在日常生活中,我们常常会产生新的想法,撰写心得体会是记录这些思考的好方式。那么,如何才能写出合适的心得体会呢?以下是小编整理的关于主题教育第一专题的心得体会,仅供参考,希望对大家有所帮助。
离开学校,来到xx公司,第一节课就是安全教育培训。经过x天的安全教育,彻底颠覆了我当时应付的想法。对于安全生产有了深科的体会,现将学习状况和心得总结如下:
安全第一,预防为主这是化工厂安全的总方针,它时刻提示我在努力工作的同时不行无视安全隐患的存在。要想把方针落实,首先要标准自己的操作,把操作工六严格熟记于心:
1、严格执行交接班制度
2、严格进展巡回检查
3、严格掌握工艺操作
4、严格执行操作法
5、严格遵守劳动纪律
6、严格执行安全规定
这不仅是遵守公司的安全规定条文,同时是对自身安全防护的提高。
三级安全教育:公司级安全教育,车间安全教育,班级安全教育。娴熟把握,牢记于心,这是进入工厂的前提!安全教育不能存在半点马虎,否则就会有生命危急。
四知:
1、知岗位操作法与工艺条件
2、知设备构造与规格性能和各种物、管、线的来龙去脉
3、知责任制详细内容
4、知投产标准和开工措施
四会:
1、会在正常和不正常状况下进展独立操作
2、会娴熟稳妥处理不正常现象与事故
3、会娴熟操作开停工
4、会一般设备维护保养
经过x天的培训,使我增加了安全教育意识!无论什么时候,都要把安全放在第一位,安全第一,预防为主的方针。在工厂中我应当履行的义务和职责,同时我所享受的权力和义务。以及一些安全消防学问,例如:干粉灭火器,二氧化碳灭火器,泡沫灭火器等适用范围和使用方法。还有一些遇到事故时的应急处理措施和逃命方法。这些东西让我们感到受益匪浅,由于他贴近我们的生活,增加自我防护力量,爱护我们生命的安全,也是验证我们作为一名合格化工人员进厂的前提条件。
在这里我也要特殊感谢几位培训教师,是你们的付出,换来了我们的'收获!你们是公司最得意的人,由于有你们在公司才能安康,稳定的进展,是你们解决了公司的后顾之忧,也为我们今后在工作中的安全,谱写下了重重的一笔,让我们牢记于心,安全第一!
快乐的暑假假期结束了,又来到了一年一度的开学第一课,开学第一课是每年九月一号央视频道为中小学生创办的大型公益节目,每年的教育主题不同,都是根据当下的热点时讯结合的,今年的《开学第一课》由中宣部、教育部、中央党史和文献研究院、中央广播电视总台联合制作,主题为“理想照亮未来”,将于9月1日(星期三)20:00准时播出,2021年《开学第一课》会通过“云课堂”方式和各地中小学生共上一堂课,生动讲好中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的故事。
今天是九月一号,开学第一课八点准时开播啦,一到八点,每个学生都会准时在电视前观看,今年是2021年,也是党的一百岁生日,《开学第一课》第一篇章以“理想是火,点燃革命热血”为主题,...
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在平日里,心中难免会有一些新的想法,可以寻思将其写进心得体会中,这么做能够提升我们的书面表达能力。很多人都十分头疼怎么写13篇精彩的心得体会,下面是小编收集整理的专题讲座学习心得体会,希望能够帮助到大家。
20xx年10月25日上午,我们在镇辅导员戴老师的带领下来到xx中心小学,参加由xx省教育研究院以及xx省教育技术中心联合举办的“小学英语教学与信息技术深度融合专题网络教研活动—————同一课堂,走进东莞”现场学习活动。本次活动亮点纷呈,我们获益良多。
在卢巧儿老师的课堂里,卢老师运用了“三导、三学、四用式”微课,有效地提高了课堂学习的效率。我们看到了整节课都是师生或生生之间的交流。学生的英语口语非常的好,学生能用英语流利地表达自己的观点和想法。英语作为一门工具,它的工具性体现出来了,课堂彰显了英语的交际功能。
第一,在导入部分,卢老师借课前微课与学生交流,给学生有机会表达从微课中得到的信息。我们看到学生们能用英语流畅的表达自己获取到的信息。在这课堂一开始,我们就看到老师和学生们把英语作为一门工具,课堂师生和生生交流的工具。
第二,在阅读后的这个环节里。学生在展示完自己的报告之后。刘老师,提出了一个问题——what other ways do you know about going to school?我觉得这个问题问得非常好,在学生学完课本中的上学方式之后,这个问题给学生表达的机会。教师把学生从文本回归到学生的生活,他们知道的上学的交通方式有哪些?这是一个开放式的.问题,又是给学生表达他所知道的上学方式。这里每个学生根据自己的情况,可能他得到的信息不一样。
第三,在看想和说的这个环节里。在学生看完云南的一个女孩子的上学方式视频之后。老师问了一个问题——how do you feel?我觉得这个问题这个提问既及时又非常好,同样是给机会学生表达自己的想法。学生在看了这个视频之后,他一定是有所想法的,这个时候教师抛出这个问题,给学生机会表达自己的想法,很多学生在这个时候畅所欲言有自己的想法。同时又培养学生深入思考的习惯,发展学生的思维。
8月28日下午,在富县高级中学多功能厅,我有幸聆听了青年教育家、演讲家刘希良(刘老师目前是新阳光心理教育研究所首席心理咨询师和培训师,亚洲八大著名心理咨询机构"灯塔心理咨询公司"终身签约咨询师和讲师)教授的报告,可谓感受颇多、受益匪浅。
教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且被赋予深刻的社会意义,它关系到千百万青少年一代的健康成长,关系到祖国的未来。教师不仅要教好书,更要育好人。在思想上,崇尚遵守师德;在作为上,体现师德;在社会实践中,进行道德修养,真正认识善和恶。只有在实践中,教师才能依靠自己的师德标准,潜移默化地影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦。
如何具有高尚的师德、良好的...
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