当赏读完一本名著后，你有什么体会呢？何不静下心来写写读后感呢？怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编整理的查理九世读后感，欢迎阅读与收藏。
读完这本青春励志小说，使我产生很多共鸣：这不就是我吗？
作者饶雪莉向我们娓娓道来一个耐人寻味的校园故事……
本书的主人公是一位品学兼优，长相出众，在学校光芒四射的女生叶俏俏的故事。
有次学校要演出《白雪公主》话剧，正在选拔小演员。叶俏俏觉得自己是当之无愧的主角人选，而选拔结果出来后，她却被老师选做连脸都不能露的魔镜！这让叶俏俏感受到了挫败和伤心，在很长一段时间里都闷闷不乐，最后在家长的引导、同学们的鼓励下，叶俏俏走出了困境，专心投入情感到话剧里。在演出的那天，“魔镜”成了焦点，叶俏俏也得到了大家极大的认可。
主人公叶俏俏从低谷期慢慢地爬了起来，她对落差的看法也渐渐有了改变，变得更乐观自信了，她周围人一步步把他引出挫折的困扰，他们的做法也十分值得我们学习。
作者饶雪莉为小读者创造了一个具有温暖、安全感、充满爱心的甜蜜园。在她独特的视角和美妙的文笔下，读者好像乘坐一班属于自己的飞行器，在这细腻的人物内心世界遨游，一步一步地去洞悉人物性格，体会成长的酸甜苦辣。
这本书塑造的人物十分鲜明，而书中的家长形象更值得许多学生家长学习，是一本适合长辈和孩子一起阅读的书。
这系列的小说道出了许多小学生心里的苦恼：亲子代沟、升学压力、异性困扰、友谊难题等。所谓成长，并不是只走一条直路，但不论走哪一条，都得成长啊！在成长的路上，我们需要一个指南针，指引我们走向那条正确的道路，而雪莉老师的“成长不迷茫”校园励志小说以一个过来人的身份给予正确指引，就恰如一个指南针引导我们走到一个健康快乐的方向。
在读这本书时，我们可以通过不同性格的`人物在面对同一件事时的做法，采取的态度和举措进行对比思考，一遍遍审视自己的内心，从而找到更本真的自己。
“世界上的每一件东西都有自己的价值，我们也应该相信自己的力量和价值”——爱默生。让我们通过这本书化解成长之烦恼，让成长不迷茫吧！
尼日利亚著名作家奥克斯颇动感情地说：“人生在世，如果有什么必读的作品，那就是《堂吉诃德》。刚开始接触这部小说的时候，年纪还小，只是感觉它很滑稽，习惯看中国传统的以情节见长的小说的我，除了留下一个全身盔甲的骑着高高的瘦马和一个胖嘟嘟的连同他的驴也这么矮小的卡通般形象的印象外别无可谈之处;再次看这部小说的时候，已经是大学的时候了，了解了外国文学的发展脉头，知道了什么是骑士文学，发觉《堂吉诃德》这部小说是传统骑士文学的异类，因为我觉得传统的骑士文学比较悲壮和典雅;而另类的骑士文学荒诞，仿佛是周星弛的无厘头电影这般那般。
单就文学样式来说，我一直认为是没有什么太大的优差之别的(因为我觉得任何的文学形式纵使有某些瑕疵，这只是从大的文学发展历史的比较后所总结出的，但是它能够...
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暑假我读了一本书，书名叫《中国建筑史》真本书讲述了中国五千年的悠久历史中，劳动人民创造了光辉灿烂的建筑文化。博大精深的中国建筑文化，在古代以中国为中心，传播至日本、朝鲜、蒙古和越南等国，形成了别具一格的‘泛东亚建筑风格’，在人类的文明史上写下了光辉的篇章。
中国悠久的历史创造了灿烂的古代文化，而古建筑便是其重要组成部分。中国古代涌现出许多建筑大师和建筑杰作，造出了许许多多传世的宫殿、陵墓、庙宇、园林、民宅……中国古代建筑不仅是我国现代建筑设计的借鉴，而且早已产生了世界性的影响，成为举世瞩目的文化遗产。欣赏中国古建筑，就好比翻开一部沉甸甸的史书。那洪荒远古的传说，秦皇汉武的丰功，大唐帝国的气概，明清宫禁的烟云，还有史书上找不到记载的千千万万劳动者的聪明才智，都一一被它形象的记录了下来。
中国古建筑的屋顶样式可有多种。分别代表着一定的等级；等级最高的是庑殿顶，特点是前后左右共四个坡面，交出五个脊，又称五脊殿或吴殿。这种屋顶只有帝王宫殿或剌建寺庙等方能使用；等级次于庑殿顶的是歇山顶，系前后左右四个坡面，在左右坡面上各有一个垂直面，故而交出九个脊，又称九脊殿或汉殿，曹殿，这种屋顶多用在建筑性质较为重要，体量较大的建筑上；等级再次的.屋顶主要有悬山顶、硬山顶，还有攒尖顶等等。所有屋顶皆具有优美舒缓的屋面曲线。无论它是源于古人对杉树枝形还是对其他自然界物质的模仿。这种艺术性的曲线先陡急后缓曲，形成弧面。不仅受力比直坡面均匀，而且易于屋顶合理的排送雨雪。
历代建造宫殿都征调大批军工、民工，并从各地调运建筑材料。明代营造北京宫殿，木料来自云贵四川等西南边远地区，木料来自山东临清和苏州等地，白石来自北京房山等地，颜料来自南方诸省。一宫之城，役作遍于全国。北京故宫的建筑成就，堪称古代人民写下的壮丽历史篇章。为中国传统建筑的历史写下了浓浓的一笔。
马可·奥勒留（120-180年）是罗马帝王哲学家，在征战和治国间隙，写作了12卷本的沉思录。本人买的是小本的口袋书，经常翻阅，挑选要言，一是自省，二是读给学生。昨日静坐，回想生活工作的经历，有些感受，便随手记下几条。
春风可以带来温暖和绿色，但同时跟来的也会有沙尘和垃圾。因此，当我们做好事大事的时候，应该争取减少坏因素的发生。
生灵是对生命的敬称。但如果一个生命总是处于混沌和茫然之中，他就只是一个生命而已，与杂草和猪狗无异。
集体的进步需要集体的信念，而集体的信念来源于领导者的智慧和执着。
我歌颂执着。没有信念的人永远不会执着。哪怕一个求乞者，只要他坚持去奔走，他也是一个执着的人。但执着一念还需要懂得真理，一个积极的人应该懂得去为人们共同的幸福而执着。
当我们快乐时，我们忘记奋斗的艰辛；当我们痛苦时，我们却只关注眼前的艰辛。
转变是一个多么美好的字眼，尤其是对于一个老师。我们愿意教导每一个学生，我们愿意让他发生转变。...
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