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家长的教育日记

家长的教育日记

更新时间:2025-02-11
1 最新家长的教育日记(集合十五篇)
家长教育孩子日记

又一天过去了,想必有许多难忘的瞬间。此时,记录日记尤为重要。那么,怎样才能让日记更具个性而不千篇一律呢?以下是小编整理的家长教育日记,欢迎大家共享与参考。

家长的教育日记 篇1

今天是孩子学校启动“家长漂流日记”活动的第一天,我怀着既好奇又紧张的心情,接过了这本记录着孩子们日常点滴的日记本。从老师的'介绍中了解到,这个活动的目的是让家长更深入地了解孩子在学校的表现,同时也为家校沟通搭建一个更直接的桥梁。

翻开日记本,首先映入眼帘的是孩子们天真无邪的笑容和他们参与课堂活动的照片。字里行间,我仿佛能看到孩子们在课堂上专注听讲、积极发言的样子。这让我深刻感受到,尽管平时工作繁忙,但孩子的成长瞬间是如此宝贵,不容错过。

晚上,我和孩子一起回顾了日记中的内容,他兴奋地和我分享着学校里的趣事,那一刻,我们的心更近了。我决定,要把这份“漂流”之旅当作一次深入了解孩子、陪伴他成长的宝贵机会。

家长的教育日记 篇2

今天听孩子说漂流日记第二次“漂流”到了,我很高兴,因为学校用这种载体让我和学校、老师、家长之间都有了交流,看到前面刘可心家长写的漂流日记,写的非常好,对我很有启发也深有同感,我想大多数家长都会有同感的,我和所有家长一样有着望子成龙的迫切之心,但我内心深处也有一种“有心栽花花不开”的紧迫之感。那么怎样让孩子将来成为一个对社会有用的人,不辜负老师、家长的厚望呢?我想就要让孩子从小做起,从小事做起。今天我在这里和大家交流一下我个人教育孩子的心得,不足之处敬请各位予以批评指正。

一、学会对孩子的理解

小学三年级的学生,应该有自己的思想,有对有错,家长就要去理解孩子,引导和帮助孩子去选择和判断。现在学生的压力也很大,不去理解孩子是不行的,例如孩子考试成绩得98分,我主要看孩子是不会呢,还是大意等其它原因,如果是不会,那怕孩子得了92分我都理解孩子的,不会可以学习,如果是大意就不好了,那就是另当别论了。

二、培养孩子的好习惯

孩子从小养成好习惯是很重要的。人常说:“三岁看小七岁看老,”我虽然不全认可,但也有一定的道理,所以从小养成好习惯对孩子一生都有影响。在老师的帮助下,我从孩子的行、走、坐、立、卧包括饮食就寝等方面规范孩子,虽然孩子现在的好习惯、好养成还不怎么扎实,但我想这也是我今后对孩子要做的一件重要的事。当然,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的言行,这样子女有一个好的.榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。

三、重视孩子的心德教育

现在社会在和谐的氛围中发展进步,社会需要德才兼备,德为先的人才趋势。现在城市生活学习条件都非常好,孩子平时生活在校园和家庭之间,对世事涉及的不多,尤其是做人做事方面,我就找一些嫌穷爱富、势利看人、盛气凌人的事、人或现象,引导孩子学会明辨是非,教育孩子以平常心对待、帮助他人,不要有图回报的心理,但是,...

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2 家长的教育日记集锦
家长的教育日记

一天的时间即将结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,需要认真地为此写6篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编整理的家长亲子日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家长的教育日记 篇1

近年来,全国中小学生掀起了一场“弟子规”的教育强风。想想我们这一代人似乎不曾学习过,对于《论语》、《诗歌》等也仅仅是略知一二。今天,全国的孩子们都在学习、诵读《弟子规》,可见我们国人仍未忘记咱们老祖宗的“根”――那就是以中国传统文化中的儒家忠孝思想为纲的《弟子规》!

《弟子规》从“孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文”七个方面,全面概括并讲述了如何做人处世,如何对待父母、长辈及亲属。如何养成良好的生活、学习等习惯;如何修养品德、讲究诚实仁爱;如何承担责任等等。这一切在提倡:全面发展、提高学生综合素质“的当今社会,看来有着非常重要的现实意义。 现在的孩子,90后的孩子,大多数是独生子女,自私、自利的性格太凸显,不知道该如何的对待家长、老师、,不知道如何的.为人处世。很多时候都是以自我为中心,不会去考虑别人的感受。现在让他们开始学习《弟子规》,或许开始他们还无法读懂其中的含义,但是我想在以后的社会生活中,他们会慢慢的读懂,会渐渐的领悟到其中的真谛。是可以让他们终生受益的东西,也是给我们这些家长在不知道如何去教育孩子们的时候给了一盏指路的明灯。在跟孩子一起诵读的时候,家长也会有所收获,可以更好的与孩子沟通,与外人相处,构建一个和谐的社会。

《弟子规》的学习要持之以恒,真正的做到结合实际、因人而异、因势利导。为孩子今后的人生、事业,以及社会的和谐奠定良好、坚实的基础。

家长的教育日记 篇2

假期里老师给家长布置了一项作业,要求家长读完《爱的教育》并写篇读后感。刚拿过这本书翻阅了一下没有什么感觉,自以为一个学生写的日常琐事会有什么内涵呢,没想到读了后却被一个个感人至深的小故事所吸引,以致欲罢不能,一鼓作气读完。这本书能让人荡涤心灵,感悟爱的真谛。

故事主要围绕作者的同学、老师和家长的故事写的。作者的同学中卡隆是个正直善良慷慨正义的人,为保护弱者不被欺负不惜和别人打架,他得到了老师和同学们一致的好评和尊敬,在班级极具权威性。耐利是个瘦弱而且有些驼背的孩子,为此经常受到同学们的嘲笑,可是他很坚强,卡隆就是他的保护神。有次上体育课需要攀爬攀登柱这种器材,妈妈忧心忡忡找到老师说明儿子因为身体原因可能不能参加这个活动,可耐利执意参加,在几个同学的嘲笑中他勇敢地往上爬,后来克服了困难终于爬了上去,为此他也换来了同学们的钦佩和加油声。这里主要说说波列科西这个孩子。他是个铁匠的孩子,他的父亲酗酒,经常打骂他,可是波列科西依然爱着他的父亲,他学习勤奋努力,并为此获得了学校的二等奖。后来校长把他的父亲喊到了学校,校长没有批评他的父亲,而是使劲表扬他的孩子是多么懂事、善良和人缘好,并且断定孩子会有个好前途的,说他...

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