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小学二年级宪法演讲稿

小学二年级宪法演讲稿

更新时间:2025-03-05
1 小学二年级宪法演讲稿(集合3篇)
小学二年级演讲稿

小学二年级宪法演讲稿 篇1

老师、同学们:

大家早上好!

歌德说带来安定的两种力量是:法律和礼貌!可见“法”和“礼”的重要。今天是宪法日也是我们道德讲堂的主要内容。那么,什么是“法”!!法是国家制定、认可,并靠国家强制力保证实施的规范体系。简单的说,法是调整我们行为的社会规范,它保护和约束我们。法律,给人一种威严、崇高、敬畏之感。威严在于法律的平等性,何人触犯法律,都会受到法律的制裁;崇高在于法律的至高无上,它不关注人们的生活琐事,却保障着人们的基本生活;敬畏在于法律让一切试图违法、犯罪之徒心存畏惧,从而减少违法犯罪事件的发生。随着依法治国方略的提出,法制的不断健全,我们的社会越来越安定。创建法治社会,我们应自觉提高守法意识,转变法治观念,对违法犯罪之事大声说“不”!

然而,我们要明确的一个认识就是:并不是只有恶人才犯法。恶人和善人是我们在道德角度对于人的评价,而罪与非罪是法律给予的评价。我们不会因为一个人心存善意而杀人就不给于法律上的惩罚,更不会因为一个心存恶意的人就无故的逮捕他。善恶有别,只要他们不违法犯罪,法律都无权干涉他们的生活,而对于敢触犯法律的人,我们绝不姑息!这也正是我们法治国家同古代人治的最大区别。法治国家的建立,更需要我们转化传统观念,一切以法律为准绳来规范我们的行为。

仔细观察,其实法律就在我们身边。试想我们的高考,如果没有法律条文的约束,国家又怎样通过、这个最公平的大众平台选拔人才?公务员、事业单位等考试如果没有法律的保护,大家任意抄袭作弊,那么谁来保护我们公平录取的权利?又谈何维护公平和正义?法律不仅保护我们的权利,还维护公平和正义。刑法修正案已经将考试作弊纳入犯罪,公平和正义正在彰显!

遵法知法守法,从身边的小事儿做起。工作中,我们经常会使用到各种不同比例的地形图、地质图,各种文件、报告,在这个信息发达的时代,资料数据化、电子化已成必然趋势,同时电子网络发展迅猛,工作计算机化,因此在工作中很可能会造成资料流失、数据泄露,这也许并非故意人为,但是,行者无意,用者有心。总有部分不法分子窃取保密资料行违法犯罪之事,造成重要文件泄密,损失不可估量。古人云“害人之心不可有,防人之心不可无”,我们在日常工作中应提高法律意识,对保密文件严谨使用、妥善管理,做到既不影响正常工作又要做好保密。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。尊法知法守法,从身边小事儿做起!共建共享和谐、美好法治社会,你、我有份!

小学二年级宪法演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的'同学们:

大家早上好。

在学习法律基础的过程中,我有一点体会,就是一定要自觉维护社会主义法律权威。

社会主义法律权威的树立,既有赖于国家的努力,也有赖于公民个人的努力。从国家角度来说,应当采取各种有效措施消除损害社会主义法律树干的因素。例如,要进一步提高立法质量,保证法律的科学性,合理性;改善法律实施的状况,保证有法必依,执法必严,...

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2 小学二年级宪法演讲稿精华
小学二年级宪法演讲稿

小学二年级宪法演讲稿 篇1

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我想演讲的主题是宪法—国之重中之重,在开始我的演讲前,我想给大家几个问题,希望大家可以带着几个问题来思考有关宪法的内容。宪法是什么,我们的国家性质谁规定的,我们政权的组织形式是谁规定的,我们的权利和义务又是谁来保障的`,我们的经济制度,政治制度又是谁来规定的呢。下面开始我们的主题宪法,相对与解决现实问题的,出现频率比较高的民法,刑法,宪法相对于我们就显得有些陌生了。先让我们了解一下我们的宪法,我们现行宪法是82年宪法,一共四章138条,到现在为止还有31条修正案。宪法分为第一章总章,介绍了我国的基本制度,第二章公民的基本权利和义务,介绍了我国公民的权利和义务,第三章国家机构,介绍了我们政权的运行机制,第四章,国旗,国歌,国徽,首都,规定了我们基本的国家标志。

抽最基础的几条:宪法第一条:中华人民共和国是由工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。第二条:中华人民共和国一切权利属于人民。第三条:中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义国家。第三十三条:凡具有中华人民共和国国籍的人都是中国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。2004年宪法修正案第24条明确规定国家尊重和保障人权。等等,宪法规定了我们生活中大多数,构成我们生产生活的基本要素。然而我们对宪法了解的甚少,有些许了解也是囫囵吞枣,半知不解。

反观西方国家,虽然我们一再地批判其个人主义膨胀,个人利益至上,对于个人的私权过分保障,但是种种现象表明,西方人的爱国热情更加团结,更加理性。法国人民在暴恐中展现出的一致的良知与决心,美国人民对于美国梦的不懈追求。其实都可以说来自于宪法,在美国宪法第一句话:我们美利坚合众国的人民,为了组织一个更完善的联邦,树立正义,保障国内的安宁,建立共同的国防,增进全民福利和确保我们自己及我们後代能安享自由带来的幸福,乃为美利坚合众国制定和确立这一部宪法。美国人们对于宪法的理解,这一句我们美利坚合众国的人民,就把所有人紧密地联系再聊一起,这种对于国家的爱国热情可以从宪法中孕育出力量。

小学二年级宪法演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《没有规矩,不成方圆》。

“没有规矩,不成方圆”的意思是没有圆规和尺子就不能作出方和圆来。我们生活的社会也是由无数个方和圆组成的,而作出这些方圆的便是法律规则。大家都知道,遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务,作为21世纪的中学生,高尚的道德修养是我们人生追求的较高境界,而不违反法律法规则是我们行为的最底线。

我们生活中违法乱纪的现象有很多,如:同学间发生争执时,就破口大骂、大打出手;有的大同学向小同学索要钱财;有的故意破坏公共场所的桌椅、打碎路灯;有的走路不靠右侧通行,随意破坏交通规则;有人随意践踏草坪、采摘花朵、污染环境;...

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