back_img
好工具> 范文网>

幼儿笔筒教案

幼儿笔筒教案

发布时间:2024-10-15
1 最新幼儿笔筒教案热门11篇
幼儿笔筒教案

作为一位优秀的人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的幼儿园蒙氏教案,希望能够帮助到大家。

幼儿笔筒教案 篇1

一、教材分析:

笔在现在生活中司空见惯,似乎很平常,可是只要我们细心挖掘,就有许多值得我们引导孩子学习的东西。

幼儿期随着年龄的增长,他们的动作得到迅速的发展,想接触更多的周围事物,他们需要观察、了解、解释,适应周围事物,他们需要探索,以求得自己认为满意的解释和答案,而笔是幼儿从小到大都能不断接触和感受到的,它贴近幼儿的生活实际,无论在何时、何地幼儿都能接触和使用它们,有利于引起幼儿的探索欲望,而且鉴于大班末期,幼儿即将毕业,进入小学后将接触各种各样的笔,为了让幼儿尽早地了解笔,熟悉笔,本活动借助认识“各种各样的笔”,意在让幼儿了解各种笔的名称、特征、用途及执笔的姿势与正确的坐姿。

本教材适合不同能力的幼儿,能力强的幼儿可以引导他们进行设计活动,能力弱的幼儿,则要求他们了解笔的名称、特征、用途及正确坐姿。

二、活动目标:

1、认知目标:让幼儿通过观察、感知笔,了解笔的名称、特征和用途及执笔姿势与正确坐姿。

2、能力目标:让幼儿在熟悉笔的基础上爱护笔、学会尝试使用各种笔进行各种绘画活动,激发想象与创造欲望。

3、情感目标:激发幼儿观察、探索的兴趣,做生活与学习上的有心人。

重点、难点:

这个活动比较贴近幼儿的生活,幼儿对该活动比较感兴趣,为了进一步提高幼儿对科学的探索欲望,培养幼儿的观察能力,我将活动的重点制定在引导幼儿了解各种各样的笔,知道它们的名称、特征及粉笔、铅笔的制作材料,懂得要爱护笔,难点则是根据教师出示的标记进行归类活动。

三、材料准备:

1、各种形状、颜色的笔(粉笔、蜡笔、铅笔、钢笔、圆珠笔、水彩笔)。

2、标记。

3、毛笔及书法作品。

4、特殊用途的笔。

5、白纸。

四、活动设计:

一、教法与学法

大班下学期的幼儿对周围的事物、现象比较感兴趣,能运用各种感官,动手动脑,探究问题。并能用适当的方法表达、交流、探索活动过程及结果。

本次活动我主要通过“玩中学”、“想中学”、“用中学”的教育方法,并采用集体、个别相互讨论等方式进行教学,以次来调动幼儿学习的积极性和主动性。

二、设计思路

第一部分:通过带领幼儿参观画展,让幼儿发现每幅画的不同之处,说出各种画所使用的笔。

第二部分:通过绘画活动,共同探讨笔的名称、特征及铅笔、粉笔的制作材料,并能根据标记所以使用的笔进行分类。

第三部分:教师通过介绍一些特殊用途的笔,来发展幼儿的想象力,请幼儿设计各种新颖的笔。

第四部分:组织幼儿共同讨论正确的坐姿,再次组织幼儿进行绘画活动。

三、活动过程

1、通过带领幼儿参观画展,让幼儿首次接触各种笔的种类,从而激发

他们的好奇心及探索欲望,接着请幼儿第一次选择笔进行绘画。

2、引导幼儿了解笔的种类及特征,初步了解粉笔及铅笔的制...

查看更多
推荐栏目
back_img
实用文
工作总结
工作计划
述职报告
心得体会
句子
作文
自我鉴定
祝福语