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毕业实习日记

毕业实习日记

发布时间:2023-05-28
1 建筑毕业实习日记十三篇
建筑毕业实习日记

一天即将完结,在你心中有什么感想呢?这时候十分有必须要写13篇日记了。日记怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的建筑工程实习日记13篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

建筑毕业实习日记 篇1

20xx年5月31日 星期二 晴

今天我在赵老师的安排下,我在办公室及现场听鲁工和江工对项目的整体情况进行了介绍。

项目以地上建筑建设为主,存在地下建筑部分,设计中与周边建筑地下建筑统筹考虑,将构成具有以地下步行系统连通城市公交枢纽功能的城市地下综合体,达到疏导交通、共享地下空间资源、商业发展的目的。该项目设计,对大型地下空间开发中遇到的消防、 人防工程、大跨度无梁楼盖节点研究设计、区域智能化交通诱导系统及车库管理系统、区域供冷系统设计等十几次个问题进行了专题研究并得以较好地解决。所采用的新技术和新工艺,对城市其它地下空间的开发和利用有较好的借鉴作用。

这次我能到这个项目部学习感到非常兴奋,作为一名土木专业的学生,在校期间能参与此建筑施工现场学习,参与项目的建设管理工作是我一个很好的历练机会,同时也是一个很好的展现平台,可以应用我们的课本知识,补充课外知识。在实习的第一天我了解了现场的基本情况之后,决定要好好干,要多学点东西。

20xx年6月1日 星期三 晴

第二天我一早就到了工地,在鲁工的'带领下到工地的四周转了一圈,熟悉了一下现场的环境。看着周边林立的塔吊,感觉能作为其中的一个建设者,作为一名土木人深感自豪。

通过现场了解,以及华工的介绍讲解,知道整个场地划分为四个标段,我们项目部主要负责的是二标段,二标段主体结构已经完成大概百分之三十了,剩下的是一些内部设备的安装,以及局部楼板的混泥土浇灌。而其他标段还有陆续的地下室开挖、底板浇注、底板防水处理等。工地大就有这样的好处,有不同施工阶段、不同施工工序的学习及观摩,特别适合我们学生学习并能结合课本更好掌握专业知识。

20xx年6月2 星期四 晴

进入实习的第三天,刘工安排我今天熟读图纸以及相关设计说明,对项目整个设计思路有一定的了解,方便以后参与施工的管理及监督。以前在珠江监理实习的时候刚开始周工也是安排这样的工作给我们。刚开始还不是很理解,觉得很闷,很烦。到了真正参与施工现场管理监督的时候才知道派上了用场,因为作为一名施工人员,一名现场管理人员,如果对施工图纸及相关设计思路不清楚,根本就无法从事现场的监督管理工作。因为施工员的本职工作就是指导及监督施工人员施工,监督项目的安全、质量、进度、造价。这几个指标与设计意图是息息相关的。所以这次有了前车之鉴,我特别珍惜这样的机会,打算抽空把整个设计说明从头到尾抄一遍,加深印象。

建筑毕业实习日记 篇2

20xx年5月2日星期一晴

基槽验收记录表

建筑物应进行施工验槽,基槽验线就是根据主控轴线、基底平面图、地基基础施工方案、检验建筑物基底外轮廓线、集水坑、电梯井坑、垫层标高(高程)、基槽断面尺...

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2 毕业实习日记收藏
毕业实习日记

一天终于结束了,相信你会领悟到不少东西,是时候抽出时间写写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编收集整理的毕业生实习日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

毕业实习日记 篇1

7月4日星期五

按照上班时间来说这是这个星期的最后一天了,虽然一向在按时上班实习,但是因为陈叔的帮忙,所以感觉会计工作不累,反而觉得有一点简单。加之又是实习还是一个循序渐进的了解、熟悉和学习的阶段,这些天也就很快过去了。感觉实习很重要。是从书本上学不到的,理论和实践还真是有些不同,还是很高兴很有成就感的。

快下班时和陈叔聊了一会儿有关实习的事情,他说实习就要多看、多练、不懂就问。

这些话很鼓舞我。下个星期再接再厉。

7月7日星期一

经过上周的了解,我大概明白了公司的基本运作。我在校园里也学过一些与会计电算化相关的软件知识,乘着两天假期,我自己用电脑下了金蝶软件相关教材和练习。因此,这天在网上进行帐务处理并不是很困难,而且觉得它们之间有很多的相似性,只是一个是单机操作,而另一个是透过网络保存。由于此刻是淡季,公司的业务也不是很多,陈叔也不是很忙,他就主动给我讲解电算化,让我有了新的收获。

7月8日星期二

这天所做的事还是和昨日一样,因为那个打印边距问题,我打印的速度并不快,没办法,只能这天继续。将已经审核并经出纳签字的凭证打印出来以后,陈叔还告诉我,在公司的这个网站上,每个财会人员都只有必须的权限,她还向我演示了出纳进入软件程序所规定的权限资料,我一看才明白,出纳人员只有签字和察看凭证的权限。这和林姐以会计身份进入软件程序是上面所列的权限有很大的不同,因为会计能够填制凭证,修改凭证等当然也能够查看,只是没有签字这一项,另外还有很多出纳没有的权限。

7月9日星期三

这天,我准时到了办公室,陈叔已经到了那里了,他说我们这天就学习使用打印机吧。公司只有这一台打印机。打印机很小,就放在电脑身旁的桌子上,陈叔说我们就把这个月已经做好的`凭证打印出来吧,于是他打开公司的网站,把以前保存好的凭证调出来,他说,第一次必须要把所需的数据设好,否则以后会很麻烦的,她还告诉我,她就是没有设置好凭证打印时的边距,虽然不是什么大问题,但是就是这么一个小问题,我每打印一张凭证都要输入一次边距。

7月10日星期四

这天装订记账凭证,把打印好的记账凭证和原始凭证汇总表按照时间顺序放好,每一天的记账凭证下面都放一张当天的原始凭证汇总表,因为记账凭证式打印出来的,两张纸刚好一般大,所以放在一齐也十分整齐。

装订记账凭证时,能够先用打眼机打三个眼,然后用棉线穿起来。这穿线也是有学问的,用曲别针扭一个穿线针,把线双着从中间带过去,再分别从两边的眼中穿出来,与中间预留的双线汇合,打成结,正好能够把结压入中间的眼中,从外观上看,平平的,根本看不出打结的痕迹。再贴上凭证封面,十分整齐好看。这些都是做会计的基本功,只有亲自作了以后才会明白其中的奥妙。

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3 毕业实习日记必备
毕业实习日记

“一天的生活在不知不觉中结束了,总会有一些值得记录的思考。在这个时候,最重要的就是记日记。你见过的日记都是怎样的呢?以下是小编整理的毕业实习日记,欢迎阅读并收藏。”

毕业实习日记 篇1

会计毕业实习日记1

昨日只讲了首次验资准备材料的第一块,这天xx阿姨还要为我们讲述第二块。第二项就就是工商委托会计师事务所验资的状况:首先就是在银行设立户头,要有现金缴款单(存款单和进账单)还要有现金投资款,用途的话要写清楚,如果没有写清楚的话注册就不能验资;第二个就是银行询证函要有银行确认后盖的公章才能够;第三个就是要查询时间,一般要具体到月日时分,而且还要保证银行余额对账单和缴款单一致。

如果就是境外投资应取得外管局询证回函,独资的还要有海关报单。这些都是首次验资要的材料,要保证每个资料的完整正确性才能做好报告。xx阿姨告诉我们在做报告的时候要很细心,保证每个材料都收集完整和正确,我们刚开始做的时候可能还不是太熟悉,但就是做的时候多用心,多细心,时间久了就会懂很多的,就是俗话说的熟能生巧嘛,因为时间不够了,所以老师说等明天再给我们上第二次验资的资料。

这天让我们回家好好消化下,剩下的时间我就在会议室把笔记好好整理了下。

会计毕业实习日记2

逐步适应了这里的工作,每天似乎在重复着做一些事情,可这一切却仍然对我充满了新鲜感。抽凭的时候,我接触了大量的记账凭证和原始凭证,我对会计的认识也得到了进一步提高。编表的时候,我逐步掌握了一些技巧,操作的速度也越来越快,怪不得别人说在事务所干上一个月excel水平提高很多!

那天,我被经理安排到他们厂房去进行存货和固定资产的盘点,当时真的是又害怕又兴奋。我害怕我会做不好,因为我从来没见过别人怎么做,这对我来讲是一个挑战,但我又因为这种挑战感而兴奋。在相关人员的陪同下,我们来到了他们的厂区。面对那些我从未见过的机器设备,大概我也最多看看上面的标签而已;还有那成堆的产成品,当时我就顾着他们在跟我说,我真不知道怎么去盘那满屋堆放的东西。就这么糊里糊涂的盘点完,出来感觉好失败,感觉都是他们在说,他们要是真想掩饰点什么,我根本发现不了的。

也许是第一次做吧,有点紧张,不过感觉也就是那么回事。

会计毕业实习日记3

通过昨天简单翻阅凭证,我对单位的财务状况及业务范围有了一定的了解。虽然财政局的工作相对清闲,业务也比较简单,但对于在学校里学习理论多于实践的我来说,还是有些吃力。于是xx阿姨找了一些预算类的书籍给我看,并针对单位凭证给我做了相关讲解。

在xx阿姨的耐心指导下,我对财政局的基本职责和业务范围有了简单的了解:财政局的主要职责是根据地方经济发展情况制定年度预算和编制年度决算,并管理好地方各部门的经费支出及预算外资金。由于我所在的区财政局属于基层单位,平时业务不是很多,于是我利用空闲时间把xx阿姨讲解的内容结合书本和报表大致阅览了一遍。

时间过得真快,转眼又到了下班时间。

会...

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4 毕业实习日记十三篇
毕业实习日记

通常我們會被要求寫一些與工作相關的文件,可以在正式撰寫之前參考一些有價值的範文。經常閱讀範文可以提升我們的寫作技巧,你曾經主動去尋找過範文來參考嗎?這是小編經過精心挑選的一篇“毕业实习日记”文章,希望以下建議能夠對你的問題提供一些幫助!

毕业实习日记【篇1】

今天的主要任务是学习和理解变形金刚和变形金刚。

首先是变压器。现场指导员主要给我介绍了如何区分电源变压器的参数:电源变压器的标称功率、电压、电流等参数的标记会随着时间的推移而脱落或消失。一些市售的变压器根本没有标记任何参数。这给使用带来很大的不便。下面介绍无标记电力变压器参数的判断方法。该方法对购买电力变压器也有参考价值。 1、从形状上识别常用的电力变压器铁芯有e型和c型两种。 e型铁芯变压器为壳式结构(铁芯包裹线圈),采用d41、d42优质硅钢片作为铁芯,应用广泛。 c型铁芯变压器采用冷轧硅钢带作为铁芯,漏磁小,体积小,有铁芯结构(线圈包裹铁芯)。 2、确定从绕组引出的端子数 电源变压器一般有两个绕组,一个初级,一个次级绕组,所以有四个端子。有些电源变压器为了防止嗡嗡声等干扰,常在初级绕组和次级绕组之间加一层屏蔽层,屏蔽层就是接地端。因此,电源变压器端子至少为4个。 3、从硅钢片的叠片方式识别e型电源变压器的硅钢片是交叉插装的,e片与钢片之间没有气隙。 i 片,整个铁芯被严密地缝合。音频输入输出变压器的e片和i片之间有一定的气隙,这是区分电源和音频变压器最直观的方法。至于c型变压器,一般是电源变压器。

然后是变压器,它是一种按比例转换电压或电流的装置。其功能主要是将高压或大电流按比例转换为标准低压(100v)或标准小电流(5a或10a,均指额定值),从而实现测量仪器的标准化和小型化,保护设备和自动控制设备。改变。同时,变压器还可以用来隔离高压系统,保证人员和设备的安全。按比例转换电压或电流的设备。变压器分为电压互感器和电流互感器两大类。它们的主要作用是:将一次系统的电压和电流信息准确地传送给二次侧的相关设备;将一次系统的高电压和电流转换成二次侧的低电压(标准值)和小电流(标准值),使测量、计量、继电器等设备标准化和小型化,降低对二次设备的绝缘要求;该系统与一次系统的高压设备在电气方面进行了良好的隔离,从而保证了二次设备和人员的安全。

毕业实习日记【篇2】

今天,自由活动时,xx跑到我跟前,一本正经地说道:

“老师,我上课都读书了,你都没给我小星星”,听了这话,我心里不好受,平时她是不读的,而今天她能大胆的说话,这就是进步,我忽略了她,我感到十分愧疚,忙对她说:“对不起,那是我没注意”,她听后很高兴,大声对我说:那以后我声音更要大了!望着她走开的背影我不由得检讨起自己,要面向全体孩子,关注尊重每位孩子,这些道理我们都熟记于心,而事实上xx这类孩子最容易被老师忽视。

毕业实习日记【篇3】

今天想自己试试,因为毕竟这样的机会...

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5 毕业实习日记热门
毕业实习日记

怎么写范文才能脱颖而出?几乎每个人都有过写总结计划感想等文献的经历,范文能帮助我们快速写作,经过好工具范文网编辑的认真整理这篇“毕业实习日记”问世了。

毕业实习日记 篇1

按照上班时间来说这是这个星期的最后一天了,虽然一直在按时上班实习,但是工作本身就很轻松,加之又是实习还是一个循序渐进的了解、熟悉和学习的阶段,这些天也就很快过去了。感觉学习了好多东西,是从书本上学不到的,理论和实践还真是有些不同,还是很高兴很有成就感的。

快下班时和xx师傅聊了一会儿有关实习的事情,他对我说不少人都在这里实习过一段时间,有些人自认为学到很多东西,也有些人觉得浪费时间的,其实不光是实习,学习、上班等许多方面的事情都有两面性,每个人都有自己的理解,其实关键还是在于自己如何把握!

今天有些累了,要养精蓄锐,下个星期再接再厉。

毕业实习日记 篇2

今日,在听课前,我认真阅读了教材中的相关文章,如果是习题课,我则会事先认真把题目做一遍,想一下如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。同时,我注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。我们班是文科班,学生普遍不喜欢物理,课堂气氛不活跃,原因是他们觉得无论枯燥、难懂。所以在备第一节课时,我花了很大心思设计课堂结构和实验,尽量使课堂生动起来,并应用现代教学手段“多媒体”进行教学,即方便又能吸引学生。

在指导老师的悉心指导下,我多次修改教案并进行多次试讲,虽然这期间我暴露了很多不足,但老师的亲切鼓励让我变的有信心,有热情,让我觉得如果将来针对从事教师这个职业我可以做的很好。同时,我们实习小组的成员之间互相交流,吸取经验弥补自己的不足。

通过这次实习,我了解了老师的酸甜苦辣,也让我了解了老师的伟大,我也从实习中认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”,而也要在实际中“教书”,面向实际。作为一名即将毕业的师范生,我将会努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力着。

毕业实习日记 篇3

蜈支洲岛座落于三亚市林旺镇,距海口有290多公里。

在沧茫无垠的南中国海上,远远望去,它犹如一颗巨大的绿宝石孤悬于大海的中央,又如一个被遗忘在尘世之外的小精灵,楚楚动人。当我跳下汽垫船双脚一触及蜈支洲岛的土地时,整个人便溶入了一种超乎寻常的宁静之中,再极目远眺四周那浩渺而又纯净的蓝,真有一种远离尘嚣,宠辱皆忘的淡泊之感。等我回房取出伞来,天又放晴了。刚收好伞准备出去走走,还没走四五步路,乌云飘了过去,马上又哗啦啦地下起大雨来了。简直叫我应接不暇。不过,我很喜欢这种自然的真实,也喜欢这种真实的自然。这是今天的世外桃源,也是美丽的人间天堂,更是一个休闲度...

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6 毕业实习日记集合
毕业实习日记

编辑对“毕业实习日记”问题进行了深入研究并整理了相关资料,请您仔细查阅以下内容。无论是工作还是学习,都会面临文案写作的挑战。学者们对范文的研究价值予以了更多的重视,因为通过阅读范文,我们能够更好地理解法律和法规的精髓。

毕业实习日记【篇1】

今天想自己试试,因为毕竟这样的机会不多,公司里的人都同意了。

一上去,就遇到了一位顾客。我一一向他介绍了店里所有的品牌。在介绍的过程中,他不断点头。我暗自高兴。原来,销量就是这样!我可以等介绍。完成后,我意识到我错了。顾客只说了一句话就走了!我当时很生气,所以我瞪了他一眼。虽然没有被客户看到,但没想到被负责人抓住了。当我看到它时,他们给了我耳光,并反复强调服务态度对我的重要性。他向我强调,作为一个销售行业,我们的目的是卖东西换取利润。顾客就是上帝。良好的服务态度是必要的。为了获得更多的利润,我们必须增加销售额。这就要求我们想客户所想,急客户所想,提高服务质量和语言,做到礼貌文明,待客热情周到,尽可能满足客户要求。

在培训中,我更加注重礼仪的培训。当我真正接近实战时,我发现如果没有掌握一定的销售技巧,仅靠良好的服务态度和礼仪是无法顺利完成交易的。 .当我在向客户推销笔记本时,我发现同一个笔记本,往往采用不同的呈现方式,会有不同的效果。比如有一次,一位绅士看重笔记本,但是键盘没有磨砂,店里也没有磨砂的,我只能一直跟他说,光滑的好用,但他看到后犹豫了。生意快要倒闭了,意思是老店员走过来说:先生,这本笔记本是专为成功人士设计的,看起来很大气!君子一言不发地付了钱!这是销售技巧的结果。

毕业实习日记【篇2】

在去工地的前几天,都是在办公室里看图纸,熟悉工程概况,这是一个比较浩大,加上又是路桥专业的,所以看起来挺费劲的,幸亏办公室里还有其他的工作人员,不懂得我都会虚心向他们请教,在他们的解说下还是可以看懂个大概,看累了,我就往工地上跑,看着他们完成各项工作。

首先我们进行的是平整场地这一工作内容,在动工前,我们进行了施工准备工作,在准备工作齐全后,首先是测量放线工作,由于在学校我没学习了这门课程,所以对测量仪器还是不陌生的,只是使用起来不是很熟练,经过师傅的指导,慢慢的熟练起来。由于是个路桥工程,加上周围地势较平坦,所以操作起来难度还不是很大,但由于是测量是工程的起点,起着牵一发而动全身的作用,并且在前期施工时,由于测量时的数据出现问题,使工程进行到打桩阶段时被迫停工,并重新施工,给公司造成了较大损失,有了前车之鉴,所以我们在工作时一点也不敢马虎,在师傅的指导下,首先我们利用设计单位移交的测量基准点放出场区围墙轴线,在采用此轴线外延一定区域作为场平范围边线,此外,外延范围还应考虑围墙外排水沟,护坡等相关因素。在测量时,对一个点经行了初测和复测,保证了数据的准确性。

第二步我们经行了场地清理,由于本工程位置为主城区内,加上天气原因,表面土的湿度大,...

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7 毕业实习日记汇总8篇
毕业实习日记

毕业实习日记 篇1

今日,我体验了几节正规的英语教学课。真实的英语课堂与我们平日的模拟课堂是完全不一样的。实习期间试讲时,面对的也是自己的同学,每位同学都非常的excellent。但是,在真实的课堂中,学生的水平参差不齐,掌握知识的程度不一样,接受新知识的速度也不一样。而老师要面对全体学生展开教学不能仅仅局限于几个人。比如说当老师提出问题学生答不上的时候,老师该怎么办呢?站在讲台上吹胡子瞪眼睛是解决不了问题的。但这有是我们在上课时经常碰到的问题。再加上自己此次是在初一年级实习,一堂课的知识结构是十分紧凑的,只要一个环节出错或者中断,就会影响自己的整个教学流程。往往在出现这种情况的时候,我会更加注意自己的引导方式并适当地简化自己的问题。

在这段时间里,我学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西,也体验到了很多人生中从未有过的经历。但自己的收获是将平日在课堂上所学的理论知识用于实践,并且通过实践检验了自己关于英语教学方面的假设和猜想,取得了一些令自己满意的成绩。

毕业实习日记 篇2

今天,是我们公司的大日子,公司成立十周年庆。对此,公司的全体员工几乎都参与了文艺汇演,连身为实习生的我都充当了观众这一重要角色。观众也不是那么好当的,要知道自己什么时候鼓掌,什么时候起哄,还要提前40分钟入场,最后一波退场……

不管怎么说,演出结束后还有一个大型会餐,在饭桌上,老板无意中透露实习生还要参加考核。也就是三个月实习生后,要想转正,还要参加一项内部考核。看来我要走的路还长着呢!不过,既然我已经选择了这条路,再难我也得坚持下去!眼下最重要的是,先熬过三个礼拜的实习期吧!

毕业实习日记 篇3

2.19

一大早领导还没有来,同办公室的张哥给我几张当天的报纸就出去忙她的事了。到了八点半,负责我的周总终于来了,因为不是大单位,我这个实习生主要是做接线工作和周总助理,所以直接有她来领导我了。我们做了简单问候交流后,她就开始忙她的工作了。领导没有给我安排工作,我却很急噪很不安。心里想,我是不是多余的。我一时不知道该做些什么,就拿那几张报纸看,说句心里话,报纸内容根本看不进去。过半小时后我终于向周总开口了:“周老师,我需要为您做些什么吗?”说了后立刻发觉称呼叫错了,立刻脸红了,好象不应该叫老师。可能是因为叫了十几年老师的称号,一时激动就给混淆了。周总看我微笑了一下,拿了两张文件纸,叫我发了两个传真。这也是我走向工作做的第一件事。

2.20

今天来到公司一个上午没什么事做,就是和顾客通通电话。中午有人送来了4份盒饭,这就是我们的午餐了。我熟悉了这个办公室。下午周总一直没有来,我就偷偷上了一段时间网。帮同仁复印文件,学会了使用复印机。

2.21

这一天过的很慢很慢,可能是闲的吧。今天的收获只有两个,自己都觉得有点可笑,学会了使用复印机和传真机。回到家后不知怎么了,感到有些疲倦。是因为闲的?我笑了一下,哎,上班都是这样吧...

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8 毕业实习日记热门14篇
毕业实习日记

有些人认为写文档是一项非常繁琐的任务,参考范文是一个有效的方法。写作时应注重整体结构,避免无关话题的干扰,那么有哪些优秀的范文模板可供借鉴呢?请欣赏好工具范文网的编辑整理的“毕业实习日记”。

毕业实习日记 篇1

日常人事变动主要有员工新进入职、离职、岗位调动和适用转正,这些工作都是人力资源部最基础的人事管理,根据所在岗位的职责要求和工作流程,可以总结为以下主要内容:

(1)核实入职者的身份,检查其是否带有身份证,学历证书,身份证。

(2)收取入职者的身份证、毕业证书、学位证书及其他相关资格证书的复印件,没有复印件的提供复印,同时向入职者提供试用版的《新员工入职指引》并简单介绍操作流程。

(3)提供《录用审批表》给入职者,让其拿到所入部门请部门领导审批。

(4)经部门经理审批后,收回《录用审批表》,检查填写是否规范、完整。

(5)指导入职者签订《劳动合同》,需要签订保密协议的岗位同时要签订公司的《保密协议》,办理厂牌、工作证。

(6)签订完成后,再次检查入职者材料(应聘登记表、录用审批表、合同/保密协议、照片、身份证复印件、学历/资格证书复印件、内部人才推荐表)是否齐备。

(7)将新入职者材料交予招聘主管和经理审批,有疑问的地方及时与相关部门沟通确认。

(8)经审批通过的通知来上班。

毕业实习日记 篇2

今天,自由活动时,xx跑到我跟前,一本正经地说道:

“老师,我上课都读书了,你都没给我小星星”,听了这话,我心里不好受,平时她是不读的,而今天她能大胆的说话,这就是进步,我忽略了她,我感到十分愧疚,忙对她说:“对不起,那是我没注意”,她听后很高兴,大声对我说:那以后我声音更要大了!望着她走开的背影我不由得检讨起自己,要面向全体孩子,关注尊重每位孩子,这些道理我们都熟记于心,而事实上xx这类孩子最容易被老师忽视。

毕业实习日记 篇3

进入公司实习已经三天了,也逐渐适应了这里的工作环境。 我今天学习和做的工作主要是安装产品和焊接部件。 所涉及的工作虽然不难,但包含了很多技巧,需要注意的事情也很多。 以焊接元件为例,元件体积有大有小,需要注意的一点是先焊接小元件,再焊接大元件。 焊点应光滑,不焊锡。 焊点的标准是呈锥形。 对于晶体二极管,要注意不能焊接太久,否则容易烧坏二极管。

经过几天的实习,我感受到了知识的重要性。 我想继续学习以提高我的专业水平。

毕业实习日记 篇4

今天我对在线考试系统进行修改和补充,然后验收了,并王老师向介绍了一下我的网站。不过,通过和老师的交流我了解到了更多的关于网站的知识,而且也更加明确了我实习的目的。一天下来,自己觉得很充实,往往因为那一个简单的功能运行通过后自己会有成功的喜悦。

通过这二个星期的实习,其中的酸甜苦辣我会在今后的日子里不断地去咀嚼,去回味,去探索。实习单位的老师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题。从学习中也让我更深刻的了解设...

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9 毕业实习日记范本14篇
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接下来,编辑为您准备了精选的“毕业实习日记”,您是否需要收集一些范文呢?处理文件只是工作和学习的一小部分,或许可以参考一下范文来帮助您。

毕业实习日记(篇1)

20xx年x月x日

实习第一天报到,一切都是陌生的,一切都是新鲜的。从最最基础开始学习,先是打印机的使用,如何复印,打印,彩印等等,在大武口环保局环境保护研究所里实习,身边的同事都在忙着赶自己的环境影评报告书,碰巧负责环评室的张主任需要出10本环评报告表的报批件,于是我在另外一位同事的手把手教过我之后,我学会了如何打印报告的征文,附件里需要委托书、项目备案通知书等等,还有如何做报告书或报告表的封面,如何将准备好的这些材料进行胶装,最后进行切割。学会了如何装报告后,第一天我帮主任出了10份报批件,第一次出报告,不犯错是不可能的,10份报告出完后我发现封面上的送审稿3个字我忘记删除了,只能封皮撕掉重新弄。犯错后我去了解了报批件和送审稿的区别,从字面上也已经很好理解了,报批件是最后交到局长那里签字,然后这个项目的报告就算做完了,而送审稿则是编写者完成编写后出2本,拿给专家看,并请专家提出宝贵意见进行修改。为了熟练使用胶装机,切割机等等,下午的时候我做了几份后续工作需要的环境影响评价技术导则,自己一份,给办公室缺导则的同事也做了一份。在我来到这里的实习开始,环评办公室的张主任,还有一个办公室的同事都在不停的跟我强调,导则的重要性,在写报告的时候一定要严格遵循导则的要求,在写报告的过程中,所有的问题导则里都有解答,所以一定要学会看导则,我将这些话牢牢的记在了心里。实习第一天,虽然还没有正式开始环评报告的编写工作,但是磨刀不误砍柴工,这些看似打杂的工作,我依然可以从中学到很多,并且细节决定一切,我告诉自己,下一次出报告的时候,一定要仔细。

20xx年x月x日

自己做好了导则,开始前期准备看书工作,张主任告诉我,你现在实习,不要着急去写报告,先好好看看导则是如何要求的,一天结束后,主人下午快下班的时候过来检查书看的怎么样,问了我什么是环境影响因素识别,什么是特征污染物,结果我以为我看了一遍至少都理解了,但是这两个简单的问题却都没有答上来,看来自己书看的一点都不踏实,还需要很大程度上的巩固。张主任走后,我翻看导则,首先着重去理解了下环境影响因素识别,所谓的环境影响因素识别是,在了解和分析建设项目所在的区域发展规划,环境保护规划,环境功能区划,生态功能区划及环境现状的基础上,分析和列出建设项目的直接和间接行为,以及可能受上述行为影响的环境要素及相关的参数;其次特征污染物是指除了常规污染物的污染因子,能够鲜明反应项目特征的污染因子。而后我又把环境影响评价技术导则的总纲仔细翻阅了一遍,对于主任特别强调的环境影响评价工作程序图,我更是仔细翻看加理解,例如其中一项开展初步的环境状况调查,即调查建设项目所在区域的自然环境现状,包括地理地质...

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10 毕业实习日记收藏15篇
毕业实习日记

小编已经帮您整理了与“毕业实习日记”有关的一些常见问题的解答,您是不是不再为范文而烦恼呢?范文在学术界中的地位不断提高,阅读完之后可以获得很多收获,我们可以在下次写作时应用其中的知识。分享是一种快乐,如果您觉得这篇文章有价值,请不要吝啬,把它分享给身边的朋友吧!

毕业实习日记(篇1)

进入公司实习已经三天了,也逐渐适应了这里的工作环境。 我今天学习和做的工作主要是安装产品和焊接部件。 所涉及的工作虽然不难,但包含了很多技巧,需要注意的事情也很多。 以焊接元件为例,元件体积有大有小,需要注意的一点是先焊接小元件,再焊接大元件。 焊点应光滑,不焊锡。 焊点的标准是呈锥形。 对于晶体二极管,要注意不能焊接太久,否则容易烧坏二极管。

经过几天的实习,我感受到了知识的重要性。 我想继续学习以提高我的专业水平。

毕业实习日记(篇2)

本文是精彩最新发布的关于电工毕业实习日记范文(优选)的详细实习报告范文参考模板,觉得有用就收藏了,这里分享给同学们学习使用。

大学生通过实习可以更进一步接近自己向往的公司单位,为以后的就业做好铺垫和提供参考。本篇文章是为您整理的《电工实习日记范文五篇》,供大家阅读与鉴赏。

毕业实习日记(篇3)

师范毕业生实习日记范文

实习日记一

今天对我来说真的是莫大的鼓励,等到下午第二节才被告知第三节要上一节习题课外加一点新课,而且指导老师还会在教室后面听。本来打算先上完再上习题的,所以用了第二节整节课在看区间的课件,但是下课后才被告知学生都不懂新内容,要我先讲习题。可是我习题都没看,所以只能硬着头皮上了。还好我遇到一个很配合很听话的班级,虽然他们基础很差,但是还是很认真听,于是整节课上的挺顺利,老师也很满意,还给了我一些意见。第一次觉得自己会做一个好老师,之前一直觉得自己不适合当老师,只适合坐在电脑面前搞点小研究。或许是因为我急需用别人的评价证明自己吧,或许是因为我急需证明我这四年大学没白读吧,今天对我来说真的是一个特大的鼓舞。

星期二要上新课,那才是真正的挑战,希望新课引入、探究新知、巩固新知和归纳小结这四个部分都做到更精致点,以细节和创意取胜。

实习日记二

今天踌躇满志地去上课了,但是效果不让我满意,老师也只觉得还可以。

今天上的内容,按照一般的学生,我准备的内容应该是够讲的,如果是给重点学校的学生,还不够讲,但是我对这班学生的接受能力还是高估了,定义不明白,定义分析也不明白,例题也不明白,有点伤自尊。虽然老师说他们一般讲新课都有人听不明白的,但是我还是觉得我给他们上课,不明白的人会更多。仔细想了想,的确大部分责任在我身上。首先,我讲话太快了,他们反应不过来,其次,正如老师所说,在揭示定义那里,我讲的不透彻,讲的太粗糙太快了。还有就是我把握不住重难点。虽然这节课我一直问他们明不明白,他们一直说明白,但是我心里清楚,他们都不明白真正的内涵。总之这节课没有地方让我满意。看来我离一...

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