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作文讲座心得

作文讲座心得

发布时间:2023-04-27
1 2024作文讲座心得
作文讲座心得

我们有一些启发后,常常可以将它们写成5篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编为大家整理的听写作讲座心得体会,希望对大家有所帮助。

作文讲座心得 篇1

3月30日至4月2日,我跟张老师来到深圳市黄田小学参加主题阅读学习。这所小学是一所打工仔子弟和村民子女的村小,学生的家庭条件较差,家长文化水平偏低,也拿不出太多的时间、精力与物力投入学生的课外阅读。面对这样的情况,黄田小学的教师在用好语文教科书的同时,进行校本课程和教材的开发。语文课程实现一主两翼,打工仔的孩子同样享有优质教育资源,该校学生由于大量阅读,语文素养得到了很大提高。四天的学习时间很短,黄田小学的师生带给我们的震撼却深远悠长

一、确立从教材出发的儿童阅读理念

教材的每一个单元,从单元导读,到课文选编,从资料袋的素材,到语文园地的设计,都紧紧围绕着单元的一个特定主题。它的意义在于:引领学生有主题的读书,使阅读文本相对集中,就更能震撼学生心灵,强化认识,升华情感,形成正确的人生观、价值观。同时,在一定主题引领下的阅读,更能尽早、尽快地培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,提升阅读速度,以实现好读书,读好书,读整本书的阅读目标。

二、建构一主两翼的阅读课程体系

在精读每一篇讲读课文后,将学生的阅读视点不失时机地引导到与教材配套的《同步阅读》中来,进一步提升儿童的阅读质量和品位。然而随着时间的推移,这些阅读量已经远远不能满足儿童日益增长的阅读需求了,经过几年的潜心研究,他们建构了一主两翼的校本课程体系。一主,即以人教版教材和《同步阅读》为主体;两翼:一翼是学校开发的与教材配套的《新语文主题阅读》;另一翼是与阅读读本配套的《主题式经典诵读》。

《新语文主题阅读》所选内容均是中外现代经典散文,这些散文描写的景物、记录的事情,和现在的儿童生活比较接近,孩子们可以运用批注式阅读的方法,进行自读、自学。

《主题式经典诵读》,一是题材以诗歌、韵文为主,洗炼明快、琅琅上口,更具语言美、音律美、意境美。二是在内容选取上更加经典,注重了教育与文化的共生。所选的诗文都是在历史的长河中长期积淀下来的文学精粹,是人类文化和智慧的瑰宝。学生如果在童年就能背诵下来,必将终生受益。例如,四年级下册主题单元 诚信是花,他们选取了《陈太丘与友期》《曾子杀猪》《论语学而》等古代名篇,以及普希金的《假如生活欺骗了你》、汪国真的《思想者》等中外近现代诗文,让学生从不同国度、不同文化视点、不同文体、不同情感语境中感悟到诚信之美、诚信之可贵。

在教学中,他们遵循整体性原则组织教学。最大的特点是以单元为单位组织教学,而不是一篇课文一篇课文地去教。单元主题好比一根藤,文章好比藤上的.瓜,以藤串瓜,进行整体设计。例如,教学四年级下册第四单元时,按传统的教法,一般要用14个课时才能完成对教材文章的讲读。我们则以痛恨战争,渴望和平...

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2 写讲座心得的作文合集9篇
写讲座心得的作文

我们有一些启发后,常常可以将它们写成9篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编为大家整理的听写作讲座心得体会,希望对大家有所帮助。

写讲座心得的作文 篇1

心理健康在现代社会的教育中越来越重要。如何开展心理健康,开展成功与否,是学校教育的重要一环,下面就我在心理教育方面的几点心得:

一、抓认识提高,明确心理健康的重要性。

社会日新月异的急速发展和变革,各种不良思潮和矛盾使在校青少年学生受到了极大的影响。由于青少年学生正值成长发展过程中,缺乏科学的辨别能力和社会实践经验,加上小学生的独立意识较差,所以小学生很少易发生心理行为偏差。近年来,小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为,究其原因,我们不难发现,他们存在心理偏差,是由于在学习和生活中碰到问题和困难时,缺乏解决矛盾,应对挫折和处理危机的能力。

作为教育工作者我们对此不能置之不理,不能只注重分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格,我们要培养的是人才而不是废才,更不是害群之马,因此,我们全校上下形成共识:要下足功夫,正视心理健康,促使学生的健康发展,健全他们的人格,为21世纪培养合格的人才。

二、抓学科渗透,扎实推进心理健康。

课堂是学校进行教育活动的主要场所,课堂教学不仅是科学知识传授的过程,也是学生心理发展的过程。我们严格按照上级要求,开设上好心理健康课的同时,要求教师在各科备课时注意挖掘心理健康的教育因素。思品课,抓好心理疏导的教育;语文课,以教材中大量的优秀文字形象,从这些人物身上体会和感悟良好的心理素质;数学课中研究重点是观察、注意、思维、记忆等心理活动;英语课则要求创设宽松、和谐的课堂气氛,增强学生学习信心,使之敢于表现自己,增强学生群体交往意识,发展能力和个性;音乐、美术等以培养学生良好的情感体验,给人以美的熏陶方面的心理健康。在各学科教学过程中渗透有关的知识,可以使学生处处都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素质,且作为教育的'主体,教师不仅在知识上影响着学生,而且教师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用,这就构成了心理健康的一个重要内容。

三、抓课题研究,从细处着手抓好心理健康。

探索了一系列针对小学生的关爱教育的内容及途径,探索并形成了优化学生情感体验、人格发展的一系列的方式方法。主要是在教师以身示范下,对小学生开展“关爱自己、关爱他人、关爱社会”三个方面的教育。通过开展主题活动,抓陶冶、抓体验、抓渗透等展开教育,我们明显感觉到学生的心理素质、道德情感得到不同程度的提高、优化。在校内、班级中师生之间、同学之间互相关爱、团结帮助蔚然成风,在各种学习活动中,学生合群,积极参与,团结协作,自尊自信,创新精神等得以充分体现。在家中,社会上,学生都能从小事做起主动关心、爱护、帮助他人,富有同情心。多次主题队活动的开展,使学生受到教育的同时,自...

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3 作文讲座的心得体会
作文心得体会
作文讲座心得体会

不同的成长经历赋予了我们不同的思维方式,因此我们需要把内心的情绪和领悟写下来,进行记录。每个人都应该养成写心得和体会的习惯,那么有哪些可以借鉴的心得体会呢?

作文讲座的心得体会 篇1

杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神”;所以要让学生广泛地阅读,不断增加词汇量,并在积累中有所发现,有所创新。”因此,以后教学我要积极引导学生到生活的大课堂中学习生活的语言。把家庭中人与人之间发生的事积累下来,学校中老师和学生之间、学生和学生之间、班级和班级之间发生的事积累下来。还要引导他们随时摘录,写感受,有意识地背诵,小学阶段让学生多记住一些东西,对他们的一生都大有益处。激发阅读兴趣,鼓励他们多看一些有趣的故事、寓言,多读一些词句优美、情节感人的诗词文章。把自己在阅读中学到的佳词美句抄录下来。这样既丰富了学生写作素材,也激发了学生写作兴趣,提高了学生写作水平。

五、进行头脑风暴,引发创意。

小学生的想象力是丰富的,是有无限创意的,听了吴勇老师的课,我幡然醒悟:原来对适时的对学生进行头脑风暴,刺激他们的创意,也能激发他们的写作兴趣。

在语文教学的生涯中,也可以谈得上“路漫漫其修远兮”了,我们能做到的只有边学边用,边用边学了。

作文讲座的心得体会 篇2

8月28日,听取了几位爱岗敬业楷模的演讲,特别是环卫工人无私无我的奉献精神,更是让我感触颇深,很受感动,现在结合实际工作,谈一点感想。

爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。任何一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。对于我们环保工作这一岗位来说,爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要。爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作。

爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职,就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动,努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人,一旦爱上了自己的职业,他的身心就会融合在职业工作中,就能在平凡的岗位上,做出不平凡的事业。敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责,一个人只有首先尊重自己的职业,才能唤起他人对其职业的尊敬,才能使其从事的行业焕发光彩。

爱岗敬业,就是要求我们在平常工作中“追求实效、解决问题”,我们要脚踏实地,勤奋务实,一步一个脚印地做好工作。在我们生态办的日常工作中,每天都在做着一些看似琐碎的事情,每件事情分开来说说不上多么重要,但是我们每个人都会觉得自己肩头的担子并不轻。因为这些工作虽然琐碎,但是一件处理不好就会影响到整个环境保护事业,拖累整个局系统工作。

爱岗敬业,并不是一句空话,是需要我们每个人用行动去践行的职业操守;更是一种人生态度,它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的,作为一名环保局生态办的工作人员,需要我一心扑在工作上,...

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4 作文讲座心得通用5篇
作文心得
作文讲座心得

感谢您的光临栏目小编推荐您继续阅读作文讲座心得。每个人都有不一样的想法,当我们积累了新的体会时,可以试着学习记录下来。心得体会是对一段经历的总结和反思。希望本文能让您喜欢!

作文讲座心得【篇1】

5月15日,这是一个天气晴朗的日子,尹小星叔叔来到了我们学校,给我们讲述了他坐着轮椅穿越了“死亡之谷”塔克拉玛甘大沙漠,用残缺的四肢去攀登恒山、华山、黄山的故事。

尹小星是个残疾人,他本来家里就很贫穷,更不幸的是他从小患上了小儿麻痹症,两条腿残疾了。但他不向命运低头,而是去挑战自我,战胜命运,这种精神值得我们学习。失去双腿的他,在上小学时,残疾的他遭到了同学的欺负、嘲笑还有捉弄。

但他并没有因此而失去了信心,而是勇敢地去面对,主动跟别人交朋友。更重要的是,他没有因为自己的残疾而不用功学习,而是比任何人要发奋。没有了脚的尹小星叔叔,去找工作非常困难,但他却始终没有放弃过,努力着,奋斗着,不断地去拼搏。

当上记者始终都是他的梦想,于是,他不断地去应聘。结果,没有一家报馆请他当记者。如果是我,我一定会选择放弃,再坚持也很难有成功。

奇怪的是,尹小星叔叔没有去停止过对自己梦想的追求。最后,皇天不负有心人,他成功了,有报社肯聘请他。实现梦想的尹小星叔叔,除了当记者以外,他更想走遍天下,这几乎是不可能完成的任务。

但是,他却都完成了,爬上了大山,走遍了沙漠,没有事情是完成不了的。他凭着一颗心,一颗坚持而不放弃的心。

对于我来说,如果没有了双腿,我的人生也就什么也没有了。但对于尹小星叔叔来说,他完全没有这种想法,世界上根本没有什么事情完成不了,只是有的人没有坚持去完成它。没了脚,就如同小鸟没了翅膀,没有前进的方向一样。

但人总要生活,总要飞到更高的地方。而我们,就要去善于创造一双翅膀,寻找正确的前进方向,如同尹小星叔叔一样,抱着一颗坚持不懈,一颗永不放弃的心!奇迹,不是自己出现的,而是要用我们的一双手,一个脑袋创造出来的!即使没有了腿又怎样,要勇敢的去面对生活。难道,没有了双腿就想不开吗?不会!永远也不会!因为我们要靠自己从困难中坚强地走出来吧!来吧!为自己创造一双强劲有力的翅膀,不停的飞翔,让我们一起飞得更高,飞的更远吧!

作文讲座心得【篇2】

昨天,贺老师带我们去二中听讲,我们排着长长的队伍,高兴地出发了。

来到二中的会议室,我们都不禁感叹:真大呀!没想到,安排好后,居然还有许多人没有座位,只好让他们坐在讲台上。

一切就绪后,汤老师走到了讲台中央,和她在一起的还有她的助理。等我们安静后,助理开始讲话了,她介绍了一下汤老师,说完后,汤老师的讲座正式开始。

她讲的是阅读之类的话题,她说写作文大部分都跟阅读有关系,所以直接讲阅读。她问了我们几个问题:读书有什么好处?一位同学把手高高的举了起来,汤老师点了他:“第一个好处是能够增长知识。”现场响起阵阵掌声。汤老师说:“读书的第一个好处是增长知识,第二个好处呢?”...

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