作为一名勤勉的教师，我们经常需要根据教学需求撰写教案，以更好地组织教学活动。那么，如何有效地编写教案呢？以下是小编整理的关于防止校园欺凌的主题班会教案，仅供参考，希望对大家有所帮助。
活动目标：
1、认识校园欺凌的危害性，自觉抵制校园欺凌现象；
2、能够正确处理生活中的各种冲突；
3、掌握与校园欺凌做斗争的方法。
活动过程：
一、观看《关注校园欺凌现象》视频，引入新课。
二、思考：
1、什么是校园欺凌？你遭遇过校园欺凌吗？学生结合观看的视频以及生活实际回答。
校园欺凌是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切，以多欺少，以大欺小，以强凌弱等现象，校园欺凌是个全球性的问题。
2、讨论：校园欺凌有什么危害？
学生回答并归纳：校园欺凌首先给受害者的身体带来伤害；其次是更为严重的心理上的.伤害，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。
3、想一想：面对校园暴力我们有哪些对策？
首先引导学生从受害者的角度想：不要忍着不吭声，告诉家长或者老师；尽量不要一个人待着，尽量待在人多的地方；不理睬：如果有人冲你喊，让你交出你的午饭钱，不要理睬他，装做没听到，继续走自己的路。
其次引导学生从施暴者的角度想：反思一下，值得吗？你要做的事情可能给你带来批评、处分甚至法律处罚，这将成为你人生的一个污点。而起因也许只是很小的一件事，或仅仅是你自己的一时冲动。这么做，值得吗？站在对方的角度想一想：如果你被人愚弄、辱骂甚至是殴打，你会是什么感受？如果你的行为会给别人带来长时间的恐惧和痛苦，你忍心吗？忍一忍风平浪静，退一步海阔天空。
三、观看中学生消除校园欺凌专题教育片。
四、学生说说通过今天的学习，你有什么收获。
为有效防治中小学生欺凌，确保学生身心安全、健康成长，为实施教育“奋进之笔”，根据教育部等九部门《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，结合我校实际，制定本实施方案。
一、指导思想
不断提高中小学生思想道德素质和法治素养，健全预防、处置学生欺凌的工作体制和规章制度，以形成防治中小学生欺凌长效机制为目标，以促进部门协作、上下联动、形成合力为保障，确保中小学生欺凌防治工作落到实处，把校园建设成最安全、最阳光的地方，办好人民满意的教育，为学生健康成长创造良好条件。
二、基本原则
（一）坚持教育为先。深入开展中小学生思想道德教育、法治教育、心理健康教育，加强防治学生欺凌专题教育，培养校长、教师、学生等不同群体积极预防和自觉反对学生欺凌的意识。
（二）坚持预防为主。完善有关规章制度，及时排查可能导致学生欺凌事件发生的苗头隐患，强化学校及周边日常安全管理，加强欺凌事件易发场所监管，完善学生寻求帮助的维权渠道。
（三）坚持保护为要。切实保障学生的合法权益，严格保护学生隐私，尊重学生的人格尊严。切实保护被欺凌学生的身心健康，防止二次伤害发生，帮助被欺凌学生尽早恢复正常的学习生活。
（四...
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在当下充满活力和开放的社会，各种主持稿频繁出现。15篇主持稿通常由开场白、主体内容和结束语组成。写主持稿需要考虑的事项很多，你准备好了吗？以下是小编整理的班会安全教育主持稿范例，仅供参考，欢迎阅读。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
实验小学二（1）班校园安全主题班会，现在开始！
我们都知道，校园是我们学习和成长的乐园，校园安全也是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。
一人安全，全家幸福。在安全的问题上，我们必须要人人讲安全、事事讲安全。
鲜果飘香的九月让人心旷神怡，文明安全的校园也让我们心情舒畅。让我们把平安的种子撒播进自己的心田，让它发芽开花，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
前几天，同学们都领到了学校给我们借阅的《学生安全预防与自救》这本书，下面，请各位同学讲一讲你所学到的安全知识。
1、请同学们拿出读书卡交流你学到的'安全知识。
2、请同学们讲讲你听到的、看到的发生在你身边的安全防护小故事。
3、大家讨论：面对危险，我们该怎么做？
案例提示：
1、放学后，家人没有按时接你，你该怎么做？
2、上下课、上下楼时，同学们比较多，你该怎么做？
3、课间在校园游戏时，如果有东西掉到校外，你该怎么做？
4、过马路时，你该怎么做？
同学们，下面让我们一起朗诵一首校园安全的小诗歌《上学放学歌》。
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
校园是快乐的地方，我们在平安校园愉快歌唱。
校园是知识的海洋，我们和老师一起编织梦想。
同学们，我们今天“学生安全预防与自救主题班会主题班会”到此结束，谢谢大家。
主持人甲：敬爱的老师。
主持人乙：亲爱的同学们。
主持人合：大家好。
主持人甲：我是xx。
主持人乙：我是xx。
主持人乙：请同学先看大屏幕。（课件出现：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。）
主持人甲：刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？
（学生回答）
主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远消失。
主持人甲：据了解，我国每年大约有数万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。
主持人乙：这是个多么可怕的数字！我们如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！主持人乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。
主持人甲：所以，我们要懂得关爱生命，学会自己保护自己。
主持人合：xx班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始。
主持人乙：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节：新闻发布会！让我们警钟长鸣！谁先来？！
（同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料）
主持人甲：数字...
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今天的主题班会,我们就来一起讨论关于文明校园的话题。首先，我们有请这节班会的主持人叶小璇同学(女)、黄培轩同学(男)，掌声有请！
男：老师们
女：同学们
合：大家下午好！
女：今天这个班会课我们又有一个新的主题活动，大家想知道是什么吗？
男：我们今天的内容就是关于文明礼仪的。
女：文明礼仪在我们的生活中处处用到，已经是滚瓜烂熟了。
男：在家里，学校里,，马路上，大厦上，网上，电视里……随处都可以看见这个词。
女：但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪，今天我们首先就这个话题选出文明礼仪做得最好的人，每组选出一名代表来参加竞选。
男：在竞选途中，不能有违反纪律的表现，否则我们将给那位同学扣分，请大家注意好自己的文明礼仪。
女：好，那我们请各位代表走上讲台，用一两句话做一个自我介绍（5分钟左右）
男：现在每一位同学拿出一张纸，讲台上站着的正是我们文明礼仪做得较好的同学，请大家进行评比，只能选一位做得最好的。
女：请大家注意，要公正选举，这次选举不是一个组为单位，而是以个人为中心。群众的眼睛是雪亮的，我就不必多说了，开始选举吧！
男：好，请组长把纸收起来，我们看看哪一组最迅速！这一次我们将选出三名品德素质较高的同学，将会有小小的奖励。
女：我们黑板上是8位同学的名单，我们看看谁的票数最多。
（请三人记票）
男：第二个环节是“校园文明大家谈”，有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢：
（自由发言）
1、(学生石慧):尊师的礼仪：尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪，回答问题要自然大方，声音要清晰，做好上下课与课中的礼仪。
2、(学生魏鸿浩):学生的形象礼仪：中学生正处于求学阶段，着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲，女生不化妆、不涂指甲油。
3、(学生王思祺):对同学的礼仪：相互尊重与帮助。要坦诚相见，相互沟通交流，相互学习取长补短。宽容理解，善为人意。己所不欲，勿施于人，对人处事要胸怀要宽，度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语，养成良好习惯。
4、(学生徐洋):家庭礼仪：上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼；客人来访，要热情地接待。客人告辞时，应起身相送。长辈休息时，不要轻易打扰他们，长辈病了，要勤问候、多问候。
女：相信经过我们的介绍，同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那...
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主持人甲：敬爱的老师。
主持人乙：亲爱的同学们。
主持人合：大家好。
主持人甲：我是xx。
主持人乙：我是xx。
主持人乙：请同学先看大屏幕。（课件出现：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。）
主持人甲：刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？
（学生回答）
主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远消失。
主持人甲：据了解，我国每年大约有数万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。
主持人乙：这是个多么可怕的数字！我们如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！主持人乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。
主持人甲：所以，我们要懂得关爱生命，学会自己保护自己。
主持人合：xx班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始。
主持人乙：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节：新闻发布会！让我们警钟长鸣！谁先来？！
（同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料）
主持人甲：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落。
主持人乙：是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊。
主持人甲：每一个健康生命的夭折，都让人倍感心痛。
主持人乙：每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。
主持人甲：大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。
主持人乙：安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见。
主持人甲：大的灾难不是天灾人祸，而是人的无知。
主持人乙：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗？
主持人甲：所以，我们必须要学会自救自护，下面我们进入第二个环节：安全知识竞赛！
（安全知识竞赛宣读竞赛规则：竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类，同组同学可发挥小组合作精神，随时进行补充。）
主持人甲：看来大家掌握的安全知识还真不少呢。
主持人乙：那么，别的危险出现时，怎么办？
主持人甲：那我们就进入下一个环节吧。
主持人合：模拟表演。
（节目表演）
主持人甲：同学们还真有自己的妙计呀！哎，光我们自己说可真有点没意思了。
主持人乙：对呀！我想在坐的老师一定会有更多的高招。
主持人甲：那我们就不如都当回小记者，请老师们教我们一招吧。
主持人乙：同学们，还等什么？现场采访开始吧。
（现场采访老师，当小记者请教老师们的高招）
主持人甲：通过采访，你又知道了哪些自救自护本领？
主持人乙：让我们进入下一个环节。请谈一谈你的收获吧！
（同学们争先恐后地交流自己的收获）
主持人甲：安全、安全...
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主持人：大家下午好！今天是一个特别的日子，是向我们初中教师致以崇高敬意的日子。在这个特别的教师节，我们为了纪念这一天，特意准备了一场以“教师，点亮未来”为主题的班会。在这里，我们将一起回顾教师奉献的精神和追求卓越的品质，同时也要思考我们作为学生应该如何回报老师的辛勤付出。
首先，我们来看一段小视频。这是一位教师辛勤工作的场景，无论是下课后批改作业、备课研讨还是为学生披上单薄的外套，身上都洋溢着无私的爱。这个视频将触动我们的心灵，让我们深刻认识到作为学生来说，我们应该怀着一颗感恩的心对待老师。
接下来，我们邀请一位学生代表上台发言。请张同学上台。
张同学：亲爱的老师们，下午好！我是9班的张同学。在这个特别的日子里，我要代表全班同学向各位教师们表示最真挚的敬意和感谢。没有您们的辛勤工作和无私奉献，我们将无法成长为优秀的人才。您们不仅传授了我们知识，更教会了我们如何做人，如何思考，如何寻找我们的梦想。在学习和生活中，您们不厌其烦地指导我们，耐心地解答我们的问题，让我们在您们的关怀中茁壮成长。所以我们深深地感到自己是幸福的，能够拥有这样优秀的老师团队。感谢您们！
主持人：非常感谢张同学的发言。正如张同学所说，我们应该怀着感恩的心对待老师，感激他们无私的付出。但是，仅仅说感谢是远远不够的，我们应该用行动来回报老师。那么，接下来我们就来谈谈如何回报老师的努力和付出。
首先，我们要努力学习，做到对得起老师的辛苦。老师们不仅要上课讲解知识，还要备课、批改作业、组织活动等等，这需要花费大量的时间和精力。作为学生，我们要珍惜老师为我们创造的学习空间，专心听讲，主动思考问题，用实际行动告诉老师，他们的付出没有白费。
其次，我们要主动参与到班级活动中。老师们经常为我们组织形式各样的班级活动，这不仅是为了让我们锻炼自己的能力，还希望我们能够团结互助，共同进步。所以，我们要积极参与班级活动，发扬团队精神，体现集体力量，为班级争光，为老师增加一份骄傲。
最后，我们要用自己的成绩和行为来向老师证明自己的成长。老师们以我们的进步为荣，希望我们能够在学习上有所突破，成为有用的人才。所以，我们要努力学习，提高自己的综合素质，以优异的成绩回报老师的辛勤执教。
主持人：在这样一个特别的日子里，让我们对初中教师们致以最崇高的敬意和感谢！同时，让我们怀着感恩的心，用实际行动来回报老师的辛勤付出。让我们用我们的努力和成绩去点亮老师们为我们带来的阳光，共同创造美好的未来！
最后，让我们用热烈的掌声来向所有的教师们致以节日的祝福！谢谢大家！
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科技公司班会主持稿
尊敬的各位同事们：
大家下午好！欢迎大家参加今天的班会。我是xxx公司的主持人，今天我将带领大家共同探讨一些与科技公司相关的话题。希望通过这次班会，我们可以一起分享和学习，进一步提升我们的技术水平，以及促进公司团队的发展。在开始正式讨论之前，我想先向大家分享一则科技新闻。
近日，全球最大的科技展会（随机选取）在美国硅谷成功举行。来自世界各地的科技公司齐聚一堂，展示了各自最新的科技产品和创新成果。不少公司都展示了人工智能、物联网、虚拟现实等领域的应用和研究成果。这次展会为各公司提供了一个交流与合作的机会，也给我们公司带来了很大的启示。通过积极学习和借鉴其他公司的经验，我们可以更好地适应市场需求，提供更好的科技产品和服务。
在今天的班会中，我们将从以下三个方面展开讨论：
第一，技术创新与发展。作为一家科技公司，技术的创新和发展是我们的核心竞争力。我们需要持续关注新兴的技术趋势，探索并应用新技术，以提高我们的产品质量和竞争力。这需要我们不断学习和提升自己的技术能力，同时也需要建立合作伙伴关系，共同推动技术的进步。在这个话题下，我邀请各位同事分享自己在技术创新上的经验和观点。
第二，团队合作和协作。科技公司的发展离不开团队的合作和协作。在一个互联网时代，各个部门之间需要密切配合，形成高效的工作流程。我们可以通过制定明确的目标和任务分配来提高工作效率，同时也要加强沟通和沟通技巧，在团队中形成良好的沟通氛围。在这个环节中，我们可以分享成功的案例和团队合作的经验，也可以讨论在协作中可能遇到的问题和解决方案。
第三，个人职业发展。科技行业发展迅速，对员工的专业素质和能力提出了更高的要求。每个人都应该有清晰的职业规划，并为之付诸行动。我们可以通过学习和培训来提升自己的技能，也可以通过参与项目和跨部门的合作来拓宽自己的视野和经验。在这个话题下，我们可以分享个人职业规划和发展的心得和体会。
以上就是我们今天班会的主要内容。接下来，我希望大家能积极参与讨论，发表自己的观点和想法。面对科技行业竞争的激烈情况，我们需要紧密团结在一起，相互学习，共同进步。谢谢大家！
（以上仅为创作范例，实际情况可能有所不同）
同学们：
大家好!
今天，是一个不同寻常的日子。再过100天，你们就要结束难忘初中时代，再过100天，就要告别求学三年的母校，再过100天，你们即将离开朝夕相处的老师和同学，再过100天，你们就要迎接人生的第一次挑战——中考。
此时此刻，作为和同学们朝夕相处近两年的班主任，我心里感慨万千。我们共同经历的件件往事，如在眼前。可弹指一挥间，百日会战的号角已经吹响。
最后的一百天里，我和全体老师也许对你们有更严格的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但请相信我始终如一，如同一个麦田守望者一样，守望着你们的一步又一步成长!我愿意竭尽全力用我单薄的肩膀托起你们明...
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本文讨论了与“友善班会主持稿”相关的话题，并探讨了好的范文的构成要素。处理类文件的能力有助于不断激发学习和工作的动力，越来越多的专家学者已经开始认识到在学术和实践中使用范文的重要性。借鉴优秀的范文可以使写作过程更加顺利，建议保存本文以供以后参考。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能够站在这里，为大家主持今天的友善班会。在过去的一段时间里，我们班集体已经取得了很多进步，也有很多值得我们欢欣鼓舞的事情。通过这次班会，我们将会回顾过去的成绩，吸取经验教训，并一起规划未来，为我们的班集体再创辉煌。
首先，我想提及我们班在友善待人方面所取得的成绩。友善待人是我们班集体的一贯宗旨，我们班的同学们总是能够用热情待人、微笑面对生活。无论是在教室还是在走廊，同学们总是保持互相尊重和关心，帮助彼此解决问题。在课堂上，大家会积极发言，鼓励彼此，共同进步。这种友善的氛围让我们的班级更加和谐，并且有助于我们每个人的个人成长。
然而，尽管我们已经取得了一些成绩，我认为我们还有很多地方可以改进。有时候，我们可能会忽略了一些细小的事情，比如一句问候、一个微笑，这些微小的举动其实可以给他人带来巨大的快乐。而有时候，我们也许会因为一些小事而争吵不休，忘记了友善待人的原则。因此，在今后的日子里，我希望我们班集体能够更加重视友善待人，用我们的行动去传递友善的力量。
接下来，我想重点谈谈我们班集体的团结合作精神。团结是班级发展的重要保障，也是我们每个人成长的必要条件。我们班同学们时常会合作完成各种任务和活动。例如，我们在上学期举办的文化艺术展上，同学们合力制作了一堆出色的手工艺品和书写展板。在这个过程中，每个人都发挥了自己的优势，克服了困难，并且展示了我们班集体的凝聚力和创造力。
然而，团结合作的精神还有很大的提升空间。有时候，我们可能会出现互不合作、独断专行的情况，这样会给合作带来阻碍。我们还需要更多地学会倾听他人的意见，尊重彼此的差异，相互支持和鼓励。只有团结一心，我们才能共同面对挑战，解决问题，并且取得更大的成功。
最后，我想向大家展望一下未来。我们班已经取得了一些成绩，但仍然有很多目标等待我们去实现。我们应该积极参与学校的各种活动，提高自己的综合素质。我们应该多读书，扩大自己的知识面并培养自己的思考能力。同时，我们也要关注社交沟通技巧的培养，培养自己良好的人际关系。这些都是我们在友善班会中讨论的主要议题，我们需要共同努力，为未来的发展打下坚实的基础。
亲爱的同学们，班会即将结束。我希望我们在友善班会中得到了一些启示和鞭策，能够时刻牢记友善待人的原则，团结合作、共同进步。让我们用饱满的热情、积极的态度去面对每一天，为我们的班集体再创佳绩！
谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这个讲台上，主持这次友善班会。首先，我想...
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尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我有幸担任班会的主持人，也是在这个特殊的日子里，我想借此机会与大家一起反思我们的班会活动。班会作为学校教育的重要组成部分，在我们日常的学习生活中扮演着极为重要的角色。我们每个人都应该时常回顾并思考，班会对我们的成长和发展到底有多大的影响。
首先，我们应该认识到班会不仅仅是一个时间和教室的排列，它更是我们展现自己才能与潜力的平台。通过参与班会，我们可以培养自信、提高自我表达能力。每次发言、主持、表演都是我们展示自己积极向上形象的机会。同时，班会也是培养我们团队合作精神的好时机，我们可以通过分工合作，共同规划并组织班会内容，锻炼团队协作能力。
其次，我们需要审视班会的内容，确保其具有针对性和实用性。优秀的班会内容应该是紧密结合我们班级实际的、能够解决我们校园生活中出现的问题的。比如，学习方法、考试技巧、交友沟通、心理健康等等。这样的内容既能够满足我们的需求，又能提供实质性的帮助。我们希望下一次班会能更加关注同学们普遍关心的问题，让班会更具有吸引力和实用性。
再次，我们需要不断改进班会的形式和方式。每个人都有自己喜欢的表达方式和接受方式，因此，班会的形式应该尽量多样化。我们可以通过小组讨论、演讲比赛、角色扮演等方式，增加班会的趣味性和活跃度。同时，我们也应该借鉴先进学校的经验，学习使用多媒体、互动游戏等现代技术手段，让班会更加生动有趣，激发同学们的学习热情。
最后，我们要认识到班会的价值不仅仅是给我们带来学习知识和技能的机会，更是培养我们的社交能力以及提高我们的综合素质。班会提供了广泛交流和沟通的平台，让我们有机会与各个年级、各个班级的同学进行交流合作。通过参与班会，我们可以结识更多的朋友，培养自己的人际关系和沟通能力。
同学们，在班会的过程中，我们需要时刻提醒自己，班会不仅是我们学习的一部分，更是我们成长的一部分。通过参与班会，我们能积极交流、互相学习，并且共同提高。希望大家能积极参与班会活动，真诚交流，不断反思，为我们的班级建设贡献力量。
感谢大家的聆听！
谢谢！
青年，是一个充满朝气和活力的群体。他们是社会的希望，是国家的未来。在快速发展的时代潮流中，我们也面临着各种各样的问题和挑战。为了更好地引导青年学生成长成才，本次班会将围绕着“青年”这一主题展开讨论。
我们要明确一个问题，那就是什么是青年？青年并不仅仅是年龄上的定义，更重要的是一种态度和精神。青年是那些充满激情和追求理想的人，他们积极向上，勇于担当，敢于创新。他们对自己、对世界充满好奇，有着积极探索的勇气。作为一名青年，我们要拥有一颗对未来充满希望的心，同时也要时刻保持着学习和成长的心态。
现实中我们也面临着各种各样的困扰。在学业上，青年们往往会面临着竞争激烈、压力巨大的情况。无论是学业压力还是考试焦虑，这些问题都需要我们积极应对。我...
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白：各位老师，各位同学，大家下午好！
李：为了加强校园法制教育，规范学生行为。
白：也为了让同学们树立自我保护意识，学会利用法律武器保护自己。今天我们班会的主题就是：
合：拒绝校园欺凌，构建和谐校园
李：首先问大家一个最简单基础的问题：什么是校园欺凌？…………
白：校园欺凌是指在校学生之间、学生与社会其他人员之间、师生之间发生在校园内及校园周边的具有敌意的欺凌、体罚、伤害等性质的欺凌行为。
李：是的，校园欺凌不一定在校园内发生，放学后同学间的欺负行为也算在内。
白：其主要表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生，令其在心灵及肉体上感到痛苦。
李：校园欺凌通常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。有时是一人欺负一人；有时集体欺负一人。
白：那么同学们想想我们身边有没有校园欺凌？有哪些？（点评）
李：下面我们给大家分享两个案例。6月29日，福建南安水头，一小学女生被打视频流出，父亲认出女儿后报警。这段流出的视频，时长共3分40秒。视频显示，女生扎着长长的马尾辫，白衣黑裙，被10多个学生围着两名女生断断续续，前后共朝前脸部扇了25巴掌。通过视频声音可知，其中一名女孩，一边动手扇巴掌，嘴里还振振有词地质问：“你不是说见我一次打我一次吗？”
白：5月6日下午，一条多名男子在露天公厕内围殴学生的视频在网上引发热议。视频中，学生遭多人连番踢踹chuai，被按进粪坑，被打得满脸是血。记者从山西晋jin新中学校方负责人处得到证实，该学生系该校初三学生，目前当地警方和教育部门均已介入调查。
李：大家说一说，我们应该如何向校园欺凌说“不”呢？…………
白：接下来我们同学们精心准备的节目，请欣赏…………
李：我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包。
白：仇恨的种子长不出和平的芽，暴力不能真正的解决问题，让我们一起拒绝校园暴力。
本次班会到此结束，请吴老师做总结。
尊敬的师生们，大家好！
我是今天的主持人，非常荣幸能够在这场特殊时期的校园防疫班会中为大家服务！新冠病毒的肆虐，让我们深深地感受到，疫情的不可预测性和冲击力。因此，我们今天举行班会主要是为了提醒大家，在疫情面前，如何做好个人和集体的防疫措施。
首先，我要强调的是，每个人的健康都是极其重要的，并且保护自己，就是保护他人。因此，我们每个人都要做到以下几点：
一、勤洗手，戴口罩
勤洗手，是防疫的根本。需要注意的是，正确的洗手方式很多人都掌握得不够。应该要用清水和肥皂，彻底搓揉手掌，腕部，指缝，指甲等部位，然后及时冲洗干净。戴口罩也可以有效地防止病毒传播。在课间、室内和...
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撰写各种文档时，我们经常会面临许多问题和挑战。范文能够有效地帮助我们解决写作中遇到的问题。许多范文提供了不同的写作思路，你还在为范文无从下手而感到困惑吗？好工具范文网编辑今天为大家带来了一篇精选文章，介绍了“礼仪班会主持稿”，请大家认真研究这篇文章！
(一)主持人宣布班会开始
甲：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。
乙：当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成了其中的一份子。在这里，我们要和睦相处，要尊重老师，要爱护同学，要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。
甲：在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔;还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。
乙：作为一名合格的小学生，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?
合：让我们从小讲文明，讲礼貌，《文明礼仪在校园》主题班会正式开始。
(二)安排活动
1.配乐朗诵儿歌
甲：同学们，下面我们先来朗读两首儿歌，它描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪—上课礼仪和升旗礼仪。(播放音乐，多媒体出示儿歌)
上课五字歌
上课铃声响赶快进课堂
书和文具盒摆在桌子上
起立要站直坐下不乱晃
不做小动作上课要听讲
发言先举手回答要响亮
学会守纪律做个好学生
升国旗三字歌
星期一操场上奏国歌升国旗
大家都行注目礼少先队员行队礼
小朋友要严肃小眼睛看国旗
身站直不乱晃唱国歌要响亮
将来长大了建设祖国更美丽
乙：同学们都读得很认真，我相信大家平时也是按照儿歌上面所说的那样来做的。
咦，上台来的是谁呀，我们让他来介绍一下自己。
小记者出场：同学们，大家好，我是《文明日报》的记者，刚才你们朗诵得真好，下面我想考考大家。
生：没问题!
2.礼仪知识问答
(1)夏天炎热，同学可以穿背心、拖鞋进校。(错)
(2)当老师提问时，学生可以在座位上立即回答。(错)
(3)学生进入教师办公室，应先征得老师同意。(对)
(4)在教师办公室的学生如没有特殊情况，不宜逗留太久。(对)
(5)课前准备不是正式上课时间，所以无关紧要。(错)
(6)遵守课堂纪律是种基本礼貌。(对)
(7)我们进入学校大门口和做早操、升国旗时，才需要系上红领巾。(错)
(8)可以对着同学打喷嚏(错)
小记者：同学们的礼仪知识回答得真好，再见!
3.图片展示
甲：看来小记者的问题都难不倒大家，接下来请大家看几个小画面。(多媒体出示对比鲜明的图片：雪白的墙壁和斑驳的墙壁，平整的桌面和凹凸不平的桌面，结实的窗户和摇晃的窗户)
乙：同学们，看完这些图片，你们有什么感受呢?如果是你们，你们喜欢在哪一种环境下学习呢?请大家说说你们心中的想法。
(学生发言)
甲：同学们都说得很好。其...
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