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传统美德教案

传统美德教案

发布时间:2024-09-13
1 传统美德教案十二篇
传统美德教案

为确保事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的中华传统美德教育方案,希望对大家有所帮助。

传统美德教案 篇1

一、活动目标

1、促进青少年了解中华民族的悠久历史,承传中华民族的优秀文(励志主题班会)化,培育青少年学生的民族自尊心、自信心和自豪感,树立成才报国的远大志向。

2、让学生懂得名人、伟人之所以取得成功,与他们从小养成良好的习惯分不开,“习惯就是素质”和“好习惯成就未来”的道理,引导学生自觉遵守“守则”和“规范”,养成文明的习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统,弘扬和培育民族精神。

二、活动准备

多媒体、选好演讲学生、学生主持人

三、活动过程

(活动前播放《好日子》,让大家沉浸在喜庆的氛围中)

主持人女:中华民族精神,是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带。

主持人男:也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。

女:在人类历史上,中华文明之所以能延续不断、生生不息,成为没有发生过断裂的社会文明;男:中华民族之所以能连续进步、自强不息,自立于世界民族之林.

合:其重要原因之一就是我们中华民族具有一种源远流长、一以贯之并不断丰富发展的伟大民族精神,作为团结统一的文化纽带与精神支柱。

女:为了解中华民族的悠久历史,承传中华民族的优秀文化,增强我们的民族自尊心、自信心。

男:为了让我们懂得名人、伟人之所以取得成功与他们从小养成的好习惯分不开。

女:为了让我们养成文明的习惯,以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统,弘扬和培育民族精神,做一个新世纪合格的小学生。

合:我们三年二班班特举办“弘扬中华美德中华美德伴我成长”的主题班会。

女:同学们,我们先来看一段画面(播放有关香港回归和奥运会的图片),看完图片之后我想问一下大家的感受。(生答自豪、激动等)

女:是啊,看到这些画面,做为中国人的我们怎能不高兴、激动。我们为我们祖国的繁荣富强而高兴,我们为国旗的再一次升起而激动。

中学励志主题班会:“弘扬中华美德中华美德伴我成长”主题班会教案 中学励志主题班会:“弘扬中华美德中华美德伴我成长”主题班会教案

男:下面我们再来欣赏一首《我的中国心》(播放)会唱的一起唱

女:“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。”是啊,无论走多远我们都不能忘记我们是中国人。

男:无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。

女:我们先进入第一板块“弘扬民族精神”,那么,到底什么是民族精神呢?我想先让我们的班主任给我们讲解一下民族精神。

师:民族精神概念的界定

自上个世纪80年代以来,在我国学术界曾经进行过几次关于民族精神问题的讨论,不断深化了关于民族精神的认识。但对于"民族精神"的概念尚未形成比较一致的看法。概括起来,主要有这样几种不同的观点:

第一、民族精神首先是一种精神状态和精神力量。

第二、民族精神是一种普遍认同...

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