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学前班工作总结与反思

学前班工作总结与反思

发布时间:2024-11-05
1 学前班工作总结与反思合集七篇
学前班工作总结与反思

学前班工作总结与反思 篇1

光阴似箭,日月如梭,20xx年第一学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了句号。在校领导的正确领导和大力支持下,在家长们的积极配合下,我们学前班教师共同努力和辛勤工作,努力完成了学校下达的各项目标任务,使学前班像一个大家庭,班中孩子们在老师的爱护下快乐成长!现就本学期学前班年级管理工作总结如下:

一、安全工作放首位,确保学生在校的人身安全

本学期的安全工作从教育开始,由细处入手。首先在学习、生活中渗透安全教育。用游戏儿歌等方法教育学生如何安全的玩,怎样远离危险。随时提醒学生不玩容易受伤的物品。同时在组织学生进行各种活动时机时检查学生随身所带物品。并教育学生不吃陌生人的东西,不私自随陌生人外出等,教育学生在生活中怎样注意安全。其次是从细节入手,建立完善的安全保证体系。

1、建立了家长联系卡,并督促家长按时接送学生,认真履行监护责任。

2、做好了学生的保险工作,争取学前班学生人人有保。

3、坚持每天的晨检和午检制度,按时清点学生到校人数,如有异常,及时与家长直接联系。

4、严格做到学生身边有老师。

只要有学生在的时候必须有老师督管,每天早晨老师们必须提前到校,放学后更是监守岗位,直到安全送走每一个学生;而且在课间十分钟,也有任课老师组织学生上厕所、做游戏等,使学生安全愉快的享受休息时间。通过这些工作,使师生安全意识得到了增强,安全工作得到了巩固。

二、抓养成教育

培养学生良好的行为习惯面对刚刚走出幼儿园的学生,培养良好的行为习惯是这学期的重要工作。针对学前班学生的特点,我们采取各种激励机制,来规范学生的行为习惯,教学生学会礼貌文明的学习生活。在教学中,我们教师注意教育学生学会倾听,积极大胆地发表自己的观点。在生活中我们随时关注学生的各种小习惯。让他们做到不随地乱丢纸屑、果皮;课桌内书本摆放整齐,能保持教室的卫生清洁;讲究个人卫生,见到老师能主动问好,乐意把心中的秘密告诉老师,与小朋友能友好相处,平时交流能用礼貌用语等。

三、抓卫生工作

为学生创造舒适干净健康的校园生活清洁卫生的环境才能保证学生健康快乐的生活。明亮的窗,雪白的墙,洁净的地在带给学生舒适健康时,也增加了我们教师卫生工作的难度,为此我们老师每天都要坚持“三扫”,每天坚持早中晚至少三遍的扫地。今年和往年有点不同,每班的地一星期不洗就很厚的灰尘,可是清洁的环境是保证健康的前提,虽然如此,我们所有的老师都没有怨言,勤勤恳恳,一星期洗一次,从不马虎。虽然学前班老师年龄偏大,但他们个个从不叫苦,从不叫累,为学生创造了舒适干净健康的校园生活。

四、积极做好家长工作,与家长保持良好的伙伴关系

学前班是一个特殊的年级,年幼的孩子们刚从幼儿园走进学校接受系统正规的学前教育,初入学时带着年幼年幼的孩子和对学校教学的不了解,有的家长虽然每天几遍的接送孩子,但仍然不放心,送入学校时迟迟不愿离校,接孩子回家早早站在窗外,影响了我们的...

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