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以诗句开头的精彩的开场白(汇总26篇)
作为一名教师，编写课件是一项重要的工作。无论是哪种类型，课件都需将教学内容与处理策略有机结合。如何有效编写课件呢？以下是一些以诗句开头的精彩开场白，供大家分享与参考。
【教学目标】
1、反复诵读课文，了解课文内容。
2、欣赏文章优美的语言，领悟课文深长的意味。
3、体会文章中流淌着的浓浓的亲情，培养自己的社会责任感。
【教学重点和难点】
教学重点：整体感知课文内容，体会文章所表达的思想感情。
教学难点：理解文中具有象征意义的关键语句。
【课时安排】
一课时。
【教学过程】
一、导入
播放《让爱住我家》的歌曲，并在大屏幕上打出歌词，让学生谈谈歌曲让人感动的原因(亲情)。由此导入课文。
(此设计意图：因为激发学习者的动机、兴趣和追求的意向，加强教育者及学习者的感情交流，是促进认知发展的支柱和动力。所以感人的歌曲，能激发学生的兴趣，感人的歌词，使其感悟到亲情的可贵，使学生在探讨中与作者情感上产生沟通，从而更好地感悟课文。)
二、初读课文，整体感知
教师范读课文(放伴奏音乐，力求生动)。用横线画出不认识的或读不准的字词，注音。
播放录音，学生轻声跟读课文，尽量读出感情，从而整体把握课文内容。
1、检查阅读效果：
⑴散步的人有哪些?
⑵散步的季节呢?
⑶散步的地点?
⑷散步中发生了什么事情?
⑸结果如何?
(问题宜简单，学习起步阶段要尽量让每个学生感受到成功的愉悦。梳理内容的目的是提醒学生初读文章时应该关注的要点有哪些，也是让不同程度的学生拉近距离，为下一步的学习活动提供一个共同的平台。)
2、交流感受，把握作者的感情。
出示问题：
读了这篇文章，你从中感受到什么?
请几位同学谈谈个人的感受。
(请几位同学谈谈个人的感受。肯定个性化的发现。这问题比较宽泛，目的是希望学生能注童个体的体验。)
进一步研究文本：作者表达的感情是什么?
(回到文本研究，文本本身始终是研究的主要对象，这一个环节也是探究本课语言特点的思维中国)
教师总结：散步是日常生活，既轻松又微不足道的一件事，在作者笔下变得那么重要。作者从中感受到责任的重大，领悟到家庭、社会乃至整个世界的内涵。(总结可以请学生做。)
三、再读课文，研讨赏析
导入：《散步》这篇散文，浅中寓深，平中出巧，是一篇公认的美文。今天我们学习这一课，要做到在理解的基础之上对课文进行“美点寻踪”。有人说，生活中不是缺少美，而是缺少发现。希望同学们能够用自己的眼睛把它们找出来，用心灵去体会。
让学生在初读的基础上找出最喜欢的语句和段落大声自由朗读，进一步感受文章的美。
(让学生明确，所谓“美点寻踪”，就是找出课文中自己认为写得最生动最形象的，能给人强烈的美感、给人有力的感染、给人最自然的思想教育的地方。)
教师先举了一个例子：文章的开头很美，美在开门见山，美在一开始就是“我们在田野上散步，我、我的母亲、我的妻子和儿子”这个简洁而富有诗意的镜头。
你们还能在文章中找到其他的“美点”吗...
查看详情>>以诗句开头的精彩的开场白十八篇
会议主持词是主持者在会议中使用的具有引导和指挥性质的讲话稿。正式大型会议通常需要主持词，其写作有独特的规律与风格。掌握这些特点能提升主持效果。因此，有必要深入研究与探讨，以确保主持词更加规范和具体。小编为您整理了《以诗句开头的精彩开场白》，欢迎查阅，更多精彩内容将不断更新。
同志们：
按照省委的要求和市委的安排，今天我们集中半天时间，围绕“严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象”主题进行专题研学。
今天的集中研学有三项议程：一是由市委常委、市纪委书记_x领学有关学习资料;二是由市委常委、组织部长_x领学严以用权相关学习资料;三是市“四大家”领导班子成员围绕“严以用权”主题进行交流发言。
下面，进行第一项议程：请_x领学有关学习资料。
……
下面，进行第二项议程：请_x领学严以用权相关学习资料。
……
下面，进行第三项议程：请市“四大家”领导班子成员进行交流发言。
……
严以用权研讨会主持词刚才，14位领导同志紧扣“严以用权”主题，联系各自思想工作实际作了专题研讨发言，大家谈得都很真切，悟得都很透彻，讲得都很深刻，充分反映了大家前一阶段的学习成果。习总书记提出的“三严三实”中，“修身”和“律己”最终目的都是为用好权，谋事实不实、创业实不实、做人实不实也主要看怎样用权。可以说，严以用权是“三严三实”专题教育的核心问题、关键问题。下面，我就领导干部如何做到严以用权，讲三点要求，与同志们共勉。
各位嘉宾、各位领导、会友们，大家好！
虎气频催翻旧景，春风浩荡着新篇。
白驹过隙，斗转星移，光辉灿烂的一年已经过去。充满希望和挑战的一年悄然前行。我们红学会已经走过一周年的光阴！
岁月不居，天道酬勤，在过去的一年中我们齐心协力锐意进取，奋发图强，开拓创新。学术上不断深入探讨，攻坚克难，*谜团。研讨上不断涌现佳作，启迪智慧，祛却愚蒙。我们辛勤的耕作换来了丰硕的收获！
展望20**，我们满怀憧憬，激情澎湃。书画、剪篆精品等着我们去付出汗水，创造神奇。红学美文诗篇等着我们去构思创意，妙笔生花。红梦天地等着我们去挥洒智慧和才能，绽放异彩。我们所钟爱的文学等着我们去开疆拓土，创新未来。
没有什么能阻挡，没有什么能动摇。我们满怀信心，开足马力，去创造红学新潮流。
精心打造北方红学第一县。光大红学新境界，乐观明水皆文章。这是县领导为我们红学会的题词，更是对我们的勉励。
裴会长的一首诗让我们记忆犹新。“明水红学热，凌云一帜飘。擎天独树立，中青众家瞧。中老兴图远，少青乐竞高。百合香正起，解梦尚推敲。”
精妙的诗句在总结着我们红学事业的蓬勃发展，但同时诗句中深刻的内涵也在点拨着我们，解梦尚推敲，文章多研讨。走精品之路，写自我风格，是裴会长对我们的期待。
尊敬的各位来宾、老师们：
大家好!在这满园芬芳、柳絮飞扬的 查看详情>>
以诗句开头的精彩的开场白(14篇)
合：尊敬的老师、家长，各位同学们，大家下午好!
男：伴随着夏日温暖的阳光，我们相聚在这里举行我们班这一次诗歌朗诵会.
女：今天，我们在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的时光
男：今天，我们在这里，一起走进诗情画意之中
女：今天，我们在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
男：今天，我们在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄
女：诗歌是我们古今人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代代人茁壮成长，
男：古往今来，唐诗、宋词、元曲，充盈我们身边的各个角落。提高文化素养，荡涤着我们心灵。
合：现在让我们一同沉浸在词曲的文化艺坛中。
男：下面欣赏蒋建峰带来诗《游子吟》，
女：有人评价徐志摩说：想模仿都模仿不了，他人是用两只脚走路，他却是长着翅膀飞的。接下来请欣赏王艺燃带来《再别康桥》。
男：“石头”，在我们眼里就只是玩具和工具，但这个石头小姑娘可不一样。请欣赏王胡鑫乐带来的《一个石头小姑娘》。
女：冬天，雪，一片两片的从天上飘落下来，多美的雪啊!接下来请大家和叶馨遥一起来欣赏《如果我是一片雪花》。
女：有一首歌我们颂唱不腻，有一种爱我们代代相传，这首歌是最美的音符，这种爱是世界上最伟大的爱。即便我们唱遍所有的歌，也难以表达对她的爱，对她的感恩之情。接下来请欣赏侯佳利给我们带来的《妈妈的爱》。
男：我现在7岁，我能帮妈妈捶背，我会帮爸爸端茶，我会给奶奶摘菜，我还会很多，爸爸妈妈我已经张大，请别叫我小孩，请听李天薇带来的诗歌朗诵《别说我小》。
女：假如我是小鸟，我就会翱翔在天空，假如我是鱼儿，我就可以畅游大海。下面请欣赏邓姝丫同学的朗诵《假如我是》
男：春天在哪里?春天在那盛开的花朵里，春天在翠绿的树林里。请欣赏柴源带来的《春的消息》
女：从《数星星的孩子》这篇课文中我们知道了，只要仔细观察，爱动脑筋，就会有新的发现。请欣赏邓雅馨带来的《星》。
男：我们都喜欢折纸，你们折过纸船吗?现在我们就来和张瀚丹一起折《纸船》。
女： 沙滩、贝壳、海水，构成一幅美丽的海景图。让我们和张为一起到海边玩耍吧!请欣赏《在海边》。
男：总以为青春是一簇火，光彩而热情
女：总以为青春是一卷画，斑斓而温馨
男：后来才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，
女：后来才明白，青春是一弯月，皎洁且冷落，
男：塬来青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。
女：：青春是一首诗，只一句就百转千回
男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开
女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹
男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都
女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源
合：让我们与诗为友，与诗同行，徜徉在诗的海洋里。诗歌朗诵到此结束。
谢谢大家!
(入场音乐)
a开场词
男：不是草长莺飞的叁月，于是便没了欣欣向荣、万木争春的生机;女：不是烈日炎炎的夏季，于是...
查看详情>>以诗句开头的精彩的开场白(三十篇)
作为一名敬业的人民教师，常常需要准备说课稿，以此积累教学经验，提高教学质量。编写说课稿时，精彩的开场白尤为重要。以下是一些以诗句开头的开场白示例，供大家参考和分享。
今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书五年级语文下册第三单元第9课《杨氏之子》。
一、说教材
1、教材简析：第三组的主题是“语言的艺术”，本组课文最大的特点是在人物语言上见功力。《杨氏之子》对答巧妙；《晏子使楚》应答机智；剧本《半截蜡烛》和相声《打电话》更以语言见长。这样编排，就是让学生感受语言的魅力，从而更加热爱祖国的语言。
《杨氏之子》选自《世说新语》。这是小学阶段第一篇文言文。本文讲述了梁国姓杨的一家中九岁男孩风趣幽默、机智巧妙地应答他人的故事。故事情节简单，语言幽默，颇有趣味，尤其是“未闻孔雀是夫子家禽”一句充分显示出九岁孩子的聪明机智和超强的应对能力。
2、教学要求：
知识与能力目标：能根据课后注释疏通全文，了解故事内容。能有感情的朗读课文，背诵课文，做到正确、节奏停顿得当、抑扬顿挫，从反复诵读中初步感悟文言文中特殊的语言现象。
过程与方法目标：通过教师引导，学生自悟自得，初步了解文言文学习的方法。（根据注释、联系上下文读通、读懂、熟读成诵。）
情感态度、价值观目标：学生能从文中体会到小孩子应对语言的巧妙，能从课内外延伸结合中进一步了解我国辉煌灿烂的古代文化，增加学生学习语文的兴趣，全面提高学生语文综合素养。
3、教学重难点：
由于本课是学生第一次接触古文，它与现代白话文相比，在用词造句上截然不同，能否正确地断句，流利地朗读，是首先遇到的困难。因此我把指导学生朗读和背诵作为本课的教学重点。从理解课文方面看，难点在于让学生参考课后注释读懂每句话的意思，整体感知课文内容，所以我将此点作为难点来突破。由此可见，两者相辅相成，互相渗透，而利用多媒体课件为学生提供形象生动的画面，创设情境加强对学生朗读的指导则是突破本课教学重难点的关键。
二、说教法
我采用自主学习、小组合作探究的方法进行教学的。因为本学期我们学校的语文是围绕着“学会自学，学会合作”这个主题开展的，提倡学生自学与小组合作相结合，并且将山东大家韩兴娥老师的“快速教学法”融合在一起。
三、说学法。
学习文言文的`基本方法是读，学习文言文的最好方法还是读，因此学生在本课中的主要方法是朗读。引导学生反复诵读全文，让学生经历初读―再读―细读―精读―美读―熟读的过程，在此过程中引导学生读思议相结合，让学生经历寻疑―释疑―解析―入情―品味―成诵的过程，体现学生从提出问题到探究问题、解决问题的过程。除此之外，为了突破教学难点还指导学生进行自主合作探究的学习方法。
四、说教学过程。
这节课我安排了两个课时，今天说课的内容是第一课时（预习展示课）。课堂教学环节我共分六环节设计：预习交流、明确目标、分组合作、展示汇报、穿插巩固、达标测评。
以诗句开头的精彩的开场白(15篇)
在广播站锻炼的同学们，广播前先准备好广播稿是成功的关键。优质的广播稿应具备一些特点。以下是小编整理的以诗句开头的精彩开场白，供大家参考和借鉴，希望能对你们有所帮助。
播音员：李梦莹 播音时间：20xx10.25
诸子百家相争鸣， 开心国学传华魂。
大家好，我是五（3）班小小播音员：李梦莹，欢迎大家收听“开心国学”栏目。
我们五年级使用的国学教材是《千字文》。《千字文》，古人多简称其为《千文》，它在“三、百、千”中虽排在最后，但其成书时间却是最早的，也是“三、百、千”中唯一确切知道成书时间和作者的一部书。 《千字文》每4 字一句，共250 句，一千个字。《千字文》通篇用韵，朗朗上口，其用韵数字是7 个。《千字文》行文流畅，气势磅礴，辞藻华丽，内容丰富。但由于时代久远，内容已不易于理解，现依据清人汪啸尹、孙谦益的说法，下面由我对《千字文》的第一、二部分内容作一大致介绍。
《千字文》第一部分从天地开辟讲起。有了天地，就有了日月、星辰、云雨、霜雾和四时寒暑的变化；也就有了孕生于大地的金玉、铁器（剑）、珍宝、果品、菜蔬，以及江河湖海，飞鸟游鱼；天地之间也就出现了人和时代的变迁。在此，《千字文》讲述了人类的早期历史和商汤、周武王时盛世的表现，即文中所说的“坐朝问道，垂拱平章。爱育黎首，臣伏戎羌。遐迩一体，率宾归王。鸣凤在竹，白驹食场。化被草木，赖及万方”。
《千字文》的第二部份重在讲述人的修养标准和原则，也就是修身工夫。指出人要孝亲，珍惜父母传给的身体，“恭惟鞠养，岂敢毁伤”，做人要“知过必改”，讲信用，保持纯真本色，树立良好的.形象和信誉，“信使可覆，器欲难量。墨悲丝染，诗赞羔羊”及以下四句讲的就是这个意思。接着文中对忠、孝和人的言谈举止、交友、保真等方面进行了深入的阐述。
时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。我衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。
感谢大家的收听，本次播音到此结束。
召宽：说的太好拉！我们期待瑞瑞主持的《新闻直通车》。加油！下一位，将请出的是我的搭档，她不仅要主持《校园视点》栏目，还将与大家一起感悟《文学星空》。掌声！有请
思远：绚烂色彩，缤纷校园，体味文学，感受生活，。文学星空，带你走进文学殿堂，与你共享蔚蓝晴空。生活的大树需要文学的花朵来点缀。周三的《文学星空》带我们走进这文学的殿堂。在这里，有给您送去的最美的文字，让您及时了解名家名作；在这里，请您体味人生百态，带给您心灵深处的感动；在这里，送您一份文学甜点，带您感受文学魅力。期待与您共享这片天空。
召宽：您有什么烦恼吗？您有什么心事吗？请李萌帮你忙，请听——
李萌：欢迎大家走进心灵之约。在这里，你可以诉说你的烦恼，委屈与不平，可以分享你的快乐故事与梦想，可以说出你的感谢，说出你的歉意等等，一切在于...
查看详情>>以诗句开头的精彩的开场白十篇
梦想演讲是一种激发内在潜能的交流形式，能在短时间内点燃人们的激情与力量。小编整理了一些以诗句开头的精彩开场白，期望能为大家提供灵感与启示，助力每个人在追逐梦想的道路上更加坚定与自信。
老师们，同学们：
大家好！我是xxxxxx学校xx班的xxx，我是这一周我们班的梦想使者，我的梦想是做一名对国家有用的人。今天我和大家一起分享一篇文章《用梦想守望梦想》。
上帝没有赐予我们翅膀，但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”。那就是梦想。拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜，它是每个人心中最崇高的净土。每个人都有属于自己的梦想，每个群体都有属于自己的梦想。而我们的梦，正等着我们去实现。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的生活；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的未来。
我只是一名学生，但我有我的梦想。
同学们：
人人都有梦想，可梦想是什么？梦想是不断突破和实现，是丰富的想象和大胆的创造；梦想是永不言弃、努力拼搏的精神支柱。梦想是一朵朵争奇斗艳的花朵，梦想是一双双振翅高飞的翅膀。有梦想，就要去为将来、为祖国而奋斗。
1、开场
男：各位来宾、领导，先生、女士们。
和：大家好！
男：阳光明媚，歌声飞扬，欢声笑语，天降吉祥，在这美好的日子里，在这初夏的大好时光，我们迎来了一对新人___先生和___女士的幸福婚礼。
女：在这里首先请允许我代表二位新人以及他们的家人对各位来宾的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎！
男：接下来我宣布：___先生和___女士新婚庆典仪式
和：现在开始。
2、新人上场
男：让我们大家以热烈的掌声有请两位新人登场。
女：身披着洁白的婚纱，头上戴着美丽的鲜花，沐浴在幸福甜蜜之中的佳人携手向我们走来。男：朋友们，让我们衷心的为他们祝福，为他们祈祷，为他们欢呼，为他们喝彩。
女：他们像鸳鸯戏水，又似彩蝶纷飞，含情默默，暗送秋波，今天他们终于走到了一起，爱到了一起。
男：好，我们的主人公新郎新娘已经漫步来到了台前。首先我要向朋友们介绍一下这对新人。站在我身边的这位英俊潇洒的帅哥就是今天的新郎___先生。
女：站在我身边的亭亭玉立，婀娜多姿的美女就是今天的新娘——___女士！
3、爱情回顾
女：相遇是一种命中注定的缘，能在自己如花的岁月里遇见自己所爱的人，是一种幸福。我们今天的这两位主人公，他们邂逅在____年那个飘雪的季节。因为爱情天使的眷顾，将那个冬天变得异常的美丽。
男：当男孩第见到女孩的时候，他觉得爱情就是一见钟情；当他们决定热恋的时候，他觉得爱情就是一往情深；当他们决定携手共创人生的时候，他觉得爱情就是一生一世的守候。就这样，缘起缘定，两个人恋爱了。
女：____年...
查看详情>>以诗句开头的精彩的开场白十五篇
今天是我们鲁山一高附中诗韵经典古诗文社团成果的展示比赛
上下五千年，纵横几万里。我们的祖国历史悠久，我们的文化博大精深。在漫漫的历史星河中，闪耀着无数颗璀璨的星星：
今天，让我们走进悠远的古代，探求幽幽的情怀;今天，让我们与圣贤为友，与诗词作伴;今天，让我们尽情歌诵，尽情吟唱。有请主持人
合：尊敬的各位老师、各位同学，大家好!
男：华夏文明源远流长。
女：唐诗宋词博大精深。
男：朗诵唐诗宋词，增长我们知识。
女：诵读经典诗文，陶冶我们情操。
合：二(3)班朗诵古诗和三字经，现在开始。
男：尊敬的各位来宾，
女：亲爱的朋友们，
(合)大家晚上好!
男：这里是朗诵娱乐在线—<与春天同行>生日晚会的现场,欢迎您的光临。
女：在这个春意盎然，草色嫩绿的季节;在这个美丽的夜晚，在这个欢聚的时刻。我们迎来了朗诵娱乐在线资深顾问含洋老师和三位优秀的管理落雪飞花、聆听美丽、听晓的生日晚会。
男：首先请允许我代表《朗诵娱乐在线》室主及全体管理员对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时还要对4月份的寿星们表示深深的祝福!
女：当暖暖的春风吹过，漫山遍野的草绿了，姹紫嫣红的花开了，鸟儿争先恐后地唱起了歌，轻盈的柳絮也在飘悠着。
男：春风是这样的清新、温暖。穿过淅淅沥沥的小雨、透过缭绕的寒烟，将淡淡的一股暖流缓缓的送进我们的心田，跟随蜜蜂和蝴蝶的翩翩起舞，将暖流播撒我们的家园。
女：今晚我们大家欢聚在一起庆祝寿星们的生日，让我们点燃生日的蜡烛，唱起生日的赞歌，让寿星们在歌声中许下来年的愿望!并送上我们最美好的祝福!
男：今晚就让我们一起来分享生日甜蜜和快乐，分享生命绽放的美丽!祝愿寿星们岁岁年年祥和平安，永远年轻，开心永恒;祝愿寿星们在事业和生活上一帆风顺，前景美好，好运连连!相信今晚我们大家的歌声和笑语，将伴随他们度过一个难忘的生日之夜!
《茅屋为秋风所破歌》说课案
王莉
一、教材分析：
这首诗被编辑在九年义务教育四年制初级中学语文教材第五册第五单元第20课《诗五首》中。写于公元761年。两年前（759年），饱受战乱之苦的杜甫一家流浪到四川，在亲友的帮助下，终于在成都西郊建起了一座茅草房，暂时结束了颠沛流离的生活。可不幸的是761年的秋天，一场大风把茅草给卷走了，他的一家只好在风雨淋漓中度过了一个难挨的不眠之夜。此情此景，使杜甫感慨万千，于是挥笔写下了这首不朽的诗篇。这首诗最能体现杜甫忧国有民的博大胸
怀和沉郁顿挫的诗歌风格，同时在《诗五首》这课中，它也是情感特征最为炽烈、内涵最为深刻的一首，所以学好本诗对其它四首诗的学习，起着举足轻重的作用。学好本诗就会对我国古代诗词名篇多一分认识，更能受到美的熏陶和启迪。
二、教学目标：
新课程标准明确主张，中学语文教学应致力于全面提高学...
查看详情>>以诗句开头的精彩的开场白免费复制(精华4篇)
在日常生活和学习中，我们常常接触到许多熟悉的古诗。实际上，古诗通常指的是格律诗，包括律诗和绝句。那么，什么样的古诗算得上是优秀的作品呢？以下是我整理的一些以诗句开头的精彩开场白，供大家参考和借鉴，希望对您有所帮助。
【男女】尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：
大家下午好！
【男】风声雨声读书声，声声入耳；
【女】家事国事天下事，事事关心。
【男】金秋十月，书香满园，每一缕秋风都写满诗意；
【女】二中十年，桃李芬芳，每一步跨越都充满艰辛。
【男】在岁月的流逝中，文学的经典犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。
【女】在二中十年的发展中，教师的奉献仿佛一首动听的歌谣，时时响彻在我们的`校园。
【男】今天，让我们与秋天相约，
【女】今天，让我们与二中相约，
【男女】满怀激情参加由教科处和校团委共同主办的“诵读经典，爱我二中”朗诵比赛，让我们在十年校庆即将到来之际，一起在书声中畅游，歌颂我们伟大的祖国！歌颂我们可爱的学校！
【男】下面为大家介绍莅临比赛现场的各位领导、各位评委，他们是：
【女】张校长、丁校长、杨校长、王校长、汪校长、汤主席、胡助理、周主任、冯主任、刘主任、万主任、曾主任、李主任、张主任、黄书记、颜老师、王老师、周老师
【男女】让我们以热烈的掌声对各位领导、各位老师表示热烈的欢迎！
【男】下面有请一号选手赵宝玲老师闪亮登场，二号选手做准备，赵老师朗诵的题目是《我对二中爱得深沉》，掌声欢迎！
【女】请评委亮分：
【男】刚才赵老师的朗诵朴实深情，发自肺腑，格调清新，感人至深。让我们用掌声请出、二号选手胡蝶、陈文杰，他们朗诵的题目是《生活的礼赞》，三号选手做准备。
【女】去掉一个分，去掉一个最低分，刚才一号选手的最后得分为分。
【男】各位领导、各位老师，朗诵比赛的总成绩已经出炉，获得三等奖的是———————，获得二等奖的是——————，获得一等奖的是—————，获得团体奖的是——————。让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺！
【女】下面举行颁奖
掌声有请王校长、汪校长、汤主席为荣获三等奖的老师颁奖
有请丁校长、杨校长为荣获二等奖的老师颁奖
有请张校长为荣获一等奖的老师和团体奖的年级组颁奖
【男】“诵读经典，爱我二中”朗诵比赛到此结束，让我们在这里再一次祝愿我们伟大的祖国繁荣富强！
【女】祝愿我们的学校明天更美好！
【男女】谢谢大家！
女：敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家好!
女：有这样一种书，被代代相传，人们称之为“经典”。古诗文是古代圣贤的智慧结晶，她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。
女：经典古诗文是一座巍巍丰碑，它计数着中华文明的历史遗产;经典古诗文是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。男：古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。”《三字经》自南宋以来，已有七百多年历史，共一千多字，可谓家喻户晓，脍炙人口。
三字一句的...
查看详情>>以诗句开头的精彩的开场白5篇
在日常生活和学习工作中，我们常常会接触到一些耳熟能详的古诗。严格来说，古诗应被称为格律诗，包含律诗和绝句。那么，优秀的古诗应具备哪些特征呢？以下是小编精选的以诗句开头的精彩开场白，供大家参考与借鉴，希望对你们有所帮助。
甲：各位老师乙：各位同学合：大家下午好！
甲：中华经典古诗词是中华民族艺术宝库的瑰宝，代代吟诵，千古不衰。
乙：中华古诗词历史源远流长，是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。
甲：古诗词吟诵能激发我们对中华民族光辉历史和灿烂文化的认同。
乙：古诗词吟诵更能增进我们对祖国深厚文化底蕴的了解。
甲：李白的潇洒豪放、杜甫的忧国忧民、陆游的爱国情怀，体现了诗人报效国家的满腔热血和赞美祖国壮丽山河的激越情怀。
乙：更激起了我们对中华民族五千年光辉历史和博大精深古诗词文化的崇敬。
合：让我们承接传统，直面经典，做一个“腹有诗书气自华”的少年君子。
合：左海学校小学部“—飞扬，展示自我”古诗词吟诵比赛—现在开始。（鼓掌）
甲：今天参加我们比赛的评委有：李中青校长、赖贵优主任、李玉国老师、江秀锦老师、张宁老师。我们的比赛规则是：每组参赛队员吟诵一至三首古诗。我们的评委会根据大家吟诵的技能技巧、感情表达、精神面貌、熟练程度等给出相应分数。我们将评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。乙：希望大家赛出水平、赛出风貌，既把它当作一次考核，又把它当作一次评优争先的过程，还把它当作一次展示自我的机会。
甲：比赛将按照我们事先抽定的顺序进行。“人之初，性本善，性相近，习相远。”朗朗上口的语言，千古传诵的道理，让一代又一代的人口口相传、相诵。
乙：下面请听的一、二年级小朋友带来的《三字经》朗诵。首先上场的是一年一班、请一年二班的同学做好准备。
甲：接下来上场的是一年二班，请二年级做好准备。
乙：一年级的同学表现得很不错，下面有请二年级的同学上场。
甲：节约是中华民族的传统美德。我们吃饭的时候可曾想过每一粒粮食都来之不易。
乙：是啊！我们每天的“盘中餐”正是农民风雨之中、烈日之下辛勤劳作流下的汗水换来的啊！甲：下面请欣赏四年级的朱志先、吴浪林等8位同学带来的《悯农》。
乙：品读诗词，我们追寻着古人丰富多彩的生活感受。
甲：品读诗词，我们寻觅着诗人复杂曲折的思想历程。
乙：春天充满着生机，充满着希望。一夜的春风，吹绿了枯黄的原野。接下来四年级的程碧瑶、易安丽、周亚楠三位同学将为我们朗读《赋得古原草送别》、《渔歌子》和《塞下曲》。
甲：荷麦说过：“友谊是一种温静与沉着的爱，为理智所引导，习惯所结成，从长久的认识与共同的契合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧。”
乙：的'确！如果一个人没有友情，那么会迷失在黑暗中！下面有请六年级的陈昕、王雷、刘煜坤给我们带来的《别董大》《出塞》《江畔独步寻花》。
甲：一代名将于谦用一首《石灰吟》表达了自己的心志。下面请欣赏三年级的张烨彬带来的《石灰吟》、《游园不值》、《题西林...
查看详情>>介绍领导的开场白
在当今社会，开场白的应用越来越广泛，好的开场白能有效吸引注意力。为了帮助大家撰写向领导汇报工作的开场白，小编整理了一些实用的建议，希望能为大家提供帮助。
一、温馨提示
尊敬的各位来宾朋友，欢迎参加冀城商场营业所“金秋起航”的理财沙龙联谊会，请已经到场的嘉宾朋友稍作休息，品尝一下我们为您准备的水果，同时翻阅一下我们精心为您准备的理财折页，会议将在五分钟后准时开始，晚会期间有任何需要，请咨询我们现场的工作人员。谢谢您的支持与配合！
二、主持人开场白
尊敬的各位领导、各位朋友们大家晚上好！我是主持人张丽，欢迎各位参加“金秋起航，畅享财富幸福生活”主题理财沙龙，非常高兴在今天这个开心的时刻和各位同事相聚在一起，在此祝大家在接下来的一个小时里可以愉快的度过。
三、领导、嘉宾讲话
1支局长讲话
在此次会议正式开始之前让我们伸出最热情的掌声有请网点负责人王淑芳女士讲话，掌声有请。
谢谢支局长，刚才支局长的讲话真诚的表达了他对各位朋友的感谢之情。附加内容：
局领导讲话（同时此次活动的顺利召开离不开局领导对此次活动的大力支持，在此让我们以最热烈的掌声有请~~局长讲话。谢谢~~！）
四、主讲理财理念人员讲话
随着社会保障制度的不断深化改革，也随着我们物质水平的不断提高，人们的投资理财观念发生了巨大的变化，已经有越来越多的朋友们认识到理财的重要性，那么如何实现家庭资产的合理配置，从而满足自身的金融需求，已成为人们十分关注的热门话题。
亲爱的嘉宾朋友们，现在让我们以热烈的掌声有请我们优秀的理财经理杨丽君为我们带来精彩的家庭资产配置规划理财理念内容，掌声有请！
感谢我们的理财经理杨丽君，现在让我们再以热烈的掌声有请我们保险公司~老师为我们说说保险规划在家庭资产配置中的作用，掌声有请！
二位都在短短十几分钟内深入浅出的为我们介绍了我们可以在现实生活中使用的理财信息和方法，让我们再一次把掌声送给他们。
五、介绍金融理财产品
亲爱的嘉宾朋友们，相信听了我们理财经理和~~老师的理财理念以后我们对理财也有了一定的认识，下面我们会为大家留一定的时间，让大家选择一份属于自己的一款好的理财产品。
六、签单促成时间
接下来就是我们的咨询时间，我们的工作人员已经来到大家的身边，为了给您提供更加优质、更加全面的`服务，您可以在客户信息表中勾选出您有意向的'金融产品，同时您可持手中的体验卡到领取奖品处会有一份小礼品相送。
七、结束语
朋友们，时间在暖融融的气氛中飞逝而过
感情在我们的沟通中越来越深
今天的活动是我们友情的开始
今后的岁月是我们友情的延续
在此我谨代表冀城商场营业所感谢各位嘉宾的光临，我们将秉承全心全意服务的理念，一如既往的为各位提供更加便捷、更加优质的服务，衷心祝愿各位来宾身体健康！万事如意！合家欢乐！今天的会议到此结束，谢谢大家！
老师们，同学们：
大家早上好！
安全是同学们学习、生活、健康成长的保...
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