时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编精心整理的个人进修计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
从新生命诞生的那一刻起,每一位父母都希望自己的宝宝健康的成长,可幼小的生命偏偏会受到病魔的威胁。新生儿病房的护士姐妹们,用她们智慧的大脑、勤劳的双手……把一个个脆弱的生命从死神手中夺了回来。
我有幸能在省儿童医院新生儿病房进修学习,新眼目睹她们的辛勤劳动。这是一个无陪病区,共有八十来张床位,十六至十八位护士,病人多的时候加床到一百多张,病人少时也有五十几人,刚去时我为如此大量的工作目瞪口呆,可是我确实看到了……
早上七点四十分,病房里、治疗室已看到她们忙碌的身影了。年轻护士利用休息时间来帮忙,可以提高各种操作水平,不断完善自己。曾经有一位护士告诉我,因为工作忙不能及时厕所,有好几位姐妹憋出血尿。中午十二点至一点半,本是午休时间,可绝大多数护士还在干活。临近下班了,工作交接完毕后,如果急诊室来电说有危重患儿要入院,她们就马上分头准备各种用物:心电监护吸氧吸痰装置、各种抢救药品……直到患儿病情基本稳定,她们才陆续离开病房。即使在夜里空闲时,她们也决不会打盹,而是经常穿梭于患儿之间,判断患儿为何在哭吵,是肚子饿了,还是解小便了?有没有溢奶、呕吐?有没有其它病情变化等。我问她们为何不准时下班,她们说:“不是不想休息,是工作需要,本职工作总要干好。”多么普通的一句话呀!
每天,她们要平均接待10几个新生儿,每班都从头到脚仔细检查每个患儿,予以口腔护理,皮肤护理,滴眼药水……及时发现病情变化。她们的动作是那么的轻柔娴熟,那么的不厌其烦。即使是遇上淋球菌、梅毒感染的患儿,她们也一视同仁,除了做好必要的隔离措施外,都会无微不至的照顾他们。曾经有一位淋球菌感染的患儿,入院时双眼红肿,被分泌物覆盖的根本睁不开眼睛,她们每半小时清洗分泌物,滴眼药水,第二天红肿的眼睛就明显消退了,眼分泌物逐渐减少,第三天,就能微微睁开双眼了……她们没有嫌弃,没有岐视,有的是对小生命的同情心,想着如何尽早让他们恢复健康。
也许你会感到她们的工作太紧张,而她们却很坦然---因为我们是护士。正是她们一丝不苟的工作,使成千上万的新生命开始了新的生活,正是她们兢兢业业的奉献精神,使得幼小生命在延续……
为了加快外科人才队伍建设,提高卫技人员专业素质,加强医院医疗质量管理及医疗质量内涵建设,以满足现代社会对医院发展的需求,确保医疗安全。医院领导班子十分重视人才培养工作,经研究制定外科今年继续医学教育计划如下:
一、积极支持在职人员参加不脱产大学本、专科的学历教肓,不断提高外科的医护人员的专业素养和基础知识水平。
二、选派院内相关科室人员到“三甲”以上医院进修学习。具体安排如下:
1、选派各专业组技...
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为了能够在即将到来的考研中取得优异的成绩,我制定了以下详细的复习计划。
一、复习目标
1. 掌握考研所需的基本知识和理论,形成扎实的知识体系。
2. 提高解题速度和准确性,熟悉各类题型的`解题方法。
3. 加强应试技巧训练,提升考场发挥能力。
二、复习科目与时间安排
1. 政治(约xx周)
基础知识复习:xx周,系统学习政治理论、思想史等。
练习题训练:xx周,通过大量练习题提高解题速度和准确性。
模拟考试:xx周,进行至少三次模拟考试,熟悉考试流程和题型。
2. 英语(约xx周)
词汇积累:xx周,每天背诵一定量的考研词汇。
阅读理解训练:xx周,通过阅读真题和模拟题提高阅读理解能力。
写作与翻译训练:xx周,通过写作和翻译练习提高英语表达能力。
听力与口语训练:xx周,通过听力材料和口语练习提高英语听说能力。
3. 专业课(约xx周)
基础知识复习:xx周,系统学习专业课知识,形成知识体系。
练习题训练:xx周,通过大量练习题巩固知识,提高解题能力。
真题模拟:xx周,进行至少三次真题模拟考试,熟悉考试流程和题型。
4. 综合素质(约xx周)
逻辑思维训练:xx周,通过逻辑题训练提高逻辑思维能力。
心理素质调整:xx周,保持积极心态,调整压力,确保考试状态最佳。
三、复习方法
1. 制定详细的每日复习计划,确保按计划执行。
2. 定期进行自我检测和反思,及时调整复习策略。
3. 充分利用各种学习资源,如教材、辅导书、网课等。
4. 积极参加学习小组或线上讨论,互相交流和答疑。
本复习计划将根据实际情况进行适时调整和完善。在复习过程中,我将保持积极心态,认真执行计划,争取在考研中取得优异的成绩。同时,我也会不断反思和总结复习过程中的经验和教训,为未来的学习和考试打下坚实的基础。
根据研究生院指示,我院现开始安排20xx级全日制工程硕士研究生专业实践计划申报工作,导师须与实践辅导教师联合指导工程硕士制定个人专业实践计划,请各位同学于7月5日下班前将《专业实践计划书》(附件一)、专业实践安排汇总表(附件六)电子版发至邮箱:xxx。同时,将打印稿交至土木馆1201办公室教务员孙怡嘉老师处存档备查。注:若不及时上交,过时则不予接收,若无《专业实践计划书》,则专业实践成绩不予通过。
专业实践相关要求及具体实施计划如下:
1、专业实践时间
不少于半年,原则上最长不超过一年。
2、专业实践方式及要求
专业实践的方式应体现“集中实践与分段实践”相结合、“校内实践和现场实践”相结合、“专业实践与论文工作”相结合的原则,可灵活选择以下方式:
(1)、结合导师具有工程实践背景的科研课题进行专业实践。实践辅导教师,可以是导师本人或其他教师。
(2)、依托校内实验室、实践平台,由学院统一组织学生进行专业实践。实践辅导教师由实验室或实践平台指派。
(3)、进入校企联合实践基地进行专业实践。实践辅导教师由学院和实...
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