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传帮带学员发言稿

更新时间:2025-03-16
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传帮带新人发言稿(必备12篇)

传帮带学员发言稿

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在当今社会生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编收集整理的传帮带演讲稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

传帮带新人发言稿 篇1

各位领导、各位同事:

大家下午好!

我叫xxx,非常荣幸作为xxxxx项目的新同事作徒弟代表发言,岁月如梭,转眼十一月已至,作为刚刚踏入社会的我们收获很多,不仅从专业技能方面充实着自己,也在学习做人的道理。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们带着憧憬,带着热情,我们的求学之路依然很漫长。所以今天衷心地感谢公司领导们为我们的求学之路搭建的发展平台和创造的学习成长机会!

“传道,授业,解惑”导师们有太多的人生经历,有太多的知识经验值得我们学习。我们需要指点,需要进步,需要成长。人生的每一个脚步我们都在成长,我们总能遇见新东西,而这中间的认知过程导师们对我们如何摆正人生的方向,快速准确地探索起着重要作用。在理论结合实践上,我们缺乏足够的知识,不能快速有效地解决问题;在业务岗位上,我们缺乏熟悉,无法有效地驾驭,不能恰如其分地处理;在人生道路上,我们缺乏方向,不能对未来准确判断。很幸运,公司给了我们这样一个机会,我们每一位新员工都有了一位属于自己的“师傅”,给我们指点迷津,我们不会再独自站在工程的十字路口迷茫。

“骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低”我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们一定会勤学多问,及时总结,仔细研究施工技术、施工工艺,增强独立思考能力,尽快提高自身水平。我们一定珍惜机会,虚心的向我们的导师学习,努力提高自己各方面的素养。希望指导导师们能够多多指出我们的不足,无论是工作的缺点,还是为人处事方面的欠缺,我们一定会虚心接受,努力改善自己的'短处。

我们相信,通过导师们的言传身教,以你们丰富的知识和人生阅历,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,最后向以后在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

谢谢!

传帮带新人发言稿 篇2

各位女士们、先生们、朋友们:

大家好!

二人同心结良缘,亲朋齐聚贺新婚!在这个浪漫温馨、吉庆祥和的日子里,新郎xxx、新娘xxx并肩协手步入神圣的婚姻殿堂。在这里,我代表xxx公司全体干部员工向两位新人表示热烈的祝贺和衷心的'祝福!

xxx作为我们公司哈萨克斯坦克孜沃尔达项目副经理,工作中积极上进、勤于钻研、思想进步、善于管理,生活中团结同志、乐于助人,是一位领导欣赏,同事喜欢的好小伙。新娘xxx美丽大方、气质高雅、聪明乖巧、温柔贤淑,两人的结合正所谓天生一对,地造一双!

婚姻既是爱情的升华,更是责任的开始。愿两位新人在今后的婚姻生活中,互帮互助,互敬互爱,互相包容、互相理解,共同面对人生的喜怒哀乐,共同分担生活的酸甜苦辣,孝敬双方父母,团结双方亲人,把自己的小家打造成温馨...

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传帮带学员发言稿合集五篇

传帮带学员发言稿

在日常生活和工作中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿在写作上具有一定的格式要求。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编为大家收集的会议发言稿 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

传帮带学员发言稿 篇1

各位老师下午好:

我是来自漳州立人学校的九年级教师林月。今天在座的各位都是漳州各市直学校的精英们,都是奋战在中考一线的同行们,我能有这个机会跟大家一起交流中考复习心得觉得非常的荣幸。在此我简要介绍我们学校九年级中考复习阶段所做的一些工作,如有讲得不妥之处希望在坐老师能提出宝贵意见并一起探讨,同时更希望能从大家身上学到更多行之有效的复习方法。 首先,我先做一下学校的特色介绍。

我们是一所民办中学,民办学校赖以生存的根本就是教学质量,要想在这样竞争力强的学校拥有一席之地,就只有想尽办法提高教学质量,因此我们的老师危机意识很强。从另一方面看,这也是我们学校的一定优势。

1. 实行全封闭管理,学生在校时间长,便于老师集中管理。

我们的学生每天的生活就是宿舍、教室、食堂。除了吃饭睡觉,一天呆在教室里的时间远多于睡觉时间。除了正常上课外,老师们就能够利用多出来的时间进行额外辅导。如:早读、晚读、晚自习等。这些时间都是分散零碎的,但是如果每天都能好好利用,那学生的学习效果也会成倍增加。

2. 教师团队团结合作,抱团打拼。

我们学校的教育理念是“教好一个孩子,幸福一个家庭”,本着对孩子负责对工作负责的态度,经常能看到有的老师中午12点多,晚上10点还在教室给孩子辅导,周六晚上,周日早上还到学校来批改作业找学生谈心。而且备课组之间都是资源共享,从不搞个人主义。

3.在教学教研这方面,我们学校也是做得比较到位的。每一年都有一系列的公开课:如 骨干教师教学示范课,新教师教学比武课,片段教学比赛,学科带头引领课。一个学期下来老师之间有非常多共同学习的机会,教学业务能力肯定会有质的飞跃。同时新老师的快速成长也在带动着老教师延续教学热情,最终取得共同进步。

4.“分层导学”是我们教学的指导理念,分层包含两方面,一是年段的大分层,另一个是班级里的小分层。所谓的导就是先学后教,不仅解放了学生,也解放了老师,真正培养出了具有较好自学能力的学生。

第二部分,我想说说针对中考复习我们做了哪些准备。

一、严抓教学常规,注重集体备课。

每周周二上午第三、四节为英语集体备课时间,我们利用这个时间共同讨论每一个话题内容在中考中所占的比重和功能,探讨语言点的常用考法,研究课件和导学案应该如何制作,反馈并解决一周来的复习课中出现的问题,共同寻求解决方案。在这样的教研氛围中,所有老师群策群力,互帮互助,拟定了一系列复习方案,解决了实际教学中碰到的许多问题。另外,我们还进行了师徒间的传帮带工作,一位骨干教师带一两位年轻教师,从导学案、课件、作业、试卷等全方面指导新教师,促进新老教师的共同进步。

二、做好学科带头,提高复习质量

在复习开始阶段,我们组...

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