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班会班长发言

班会班长发言

发布时间:2023-05-28
1 班会班长发言稿汇编
班会班长发言稿

在现在的社会生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的班会班长总结发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班会班长发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我是七年级一班的路xx。今天能够站在这里作为先进班级代表发言,我感到非常荣幸。

跨过严寒的冬天,度过欢乐的寒假,沐浴着和煦的春风,新学期已过去近一个月了。今天,看到我们七年级一班的班旗高高飘扬,我感到无比的高兴和自豪。

以前,我们都认为“优秀班集体”离我们非常遥远,因为我们鲁北学校的`每一个学生都非常出色,鲁北学校的每一个班级都非常优秀。然而,通过努力,我们终于获得了升班旗的机会!我们深深地体会到“只要努力,一切皆有可能!”

在这份荣誉的背后,有我们老师的辛勤付出,我们取得的每一个成绩,每一个进步都离不开你们的支持和辛苦耕耘。在这里,我代表我们班全体同学向关心我们的老师们说一声:“老师,您们辛苦了,我们感谢您们!”另一方面,荣誉的取得也离不开我们班38名同学的共同努力。在这里,我们也要感谢自己,因为无论遇到什么困难,在老师们的帮助下,我们都能勇敢面对,从不退缩,努力实践我们班“创最好班级,做最好自己”的班训。

在这份荣誉的背后,挥洒着我们披荆斩棘流下的汗水。回想过去,我们付出的努力,我们感到自豪。生活中我们班同学积极上进、热爱集体,文明守纪,尊师爱友,讲卫生,有礼貌;学习上我们班同学互帮互助,取长补短,你追我赶,共同进步,正是因为大家都有奋起直追的精神,我们班才能取得优异的成绩。

同学们,老师们,我们知道,荣誉只代表过去,过去也即将成为历史。但他见证了我们的成长与进步,也为我们的未来指引了方向。虽然我们的集体还

存在许多缺点,但我们不会放弃追求完美!因为我们始终坚持一个信念:把握今天,决战明天,不到终点,永不放弃!这样一个集体期待着大家的关注。

瞧,春风吹来,又是一年春草绿,新的希望已向我们招手,我们将带着一年的向往,一季的等待,在新的学期里节节攀升,让我们的集体变得更加出色。

最后,祝老师们身体健康、工作顺利!祝同学们开心快乐、学习进步!谢谢大家!

班会班长发言稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,今天,我非常荣幸地站在讲台,此时心情是多么激动啊!拿破仑曾今说过,不想当将军的士兵,不是一个好士兵。这句话让我今天鼓起勇气来竞选班长这个职位。

我知道,所谓的班长就是一班之长,所以,必须是班上的学习成绩最好的,还需要符合一些要求。班长的学习必须是名列前茅的,而我的语数英成绩也都还算不错,尤其是数学,曾经在整个浙江省比过珠心算,获得两个一等奖。我也是老师的左膀右臂,每次批改听写,总会叫上我去帮老师批改一些,每次批改试卷也会叫我改一些简单的题目,每次批改我的学习成绩不但不错,而且人品也非常好。

我喜欢助人为乐,有一次,我在路...

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2 班会班长发言推荐
班会班长
班会班长发言

在社会生态越来越多样化和复杂化的情况下,编写文档已经成为变革和创新的必要条件。如果没有好的创意,可以参考一下范文。范文可以帮助我们学会如何将文章结构完整地呈现给读者。在这里,小编强烈推荐一篇非常实用的“班会班长发言”供大家参考,这篇文章希望能对你的工作和生活有所帮助!

班会班长发言 篇1

各位家长:

大家好!

刚才听了连校长的一番话,让我感触颇深。校长的字字句句,都表达了学校领导班子对我们的殷切希望,让我们深受感动,也倍感压力。

毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚。初三年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对初中阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实基础。所以,上自学校领导班子,下至任课教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。而我们九年级五班和九年级六班的学生是从初一就逐步选拔培养至今,是我们300多学生中的精英,是这届初三的龙头,是我们河东学校能否赢得20xx中考的关键,学校在教育资源优化和教师师资配备方面都给予我们最大的支持。我们的各科教师都是学校的中青年骨干教师,工作态度认真,责任心强,教学经验丰富。像我们的语文老师陈安琪和物理老师王晓花都是所带学科的学科带头人,在学校深受师生爱戴。在我们级组这样一个团结奋进,敬业和谐的团队带领下,我们的学生在求知和做人上并驾齐驱。他们阳光健康,活泼开朗:他们诚实有礼,懂得感恩。作为一位年轻教师,能和这些优秀的同事一起工作,是我莫大的荣幸。

下面我重点来介绍一下九年级五班的具体情况和我班级管理反面的一些措施和要求,不足的地方还望各位家长指正。

一、班级基本情况

我班本学期有65名学生,男生30人,女生35人,少数民族1人。学生大部分来自于恒口镇周边的各个村子,也有大同镇,洪山镇等地的学生。大部分学生性格活泼开朗,学习态度端正,目标明确,积极向上,力争上游。进入九年级各学科的容量加大,难度加深,学生的学习成绩两极分化严重。根据学生平时的课堂表现,学习状态,结合九年级上学期几次考试分析,对我班学生总结如下:

第一类是学习态度端正,具有较强紧迫感和竞争意识,把学习放在第一位,学习积极主动,刻苦认真,有一种不拿第一誓不罢休的精神,属于实力型的一类,这是让老师和家长最放心的学生。像唐晓敏,熊雅婷,李雨龙,杨远珺,禹世梅,李涛,李月等,这些学生心理积极健康,目标明确,学习你最我赶,是我们班弘扬“学风班风”的正能量,是其他学生学习的榜样。

第二类是以前学习成绩一般,各方面表现并不突出,到了初三找到了前进的方向,学习态度认真,学习成绩突飞猛进,大有超越第一类的势头,是我们班的“黑马”。像姚可毅,...

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