总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的开放日活动总结,欢迎大家分享。
xx小学于20xx年11月7日上午以“走进校园,家校和谐发展”为主题,成功的举行了家长开放日活动。本次活动得到了校领导们的高度重视,在全体教师的精心准备、家长们的大力支持下,开放日活动圆满结束。
本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解,增进家长和学校之间的沟通与交流,展示我校教师的教学风采,感受孩子在校的学习氛围。在家长们工作非常忙的情况下,家长们仍来参加开放日活动,足以说明我校举办这个开放性的活动,受到广大家长欢迎的程度。全校师生也投入了极大的热情,现将开放日活动总结如下:
一、精心准备、组织有序
为了这次家长开放日活动,我校做了大量的前期准备工作。学校召开专门会议,深刻领会关于家长开放日活动的会议精神,成立了家长开放日活动领导小组,根据学校实际情况,制定了《xx小学20xx年秋季家长开放日活动实施方案》。活动前,我们向每位家长提前发放了热情洋溢的邀请函,邀请家长在百忙之中参加我们的家长开放日活动,走进学校,关注学校的工作,关注教师的教学,关注自己孩子在学校的发展。并同时发放了家长开放日意见反馈表,让家长有充分的思想准备。学校分几个活动小组协作做好了充分的准备工作,使家长开放日活动得以圆满的结束。
二、展示活动、精彩纷呈
本次开放日学校安排了家长参观学校校园文化建设、随堂听课、观看阳光体育大课间、家校座谈、问卷调查等多个环节。早上8点家长们陆续到校后,首先参加了家长开放日的第一个环节:参观校园文化建设。在这个活动中,是由学校安排专门的老师负责带家长参观了学校校园和各个功能室,让家长充分感受到学校创建教育现代化校园的办学理念以来在学校办学条件改善上的巨大变化,也让家长看到了孩子在xx小学学习的先进校园环境和浓厚的学习氛围。
8:20上课钟敲响后,家长开始进入孩子所在的班级参加我校安排的第二个活动环节:家长随堂听课。在开放课堂活动中,家长们兴趣盎然的走进了课堂,认真的聆听了老师们的教学,通过和孩子共上一节课,亲身融入到课堂里,体会孩子在校的学习环境,也了解了老师的教学水平,让家长放心的将孩子带到我们的学校进行学习和管理。
家长随堂听课活动是我校精心准备的一个展示xx小学“教师关爱学生个体,学校关注学生成长”的平台,既能让家长看到了老师在课堂上的用心教授,也让家长看到了xx小学努力让孩子“做一个有梦的少年”的办学理念。许多家长课后反映了对这次的学校课堂开放活动的满意:老师在教学时用动人的故事引发学生学习的兴趣,提高了学生的积极性,师生之间积极、融洽的互动交流,让活动现场充满温情。家长们都听得非...
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今天,我们学校欢迎了一些学生的家长,并启动了开放日。在所有老师的精心准备和家长的积极参与下,活动圆满结束。现在这个家长开学月的活动总结如下:
首先,把信分发给父母
利用“家长开放日”的机会,学校分发了关于学生安全、行为习惯、文明礼仪和阅读的家长通知。这样做,学校和家庭的距离更近,联系更紧密。也让家长明白,孩子的教育不仅仅是学校的事情,更是家庭的责任。
第二,开放课堂
今天活动日,每个年级对家长开放一节课(共6节课)。家长和孩子一起感受课堂,感受我们学校老师的好精神和教学艺术。
第三,观察阳光体育活动
父母看阳光体育活动,享受孩子的锻炼,看孩子整齐的跑步活动,参加孩子的跳绳活动,感受体育锻炼的魅力。
四.展览活动
利用第二节课时间,学校向家长展示了以阳光体育运动为特色的“花样跳绳”和“竹竿舞”活动等四项内容;五年级军训队列训练,讲解和示范乒乓球知识和技能。
5.向家长承诺师德师风
面对来到学校的家长,李玉明先生代表全体教师向他们宣读了《师德师风》承诺书,明确表明了自己的态度,以高尚的道德对待每一个学生。
第六,参观校园和家长论坛
徐秀珍老师带领家长了解了学校的变化,参观了班级、功能室建设和校园文化建设。来学校的家长被组织召开座谈会。座谈会上,校长向家长介绍了学校的建设、教育和教学情况;老师向家长介绍教育教学情况,老师也和家长谈孩子的教育问题,针对家长的困惑给出思路;听了家长对学校和教学的建议。
共有33名家长参加了此次活动,收到了20份反馈表、8份有效意见和建议、8份现场回复。
七、家校联系
各班老师相互配合,通过电话和微信进行家校沟通。老师特别关注平时需要特别关注的学生,与家长沟通合作,想办法帮助孩子,让孩子更好的成长。
通过开放日活动,促进了家校沟通,拉近了老师和家长的距离,家长对教育有了新的认识,为我校的建设、教育、教学打下了更加坚实的基础!
本次开放日活动的目的是为了让家长了解孩子在幼儿园的生活学习情况,亲眼观看孩子们在幼儿园的学习生活方式,增加对幼儿园教育的了解,能参与孩子们的活动增进亲情。家长经过半天的观摩和活动的参与,以及老师耐心的讲解和与他们呢的沟通,较高的完成了这次活动的目的,活动的效果也较好。下面我细细地反思一下我们自己觉得好以及不足的地方:
1、 优:本次活动计划我们安排了两个方案,在不同天气发生时进行不同活动安排的相当合理科学;而且幼儿参与以及家长的兴致都相当的高涨,充分体现了浓浓亲情,而且出现了像孙子为爷爷戴项链、女儿亲吻妈妈等感人场面,气氛十分融洽。
2、 不足之处:老师个人的应变能力还有待加强,像在课间活动时,孩子们在游戏家长在看,我们半天了才反映过来应该让家长也参与进来,虽然后来改变方式了,但之前让家长等待的时间太过长久了;此外我们的两节活动课也有存在不足,我们两位老师在活动的引导策略以及应变能力方面还有待加强、提高。...
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