对古诗的记忆。早上第二节课老师和小朋友们一起完成了一节生动的科学实验课。白糖，红糖，面粉，大豆，大米与水的互溶性，先让小朋友们观察各物质在水中的形状，颜色的变化，来判断这些物质是否溶于水，然后让小朋友自己动手做实验。这样一堂有趣的实验课完成。在上课的过程中，小朋友们都能很踊跃的回答老师的提问，积极的配合老师游戏及实验操作。
老师的教学打破了以往“老师讲，孩子听”“老师问是不是，孩子回答是或者不是”的僵化教学模式，形成一种“老师引导孩子主动”的教学方式。
通过早上的听课，让我看到了老师在讲课备课的尽心尽力，也看到了生活老师在照顾孩子上的细心周到，更看到了孩子的一天天的成长进步。在此感谢老师们的辛苦付出，谢谢您们！
今天有幸参加了孩子幼儿园的“家长开放半日活动”活动，虽然只有短短半天，但是感想和收获却不少。
时间过得很快，转眼孩子已经上中班了，可我真正参与接触孩子在园生活的时间却少得可怜，平时都是急匆匆的送他上下学，除了偶尔和老师说上几句，简单的了解一下近期的表现，就连想真诚的和老师好好沟通一下都没有时间，所以，个人觉得学校开展这个活动是非常有意义的。去年由于工作原因未能参加，今年总算没错过。家长开放日为老师和家长们搭建了一个很好的沟通平台，让家长更多的了解到老师的教学，也增进了家长对孩子在园日常生活的了解，让我们更直观的看见孩子在园的情况，有效的促进了家校共育理念，达成教育共识。
上午9点10分，当我来到宝贝教室时，已有积极的宝爸宝妈早已来到了。大多数宝贝并没有受到爸爸妈妈到来的影响，依然在自己感兴趣的区域内玩得不亦乐乎。当玩乐时间结束时，所有的小朋友听桃子老师指令，快速回到自己的课桌旁坐好，开始分享他们的作品了。
手工区的小朋友率先分享，一个小朋友大大方方的介绍自己的作品：棒棒糖可乐，哇，好有创意！就连我们的桃子老师都没喝过这样的可乐呢，桃子老师表扬说将来这个小朋友有可能成为一个美食家呢！再接着就是美术作品展示，我们班的小画家可真多。
瞧，画画的小朋友...
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