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评审述职报告

评审述职报告

发布时间:2023-05-04
1 职称评审述职报告
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职称评审述职报告 篇1

本人邵海龙,天津京剧院实验团演员,工文丑。于1995年毕业于天津市艺术学校,留校进修三年,在校学习期间,先由秦英豪、王信鹏老师启蒙学习武花脸4年后由徐鸣远老师启蒙学习文丑。xx年考入天津市艺术职业学院京剧大专班学习,于xx年年毕业。

xx年被评为三级演员,至今已满八年。并于08、2次参加文化局举办的继续教育培训。09年向天津市艺术系列职称评定论文鉴定小组所提交论文,鉴定为b级。

本人现已完全符合申报艺术系列二级演员职称的基本条件,在此申报二级演员职称,下面将在担任三级演员期间的工作情况汇报如下:

本人于xx年被评定为三级演员,工文丑。跟随齐忠岚老师学习《拾玉镯》,在齐老师的耐心传授下,自己在艺术上有了很大提高,并在随后的国内、国外的演出中深受观众及国际友人的喜爱。最近又请齐老师帮我把《拾玉镯》重新回炉深造来提高自己的艺术水平。跟随穆祥熙老师学习《秋江》里的艄翁,用于自己平时练功剧目。在团工作期间受李英杰老师启发,李焕递老师传授京剧出手基本功,2年后正式登台演出,担任头杆枪位置。虽然在多年的舞台演出中一直顶着台上掉枪的压力,但是自己却越扔越开心,甚至几天不摸枪就浑身不自在,在每次成功的演出结束后都异常兴奋,享受成功的喜悦。并且自己在近年来由李焕递老师帮助搜集了很多出手戏的武打集锦刻录成光盘保留,也想带动团里的其他师兄弟打好出手。使我们的出手戏的水平得到一个整体的提高。为扩大我们武戏研究室的知名度做出自己微薄的贡献。

在院期间还由孙明凯老师引见,跟丑行名家:孙老乙老师学习《玉堂春》---《嫖院》之“沈雁林”。并在经过老师的同意下,自己在被害那场戏中加了吊毛,使人物当时的思想、感情更为突出。扩大了演出效果,也深得孙老师喜爱。

自己在武戏方面也有很大的追求,力争使自己做一名文武兼备的演员。在团里的武戏中有很多的武打技巧及单对开打,如:雁荡山的贺兵,需要抄跤的技巧和藤牌枪的单对开打。《铁公鸡》双枪对三节棍,都是真家伙,稍有不慎就容易发生危险,更是马虎不得。在《嘉兴府》中扮演的“大马块”是需要更多的扑虎、跄背、棒子、过人克子、僵尸等摔打技巧。作为武花脸开蒙的我在这些技巧上可以完全胜任这个角色。因为有坚实的基础,所以在赴香港近10场的连续演出中从不删减任何摔打技巧,为香港的观众展示了京剧武戏的独特魅力。

在现代京剧《智取威虎山》中自己扮演八大金刚之一,在排练的初期自己感觉这个角色只要把造型摆好、和主演及其他金刚配合一致就可以了,后期排开打的时候我的技巧有:蹦椅子、跄背、倒扑虎等,这对我来说也是可以轻松的完成。唯独在全剧结束的那个具有挑战性的窜椅子的动作真是给我造成了很大的压力。因为前面的开打下来气还没有喘匀就要上了,而且确实有一定的危险性。窜的力量大了不行,容易给身体的某些部位造成伤害,小了又容易上不去摔下来。而且由于剧场的不同在助跑上还有许多步伐的变化。多场的...

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2 教师个人评审述职报告
教师评审述职报告
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教师个人评审述职报告【篇1】

各位领导、老师们,大家好:

本人黄庆峰,1990年7月毕业于阜阳师范学校,1993年9月--1995年7月脱产进修于蚌埠教育学院英语专业,20xx年3月--20xx年1月函授学习于淮南师范学院英语本科。1995年至今在阜阳市颍东区插花一学区中心学校专任英语学科教师。20xx年12月受聘中学一级教师,20xx年10月通过中学高级教师任职资格评审。今特将近年工作向大家报告,请给予审议,欢迎批评指正。

一、政治思想道德

从1995年9月任职于插花一学区中心学校,我已经送走了1998届、20xx届、20xx届、20xx届、20xx届5届初中毕业生,今年教授八年级英语。他们中有的考入高中考取大学参加工作,有的在读高中大学,有的当兵参军保家卫国,有的成为“打工族”的佼佼者,有的是农业生产的带头人。我和本校的同事们齐心协力将一批批无知淘气的顽童培养成具有初中文化水平、品德优良,体格健壮,素质优良的国家合格建设者和社会的有用人才。我为培养他们的成长成才辛勤忙碌着并快乐自豪着。本人任教以来敬业爱岗,认真负责,勤勉工作,乐于奉献,教书育人,诲人不倦。在平凡的岗位上取得了点滴教育教学成绩,受到学校领导,同事,家长和学生的赞誉。

二、教育教学能力

我在脱产进修大专和函授本科期间,倍加珍惜难得的学习机会,如饥似渴地学习消化开设的各门课程,虚心向老师请教,向学员交流探讨。因此,我的各门功课,尤其是专业课程都考取优秀成绩,为自己所从事的英语教学奠定了扎实的基础。课余时间多和英语组老师交流探讨,多参加教育局、学校组织的听评课等业务活动,取长补短共同提高。为了提高自身的教育教学能力,我不断加强自身修养和业务水平的学习。学习贯彻党和国家的教育方针、政策;学习教育理论和课改精神;学习专业知识和育人技能。向教育专家学习,向报刊杂志学习,向网络媒体学习,向同行同事学习,向学生书本学习。

任教本校以来,我充分发挥所学专业知识特长,熟练地驾驭教材,课内尽量多用英语组织教学,尽量多和学生交流沟通,为英语教学营造浓厚的文化氛围。

认真备课,精心授课,尽力上好每一节课,向课堂45分钟要质量。

三、履行职责义务

工作以来我时刻以教书育人作为自己的神圣使命。敬业爱生甘为人梯,以校为家奉献智慧,以生为本爱生如子。坚持贯彻素质教育和课改精神,学习吸收先进教育理论和专业知识,认真履行教师职业道德和行为准则,依法执教,廉洁从教。认真备课编写教案,不打无准备之仗,不上无教案之课。对学生学习上严格要求生活上关怀照顾思想上排忧解难。经常深入班级和学生交流沟通,闲暇时深入学生家中做好家访工作。

严格遵守学校的各项规章制度,早上班晚下班,有事请假,不缺学生一节课。积极参加例会、业务学习和各种业务培训。按质按量出色地完成学校安排的各项工作任务。

四、工作点滴成绩

我和我校的老师们精诚团结,搭档合作,共同努力取得了点滴的教育教学成...

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