我在9月25日下午参加了修补小分队的培训。怀揣着好奇心我在下午来到了总图,本以为只是听一场讲座,却发现培训本身就是学习一门技术并实践。看着负责老师行云流水的判断一本书需要的“治疗”,拿出用来做新封面的纸,顺畅的标线、剪裁,确定位置,均匀涂抹胶水,粘贴、压好,亦或是为打好孔的书籍穿线,固定。等到自己实践起来,却是小心翼翼,生怕将书破坏或是做的不够美观。两个小时眨眼就过去了,一起参加培训的同学都完成了两本以上的图书修补,并且在离开时将工作室收拾整齐。通过这一次的`培训,我切实的接触了图书修补,再次感受到了在图书馆中全神贯注的做事情的快乐。
一次偶然的机会在总图看到有志愿者在修补图书,当时觉得好有意思,很想试一试。这学期开始,在图书馆的公众号上看到了图书馆志愿者招新,毫不犹豫地报了名。很幸运通过了面试,成为了修补小分队一员。第一次的培训还有些紧张和激动,一进修补室就闻到一股旧书的气息,一摞摞的'旧书堆了半间屋子。教我们修补的老师经验丰富,人也很和蔼,耐心细致地一步步演示从穿线、补书皮、抹浆糊到贴标签、用铁板压实等等。图书修补好像进行艺术创作,每本书破损的程度和方式都不同,如何在修补完善的同时尽可能地美观和保留原本样貌,要看每个修补者的手艺。看着一本本破损的书被修补好,能够被更多的人翻阅,是一件很有成就感的事情。
本人自20xx年考取西南大学的研究生以来,经过三年的成长,使我在思想、学习、工作以及生活等各方都有了较大的进步:
在思想觉悟上,我认真学习政治理论知识,关心时事政治,尊敬老师,团结同学,乐于奉献。自从踏进校门那一刻起,我就对自己提出了明确的的要求。坚持用科学的思想来认识社会,进行教育探索和研究。并清醒地意识到自己身上所担负的责任,明确了新时期自己的人生理想和发展目标,并持有坚定的信心和勇气。
在专业课程的学习上,结合原来的学科背景和研究兴趣,我很快地确定了自己的研究方向和领域,并有针对性的'认真研读了有关书籍杂志,学习了相关的必修与选修课程。为自己的科研工作打下扎实基础,在此期间,各门课程都取得了优异的成绩。在期末综合成绩排名中名列前茅。与此同时,我还利用课余时间参阅了其他人文学科的书籍,开阔了研究的视野,弥补了自己知识上的不足。凭着一颗积极向上心和严谨求实的态度。在导师的指导下,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,我还是取得了一些比较满意的成果。提高了查阅文献资料的能力和科研方法的能力。锤炼了书面表达的能力和独立思考判断能力,在中文核心期刊上公开发表了学术论文。这对我今后的学习和科研树立了信心。
本人在期间的收获和成长,从思想觉悟、课程学习、科研工作到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这离不开自己辛勤地付出和耕耘,更离不开老师和同学们的指导和帮助。我将继续以一颗积极向上的心态迎接未来的学习生...
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