范文网

小组学习计划

更新时间:2025-05-22
1

怎么写学习小组计划(汇总2篇)

小组学习计划

怎么写学习小组计划 篇1

为进一步加强我中心党组织建设工作,全面完成xxxx年党建各项工作,使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强,我中心制订了xxxx年党支部学习、工作计划,为深入推进学习型党组织建设,全面提升食品检验检测能力提供了有力保障。

一、指导思想:

以主席总书记系列讲话精神、十x大、十x届x中全会精神为指导,深入贯彻落实省委市委工作会议精神,以构建终身学习体系为核心,努力创新学习载体,健全工作机制,不断激发党员干部学习和工作的热情,实现党员工作作风的根本转变,提高工作效率,提升服务效能。

二、主要目标:

通过开展创建学习型组织活动,切实在党员中普遍树立“五种理念”:“学习为本”理念、“终身学习”理念、“学习工作化,工作学习化”理念、“不断增强学习力”理念、“学以致用”理念,增强党员宗旨意识,提高党员综合素质,提升服务能力和服务水平,党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到更好发挥,打造党性强、作风优的党员队伍。

三、学习内容:

年初制定年度理论学习及教育活动计划安排表,根据不同时期、不同任务、不同阶段的任务和特点,有针对性地选择学习教育的重点内容和组织形式,并为党员学习指定和提供自学书目,努力在“全”、“新”、“专”上下功夫。“

1、政治理论。学总书记总书记系列讲话精神,新修订的《中国共产党党章》及党的.路线、方针、政策和上级一系列重大决策,通过学习达到运用马列主义的立场、观点和方法研究解决检验工作在新形势下遇到的新情况、新问题。

2、三严三实。按照中央安排,由各单位县级领导作“三严三实”专题党课辅导,党员干部要深刻认识“三严三实”的重大意义,准确把握本真内涵,坚决贯彻实践要求,抓实四个关键、坚持四个运动、做好四个结合,扎实开展好“三严三实”专题教育

3、廉政教育。坚持党员先进性教育、党风廉政教育、社会主义荣辱观教育和经常性公民道德教育。通过学习教育,使党员树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,增强道德修养,自觉遵规守纪,筑牢抵制腐朽思想侵蚀的思想防线,培养高尚的思想观念和道德情操。

4、法律法规知识。学习以《食品安全法》《产品质量法》、《标准化法》、《行政许可法》为主要内容的法律、法规等知识,增强法制意识,坚持依法行政,不断提高行政效能和服务水平。

5、检验业务知识。根据自身职能特点和要求,学习食品检验业务知识,开展专业技术知识培训,促进党员钻研本职业务,提高工作能力,成为本职工作的行家里手。

6、公用知识。学习科技知识,提高文化素质。鼓励党员有组织地参加学历教育,提升学历层次。学习计算机知识,掌握使用计算机技术,熟练掌握办公自动化的技能。

四、学习形式:

在学习上要做到"四个结合":集中学习与个人自学相结合;在职学习与脱产学习相结合;学习统一规定的必学内容与学习专业知识相结合;正常有序学习与围绕中心 查看详情>>

2

最新足球小组兴趣学习计划(精选十八篇)

足球兴趣小组活动总结

足球小组兴趣学习计划 篇1

20xx年3月,靖边九小足球队正式成立,为了促进校足球队健康、迅速发展,根据足球运动规律、青少年生长发育规律及校足球队现状特点为依据,现就靖边九小足球队训练比赛拟定以下计划。

一、球队现状

靖边九小足球队队员热爱足球运动,对比赛充满渴望,训练过程中能够展现出对足球运动的浓厚热情,具有较高的训练积极性。队员积极好学,具有较强的动作模仿能力。训练在器材、场地方面能够得到保障,并且能够得到学校老师和领导的支持,具有较好外部环境。另一方面,队员基本没有接触过足球训练,足球技、战术水平基本为空白。由于不同年龄段队员在生理和心理上的发育水平存在差异,三个年级队员在共同训练中表现出一定的群体差异。由于年龄段特质等原因,部分队员在训练过程中注意力不集中,训练纪律性不够强。

二、球队目标

通过这一阶段训练与比赛,预期使队员掌握基本的足球技能,掌握正确的足球技术动作,了解基础的局部配合方式,形成良好的训练氛围。

三、训练任务

1、运用各种教育手段,培养队员团结友爱,勇敢顽强,刻苦训练,为足球运动奋力拼搏的精神。

2、通过各项训练和比赛,提高队员对足球运动的热情,使队员保持对足球运动的浓厚兴趣。

3、通过认真执行训练计划,提高队员的球性,使队员能够逐步掌握基本的足球技能,并在此基础上了解一定的局部战术配合方式。

4、在训练中通过经验的总结,形成一套适合该校球队的训练体系,为校足球队可持续地、稳定地发展提供可靠保障。

足球小组兴趣学习计划 篇2

一、指导思想

素质教育要求我们提高学生的整体素质,培养学生各方面的能力。写作能力的提高,更是学生语文综合素质提高的表现。为了全面提高学生语文素养,本学期我校写作兴趣小组以拓宽学生知识面、陶冶学生情操为重点,使活动成为增强学生生活能力,接受知识的整合,课堂学习的延续和补充。

二、活动开展的目标

本学期写作兴趣小组活动的目标是:努力提高学生的写作水平,为学生语文素养的提高提供有利条件。使兴趣小组的同学们充分认识写作的重要性,以推动全校学生写作水平的提高。通过活动,使学生有意识地丰富自己的'见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材,写出属于自己的文章。培养学生善于发现和挖掘生活中美的因素的能力,从而做到感受生活,热爱生活。

三、具体措施

针对学生对写作感到苦恼,感觉作文无话可说,对作文望而生畏等情况,本学期在辅导写作兴趣小组的具体过程中,我将采取如下措施,提高学生习作水平。

1、多读。“读书破万卷,下笔如神仙。”使学生知道要想写好作文,就必须大量地阅读,从阅读中吸取作文的营养营养,从而规范自己的语言表达能力,提高习作水平。

2、多看。文章是生活的真实写照,要想写好作文,就必须善于观察生活。本学期活动,将有针对性地指导学生阅读贴近学生生活的优秀作品,为提高写作水平积累素材。

3、多聊。在每篇习作动笔前,让小组内的同学互相交流,听一听别人的意见,使学生在聊中轻松愉...

查看详情>>
3

组长管理小组学习计划(精华十二篇)

小组学习计划

组长管理小组学习计划 篇1

一、目标要求

1、巩固与夯实“六好六型”班组建设工作模式基础,深化班组建设发展,丰富班组建设内容。

2、着力建设品牌班组。

3、进一步突显各类班组建设工作的特色与活力,稳步推进建立和发展公司特色班组文化。

二、工作主题

20xx年班组建设的主题:夯实基础、提升水平、深化发展、创立品牌。

三、工作内容

1、四月份制订20xx年班组建设工作计划和修改完善20xx年公司“”班组评比考核标准;建立和完善全年班组建设工作的年度目标要求及工作任务。

2、五月份在全司组织开展班组长专题培训工作;进一步加强对班组长的班组管理意识和管理水平的教育培训,推进班组文化建设。

3、六月份组织开展“班组建设经验交流会”;营造公司班组建设工作浓厚氛围,形成班组建设的品牌示范效应,推动班组建设以点带面工作格局,促进公司各班组建设工作的交流,推进班组管理水平提升。

4、全年组织开展班组建设特色主题活动;各单位(各基层工会)结合工作实际,以推动安全、质量、效益、节能减排等工作为目标,以推进“六好六型”班组建设工作,提升班组管理水平为特点,组织开展好班组建设特色主题活动。

5、十一月份组织开展班组建设“”评比申报工作;根据公司班组建设“”考核达标要求开展自评,组织开展好“六好六型”班组的“”申报工作。

6、十二月份组织开展班组建设“”评定工作;根据班组建设“”考核达标要求,组织开展好“六好六型”班组的“”评定工作。

7、年底组织开展班组建设表彰工作。根据“六好六型”班组的“”评定工作结果,组织做好公司“优秀班组”的评比表彰工作。

四、综合考评

为切实做好20xx年的“六好六型”班组建设的“”评定工作,进一步深化班组建设工作。公司设立“六好六型”班组建设考评组(4个部门),由工会、组织宣传部(党办)、运输生产管理部、市场营销管理部等部门组成,20xx年底开展班组建设综合考评工作。

组长管理小组学习计划 篇2

一、习惯培养打基础

对于一年级新生来说,养成良好的习惯至关重要。面对这些刚从幼儿园上来的孩子,已经游戏惯了的他们,要适应小学常规,谈何容易。但我们深知,小学生求知欲、模仿性强,可塑性大,是形成良好行为和品德的佳时期。因此,我们狠抓养成教育,及时纠正学生不规范言行。

好的习惯将让人终生受益。学生一入学,我们就从行为习惯及学习习惯两方面的养成抓起,有计划、有步骤地对他们进行常规训练。我们把抓好学生的养成教育作为重点,结合学校的阳光少年评比,向学生进行常规教育。利用晨会课,学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐培养认真听课、一笔一画认真写作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。同时每周就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练。

为了保证养成 查看详情>>

4

英语小组学习计划(精品16篇)

小组学习计划

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候认真思考计划该如何写了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家整理的小组学习计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

英语小组学习计划 篇1

高中阶段是每个学生都必须经历的重要阶段,无论是学业还是生活,都需要我们去精心地管理和计划,才能在短短的几年中打下坚实的基础,为未来的发展打好基础。而对于每个家庭来说,家庭教育和家庭学习计划也是非常重要的,因为家庭是每个人成长的起点和支撑点。在这篇文章中,我将重点介绍家庭学习计划结合高中阶段的主题,帮助大家更好地规划和管理自己的时间和学业,实现更好的学习效果。

一、制定明确的目标和计划

制定目标和计划是高中阶段家庭学习计划的重要一步。家长需要与孩子一起明确短期、中期和长期的学习目标,并根据目标制定合理的计划。计划需要具体、科学、实际,不能过于宏大或无从实施。同时,计划也要包括各种学习和生活中的安排,比如每天的作业时间、复习时间、阅读时间、运动时间等等。这样,就可以很好地把握时间,不浪费任何一分钟,提高学习效率。

二、建立良好的学习习惯

良好的学习习惯是学好任何一门学科的基础。家长可以通过鼓励、引导或者监督孩子形成良好的学习习惯,比如作业交齐、按时复习、不偷懒、独立思考、自主学习等等。此外,家长还可以和孩子一起进行学习笔记的整理和归纳,帮助孩子在学习中形成自己的思维方式,提高信息处理和抽象思维能力。

三、提供多元化的学习资源

多元化的学习资源是家庭学习计划中非常重要的一环。家长可以通过各种渠道为孩子提供丰富的学习资源,比如阅读经典文学作品、观看名人名言、跟踪科技新闻、了解历史文化等等。更重要的是,家长需要根据孩子的个性和兴趣提供一些特别的资源,比如音乐、绘画、编程、健身、社交等等。这些资源能够激发孩子的学习热情和创造力,让他们能够更深入地理解学习内容。

四、营造良好的学习环境

良好的`学习环境可以帮助学生更好地安心学习。家长可以通过调整家庭环境来创造出一个舒适、安静、开放的学习环境,让孩子能够沉浸在学习中,提高学习效率。此外,家长还需多关注孩子的情绪和健康状况,让孩子在营造愉悦的学习环境中更好地适应高中阶段的学习和生活。

综上所述,高中阶段的家庭学习计划是非常重要的,可以帮助我们更好地规划和管理时间,提高学习效率和成绩。而要实现这个目标,我们需要制定明确的目标和计划,建立良好的学习习惯,提供多元化的学习资源,营造良好的学习环境。只有从这些方面入手,才能让家庭学习计划更加科学、实际、有益,从而达成更好的学习效果。

英语小组学习计划 篇2

一、实施目的:

贯彻素质教育要求,全面提高本班同学学习成绩。以补缺补差为突破口,通过将全班学生划分为14个学习小组,微化学习管理单位,提高学习管理效率,以期达到全班同学各方面共同进步的效果。

二、实施办法:

1,将全班...

查看详情>>
5

学习小组学习计划(精华十七篇)

小组学习计划

为了确保工作或事情顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的班级学习小组建设方案,欢迎大家分享。

学习小组学习计划 篇1

不知不觉中我已经在大学度过了大学生活的第一个学期,回想起来,去年九月到学校报到的情景还历历在目,记忆犹新。那时觉得这里的一切都很陌生,在这个新环境中有很多事都觉得很不适应,无论是学习还是生活,但人们常说酸甜苦辣咸五味俱全这才是真正的生活,通过这一学期的历练,我有幸体会到了这样精彩的生活。青涩剥落,我收获了,我成长了。

从刚迈进大学校门的那个青涩的我如今已经成长了不少,这其中确实有不少值得总结的地方。回顾这短短的几个月,往事涌上心头,心里不免自问:“我学到了什么?”

在大学里面,我们的周围的环境变得比以前复杂,但是同时我们也接受到了更多更新的东西与事物。身边的同学们来自各地,大家都是那么的优秀,在他们的身上我们可以学到很多新的东西。在新的环境和新的伙伴相处的过程中,我懂得了如何去发现去寻找别人身上的优点与美德,而不是一味的抓着别人的缺点和不足不放,那样只会给自己与同学们相处带来很大的问题。懂得发现别人的优点并加以学习,改善自己的不足,这对于我们想要不断完善自我也是很有用处的。

在学习方面,我更是深有体会,在这一学期中学习是有得有失。由于课程的时间,内容和形式与以前有很大区别,这使我没能马上适应,学习态度不够端正,学习方法还有待改进学习习惯还需进一步提升,这些都是我本学期中存在的很多不足。但是在这学期的学习中我学习到许多新的知识,掌握到不少新的技能,了解了不少新的学习方法等。这些不仅是以前闻所未闻的更是以后社会实践所需要的,对我们今后的人生道路有很大的帮助。这些都是值得肯定的。

其次就是生活方面。生活方面在本学期内也有许多新的改变,独立自主的.能力得到很大的提高,现在离家比较远什么事都需依靠自己一人独立完成,所以个人的独立自理能力得到了很好的锻炼。但是由于一些原因,在寝室生活中与室友之间的摩擦比较多,这也在新学期内应改进的地方。

第三社会实践方面。我本人性格比较内向不擅长与人交往,社会交际能力差,通过上学期的一些活动的锻炼我的交际能力有了很大的提高,也取得了不错的成绩。虽然还有很多的事没有经历过但我知道在以后的日子在我会一步一个脚印的慢慢走过。

新的一个学期已经到来,现在我们除了要回顾总结上个学期以外,更重要的就是好好地计划好即将到来的新学期的工作。首先是学习。对于学生来说最大的任务就是学习,最主要的目标就是获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度。另外就是生活方面和社会实践方面。在生活方面上一学期做的好的方面应继续保持,做得不够的就要积极改正,努力完善。社会实践方面本学期的初步设想就是多多接触社会,比如...

查看详情>>
6

小学数学学习小组计划(汇集15篇)

数学小学学习计划

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,为此需要好好地写一份计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编精心整理的小学数学兴趣小组活动计划(精选15篇),希望能够帮助到大家。

小学数学学习小组计划 篇1

一、学情分析

本班学生学习情况较好,学习积极性高。全班总体成绩在全乡排名靠前,大部分学生独立解决问题的能力强,对基础知识接受和掌握比较快。

不足:少数学生书写格式混乱,对稍难的题目不愿意动脑筋解决。

二、教材分析

1、教学内容

本册内容:分数乘、除法,分数四则混合运输和应用题。圆,百分数。

2、教材的结构体系和编排意图

在前册已有的基础上重点教学分数四则混合运算,培养学生分数四则混合运算的能力。认识曲线图形—圆,认识轴对称图形,进一步发展学生的空间观念。开始教学百分数及应用。结合所学数学知识进一步发展学生抽象思维能力,培养思维品质。提高学生解答比较容易的分数应用题的能力,综合运用所学知识解决比较简单的实际问题。

3、教材特点

(1)适当调整分数乘、除法的内容,改进分数乘除法的编排。

(2)降低分数四则、运算的难度,删去分数、小数四则运算。

(3)改进分数应用题的编排

(4)认识圆和轴对称图形,发展学生的空间观念。

(5)适当加强百分数的应用

(6)加强实践活动,培养学生用数学知识解决实际问题的'能力。

4、应注意的问题:

注重学生学习能力的培养,增强实践活动,培养学生用数学知识解决实际问题的能力和意识。

三、学习目标

1、理解分数乘、除法的意义,掌握分数四则混合运算。

2、理解比的意义和性质,会求比值和化简比。

3、认识曲线图形—圆,认识轴对称图形,掌握圆周长和圆的面积公式,会画圆。

4、百分数及应用。抽象思维能力,培养思维品质。提高解答比较容易的分数应用题的能力,灵活地选用算术解法和方程解法。

四、教学策略

1、认真备课、上课。

2、在教学中多让学时进行小组实践活动。

3、及时纠正在学习中出现的错误现象。

4、有针对性地课后练习。

小学数学学习小组计划 篇2

一、工作思路

本学期小学数学教研工作将进一步强化研究、指导和服务的功能,紧紧围绕“深化课程改革、提高教学质量、促进师生发展”这一工作目标,坚持以夯实教学常规为基础,以加强教学研究为重点,以教研组建设为载体,进一步提升教师的课程和教学实施的能力,有效促进全区小学数学教学质量的提高。

二、主要工作

1.开展教材培训。读懂教材是有效开展课堂教学的前提,也是教师必备的基本功。为帮助教师进一步理解教学内容,期初将继续组织开展区级教材培训活动,重点围绕“单元教学内容的知识结构和方法结构、学生学习困难分析和经典习题分析、常用教学方法和典型课例介绍”三个方面作全员培训,使每位教师能专业地读懂教材、理解教材,创新地使用教材,切实提高课堂教学的实效性。

2.学习教学理论。这学期将继续通过专题研讨、课堂观摩等形式,继续引领教师对课标的案例式解读,使教学理念在具体教学实践中得...

查看详情>>
7

学生语文学习小组计划(汇总十二篇)

学科语文学生学习计划

学生语文学习小组计划 篇1

一、指导思想

以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在课余时间内组织学生参加丰富多彩的语文课外兴趣活动,激发学习兴趣,体验语文来自生活,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

二、目的意义

课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。语文兴趣活动的'正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的语言课外活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

三、语文兴趣活动实施的组织形式

语文兴趣活动实施的组织形式可以是多种多样的,但必须保证活动安全、有效地开展。本期主要采取以下组织形式:

1、小组活动

2、个人活动

3、集体活动

四、本期活动安排

第1周:小学社会回顾

第2周:“成长的烦恼”主题辩论会

第3周:小学生活随想

第4周:以黄河为主题的“黄河,母亲河”诗歌朗诵会

第5周:文艺小演出

第6周:乒乓比赛

第7周:“我也追“星”讨论会

第8周:写作竞赛

第9周:成语连珠

笫10周:语文文娱活动

第11周:“戏曲大舞台”文艺活动

第12周:书法展览、竞赛

第13周:“漫话探险”谈人生,谈理想汇报会

第14周:我爱我家畅谈

第15周:语文知识小竞赛

第16周:学习总结报告会

五、活动实施原则

本活动计划仅为活动的一般规划,如遇学校组织的其它活动,本计划的活动可能延期或取消。

学生语文学习小组计划 篇2

一、活动目的:

为了丰富校园文化生活,提高学生的文学欣赏水平,培养学生的写作兴趣。根据学校安排,特成立四年级课外阅读欣赏兴趣小组。

二、活动内容:

各小组将进行丰富多彩的文学活动,包括背诵古诗本、文学作品点评;名家名作赏析;指导学生阅读和欣赏名家名著。

三、活动对象:

四年级各班学生。

四、活动时间:

周三上午第一节课

五、活动地点:

本班教室

六、主要措施:

1、指导孩子读书:比比谁读得多,争当小书迷。

2、懂得合作,读书小组协作阅读、创作,布置学生在课外自由阅读、写作。

3、玩一些积极有益的.游戏,丰富学生的体验,收获成功,感觉快乐,学习与活动结合,让学生在“乐”中学。

4、鼓励学生多背诵,多积累,多创新,学会欣赏名篇佳作,会运用一些好词佳句。

学生语文学习小组计划 篇3

指导思想:

以全面提高学生语文素养为宗旨,通过书法教学,传承中华优秀传统文化,培养学生对书法艺术的热爱,让学生在书写过程中感受汉字的独特魅力,提升审美能力,同时锻炼耐心与专注力,促进学生综合素质的发展。

活动目标:

培养学生正确的书写姿势和书写习惯,掌握基本的'书法技巧,如笔画的起笔、行笔、收笔等;提高学生的书法水平,能书写出规范、美观的汉字;增强学生对书法文化的了解,激发学生对传统文化的热爱之情。

活动对象:

x年级对书法有兴趣的学生。

活动时间...

查看详情>>
8

中学生学习小组学习计划(汇总3篇)

中学生学习计划

中学生学习小组学习计划 篇1

随着新课改的不断深化,追求课堂的优质、高效,已成为广大教师的共识。一方面,高效课堂应该是以学生自主学习为核心的,学案导学是实现高效课堂的基本手段之一,学生自主性的高度发展,是教师专业化素养的推动力。另一方面,以学生自主学习为核心的高效课堂也不能偏废了教师的课堂教学,而教师课堂教学的根本点是高效性。现在我仅就导学案的设计浅谈一下我的思考和看法。

第一,学案导学,有利于激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性

采用这种学案导学的课堂教学方式,教师把课堂还给学生,学生主动参与教学,体现学生主体地位。课前老师下发导学案,学生事先做好导学案,他们也愿意展示自我,从而激发学生的学习兴趣。小组长积极给组员分配任务,因为小组评比的优劣与否,很大程度上取决贫僧的准备。这样就充分调了学生学习的积极性,全班每个人为了在课堂上展示自己,都会自主看教材,查阅资料,请教同学。

第二,学案导学,有助于学生能力的培养

培养学生的创新精神和创新思维方式,提高学生的实践能力和参与社会生活的能力是新课程实施的核心要求。在教学中,我们的常规教学扼杀了学生的精神,压制了学生的实践能力和参与能力的提高,更难提高学生的思想道德素质。面对这一现状,我结合自己的教学实践,总结运用了学案导学、情境教学实践,总结运用了学案导学、情境教学模式,在讲知识的时候,先给学生创设一定的情境,设置一些问题,让学生在情境中带着问题去思考,去探究;在自主探究的基础上搜集材料,初步感知基础知识;再去与小组的其他成员、老师进行合作探究,然后进行交流展示、成果共享,从而加深了学生对问题的理解;后上升到理论高度,可以发表自己的看法和见解。

在共同努力下,学生往往表达出自己的合乎道理的观点、看法和答案,这就充分展现了学生的创新精神,大大激发了学生的热情,提高了学习兴趣。与此同时,教师再进一步加以引导,让学生运用所学知识去运用语文,感悟生活。学生在不知不觉中运用了知识,提高了实践能力和参与能力,加深了对于教材知识的掌握和运用。利用导学案,为他们创造了自由施展的平台,让他们尽情发挥,放飞智慧,放飞梦想,以促使他们的成长,实现知识、能力和情感态度价值的和谐发展。

第三,合作学习,密切了师生,增强了友谊

在合作学习过程中,小组成员之间只有建立相互信任、团结互助的关系,才能以诚相待、荣辱与共,不计较个人的复兴得失,为一个共同的目标而努力。小组里的每个成员都要为小组的学习任务承担一部分责任,不要有依赖思想,而要对自己的学习负责,从而激励自己努力参与小组合作学习。

班级是一个小社会,小组成员间会因为学习或其他事情产生一些争议甚至矛盾,成员要明确争议是为了达成共识、更好地解决问题,目标是一致的,大家要以小组利益为重,争议是对事不对人,始终保持团结。教师应注意与学生进行情感交流,充分尊重学生的主体地位和个性差异,让学生敢想、敢说、敢干,对不同 查看详情>>

9

小组学习计划(系列15篇)

小组学习计划

时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该为接下来的学习制定一个计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编收集整理的大学期间小组学习计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小组学习计划 篇1

一.校园创业环境介绍

随着我国社会经济和文化的发展,人们生活节奏的加快,人们的生活环境,生活方式都发生了很大的变化!兼职已经成为一种时尚,学生兼职的`市场非常广阔。

学生兼职是学生减轻自己经济负担的需要;学以致用的需要;学生了解社会的需要;提高学生综合素质的需要;增加社会经历的需要;为走向工作岗位大基础的需要.

团体消费已经悄然走进人们的生活,已经开始流行,这是社会发展的需要同时也是一种必然.

团体消费涉及到人们生活的方方面面,团体消费使人们节约金钱,节约时间,用尽量小的投入获的最大的消费实惠,学生团体消费就更有市场,学生是纯消费者,品牌意识和品牌忠诚度非常高,学生消费也是走在社会的最前沿.团体消费是个性.品牌.实惠最佳消费方式.

打造高校团体消费终端市场,其商业市场发展潜力不可估量!

二.校园创业宗旨

着力于高校市场的开发,建立校园兼职平台,学生实践报告平台,校园商业平台,服务学生,服务高校.

三.创业主题

关系学生成长:让学生参与社会实践,认识社会,了解社会,边学习边实践,学以致用,提高学生的综合素质,校园市场,由学生自己开发,自己经营自己维护.

小组学习计划 篇2

在过去的以老师教,学生学为主的教学模式渐渐被更多小组合作学习所替代,小组合作学习是给每个学生提供交流与表现的机会,让每个学生在问题的讨论、交流中发展自己的思维,建构有效的课堂教学。那么什么样的美术课称得上好?如何更好把小组合作的融入课堂中?为此,通过平时教学工作 ,我认为美术课的合作学习应注意以下几个方面:

一、明确分工是小组合作学习的前提

1、科学分组,合理安排座位。小组成员搭配要合理,好、中、差三个层次的学生要搭配开。

同时,每组中必须有一名组织能力和表达能力较强并乐于助人的学生作为小组长,主要负责组织本组活动以及解答疑难问题。根据教学活动内容,教师还应注意选拔培养美术骨干,使他们在小组活动中担当起“小老师”的角色,负责组织本小组的合作学习。

2、责任到人,分工合理。讨论小组画什么内容时,有一个同学记录小组成员说的话,统一想法,由小组长监督,组员轮流代表发言,其他组员可以进行补充,这样避免了学生讨论与上课无关的话题或跑题等现象,人人都有机会发言。在学生绘画和制作环节,如果是合作也要先讨论并明确谁做(画)什么,不能各画各的,避免重复作画及大多数同学完不成任务的'现象。

由于美术学科自身的特点,学生要经常进行动手操作实践,四十分钟的课堂教学实践,小组合作学习是美术课堂教学中经常采用的形式,展开小组合作学习时,教师首先要提出明确的合作任务、措施和要求,让学生围绕某一主题展开合作。在具体合作学习时,面对组内应当解决的问...

查看详情>>
10

组长管理小组学习计划(收藏13篇)

小组学习计划

组长管理小组学习计划 篇1

一、指导思想:

1、以我校教导处、少先队本学期工作计划为指导,结合我们低年级组的实际情况,切实抓好本年级段学生的德、智、体、美、劳等方面的工作,特别是思想政治工作。

2、加强年级组实体建设,创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围,形成一个积极、协作和主动要求进步的学习型团队。

3、围绕学校“以质量求生存,以特色求发展”的办学思路,做好各方面工作,为再上新台阶做出贡献。

二、主要工作及措施

(一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全

安全工作是学校工作的重中之重,必须树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间、用餐、就寝、上放学管理,定期进行各种安全演练。

(二)进一步抓好体艺“2+1”

抓好大课间,落实学生每天锻炼一小时的目标,确保课间操每个教师都必须参加。落实学校安排的体艺“2+1”活动。

(三)加强文明礼仪教育

注重礼仪教育的实效性,年级组对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。

(四)加强养成教育

为了将养成教育落实到学生的学习、生活各细节中,年级组对学生养成教育进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及学生的学习习惯、就餐、就寝的文明举止、两操、大课间的规范度、仪表仪容、班容班貌、班级卫生、违规违纪等情况。

(五)认真组织各项活动

组织好各种活动,把学校教导处、少先队活动与本年级组活动很好的结合起来,加强培养学生的特长,为其将来的发展打好基础。

(六)努力抓好年级组教师教学常规

努力优化教学的过程要素,抓好教师的备课、讲课、作业批改、个别辅导等每个环节,督促教师进一步规范自身的教学行为,在有限的教学时间里追求的教学效果,全面落实新课程的各项要求,把好起始年级关,为全面育人打好基础。

组长管理小组学习计划 篇2

1、牢记安全管理职责,作为班组安全生产的第一责任人,对本班组范围内的现场安全管理全面负责。带头并监督全班人员落实各项安全生产责任制,严格执行各项安全规章制度和操作规程,抓好安全生产管理,组织班组人员定时巡检并及时处理安全隐患,做到不安全不生产。

2、抓好班组团队建设,加强和班组人员沟通,及时了解员工思想动态,通过班组安全活动及有针对性的培训逐步提高班组人员操作技能、安全意识和应急技能,将公司的安全培训计划落到实处。对班组安全人员进行业务指导,指导员工开展安全工作,搞好员工安全技术操作。

3、深入现场检查,解决安全问题,带领指导并监督班组人员加强班中巡回检查工作,对生产设备的运转状况、各工序的运转情况定时巡检,及时发现异常情况,并及时交出处理,防止事故发生。对经常出现故障的设备和部位,集合班组人员一起分析原因,提出解决方案。

4、正确行使安全管理权。检查现场作业现场安全环境和监督员工按操作规程规范操作,及时制止不安全行为和处理违章作业。

5、认真落实公司检维修作业安全管理制度 查看详情>>

404 Not Found

404 Not Found


nginx