随着一天的结束，我们对人和事都有了新的理解。不妨借此机会写下10篇日记，记录开学第一天的所见所闻与感受。希望这些素材能帮助大家轻松写出日记，分享彼此的心情与体验，期待大家喜欢！
今天，我和妈妈在外面吃饭。我们在吃饭的时候碰到了一件微不足道的小事，却使我受益匪浅。
我和妈妈吃饭的时候。突然，有一个人站在了我们面前，我不禁一愣。我定下神来，仔细的打量这个人。这个人身穿一个很旧的深蓝色夹克，年龄大概四五十岁。肩上扛着一个木棍，木棍的另一端挂着一个小包裹。手中握了一些零碎的一元钱，我突然明白他是一个乞丐。
看到乞丐伸手要钱，妈妈给了他一元钱，他就走了。又向旁边桌子上的`人要钱，我看这个乞丐四肢健全就有些不想理会他。其它桌上的人看他能自食其力却来乞讨，就没有给他钱。
乞丐走后，我心想：这个乞丐是一个健全的人，却在这里乞讨。他完全可以去打工，自食其力，自己养活自己。然而，他却没有自食其力，而是放弃自己的尊严，向他人伸出乞讨的手，成为社会的累赘，他的生命就是没有价值的。与这个乞丐相反，有些人虽然身体残疾，但是也不虚度年华，利用有限的生命，创造了人生的价值，创造了一个有意义的人生。
一个人没有了尊严，就等于没有了一切。我们要珍爱生命，不虚度年华、碌碌无为。我们长大之后要学会自食其力，自己养活自己，不成为社会的累赘。
开学了，我背着小书包，来到学校。我高兴极了，再不开学，我都快不认识我的同学了。
走进教室，好热闹呀！有的在看书，有的在写字，还有的在教室里打闹。哇，还来了五名新同学呢，一名男同学，四名女同学。
我坐到自己的座位上，跟同学们叽叽喳喳的聊着暑假趣事。“暑假你去了什么地方？”“你们作业都写完了吗？”……一个个聊得开心极了。一个早上的`相处，慢慢的我认识了新同学，和他们一起写作业，一起开开心心的玩，我没带铅笔，新同学还借我了。
下午，上体育课，我们跑100米。前面有个同学不小心摔倒了，有个同学大喊：“都停下。”“干什么？”有人问。我看了看：“有人摔倒了。”同学们都停了下来，大家赶紧把他扶了起来。一个个问他有没有事，看，我们班的人多热情啊！
开学第一天过去了，我们的三年级生活开始了。
1984年2月16日，是我最难忘的日子，我为邓小平爷爷做了电子计算机表演。
那天早晨，我冒着严寒，快步走到工业展览馆。想到马上就要见到邓爷爷，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。
邓爷爷来啦！他带着慈祥的微笑向我走来。我连忙敬了个队礼，说：“邓爷爷，您好！”邓爷爷高兴地点点头，紧紧地握住了我的手。看着邓爷爷和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子就平静了下来。
开始表演了。我沉着地操纵着计算机，顺利地打出各种各样的图形来。邓爷爷仔细地看了我的表演，脸上露出了满意的笑容。
表演过后，邓爷爷还亲切地问了我的年龄。我说刚满十岁。邓爷爷听了，赞许地再一次和我握手，并...
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