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当徒弟心得

当徒弟心得

发布时间:2024-09-13
1 当徒弟心得(汇编9篇)
当徒弟心得

当我们对人生或者事物有了新的思考时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么要如何写呢?下面是小编收集整理的师徒结对徒弟心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

当徒弟心得 篇1

参与师徒结对活动以来,我在师父的引领下,收获了许多宝贵的成长经验。

师父是我教学道路上的明灯。从师父那里,我学到了如何精心设计一堂生动有趣的课程。比如,在讲解语文课文时,师父会巧妙地引入相关的背景故事,瞬间吸引学生的注意力,让原本枯燥的文字变得鲜活起来。

师父还教会我关注学生的个体差异。每个学生的学习能力和进度都有所不同,师父总能敏锐地察觉到,并给予恰到好处的指导和鼓励。这让我明白,教育不是千篇一律,而是因材施教。

记得有一次,我在课堂上遇到了一个调皮捣蛋的学生,让我感到十分困扰。师父告诉我,要先了解这个学生的家庭背景和兴趣爱好,从他感兴趣的点入手,建立起良好的沟通和信任。按照师父的方法,我成功地改变了这个学生的`学习态度。

在与师父的交流中,我深刻体会到了教学方法的多样性和灵活性。面对不同的教学内容和学生反应,要及时调整教学策略,以达到最佳的教学效果。

师父对我的耐心指导和无私分享,让我充满了感激。我会继续努力,不断吸收师父的经验和智慧,成为一名更优秀的初中教师。

通过师徒结对,我不仅在教学上取得了进步,更在教育理念上有了新的认识。未来,我会将所学运用到实际教学中,为学生的成长贡献更多的力量。

当徒弟心得 篇2

薪火相传,携手同行

时光不语,却见证了我的成长。进入一年级任教后,我很荣幸地成为了侯江涛老师的徒弟。几个月的时间里,衷心感谢侯老师的言传身教和无私奉献,使我在教育教学、班级管理等方面提升巨大,真正成为了实验学校“青蓝工程”活动的一名受益者。

勤学好问,坚持反思

“士不可以不弘毅,任重而道远”。作为一名青年教师,我深知只有不断学习才能跟上时代的步伐,才能以全新的教育理论指导自己的教学实践。一直以来,在侯老师的指导下,我坚持每节课反思一个问题,每周一篇教学反思,将自己平时在教学中遇到的问题和困难及时进行思考和优化。在常规教学工作外,与师傅互相听评课,虚心接受师傅的建议,并积极向师傅请教困惑之处。

通过这样长期认真学习与思考,不断提问与实践,反思与总结,我的教学水平得到了一定程度的`进步。

参加教研,不断学习

组内的小教研中,在师傅和教研组长带领下研读教材,分析重难点,剖析教学方法,认真备好每一节课,做到心中有数。师傅给我评课时不仅停留在理论层面,更会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点,并且具体到课堂的每一个环节,甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨,使我明白该如何真正的上好每一堂课。

青蓝相济,携手成长

俗话说:师傅领进门,修行在个人。作为徒弟,我诚挚的感谢侯老师对我的关心和爱护。在侯老师的言传身教下,更加坚定自己成为一名优秀教师的信念。也感谢学校为我们提供了”青蓝...

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2 当徒弟心得经典10篇
徒弟心得

怎么样才算是一篇好的心得体会呢?我们总会有受到启发的时候,可以大概记录一下自己的感受和看法。每一次的心得体会都是自我内心发展的证明,下面介绍一篇网络上非常好的“当徒弟心得”文章,请将这篇文章标注为您的重要收藏!

当徒弟心得 篇1

时间如白驹过隙,转瞬间,快一学期,在这学期里我学习了许多,也收获了许多。下面我就以这学期谈谈师徒结对心得体会。

作为一个有些许教学经教师,在工作中我不敢放松,活到老学到老。训练也一样,只要拜师都有收获。从备课到上课的每一环节,熟识教材,细心设计,力求把握重点难点,使课上内容简洁易懂,同时自己制作或借鉴网上比拟好的教学课件,把传统讲授教学模式和现代教学模式结合。仔细上好每一节课。坚持听各位教师的课,学习师傅和其他教师的教学阅历,提高自己的教学方法。

古人云:“师者,传道授业解惑也。”可见身为人师除了教书本学问以外,更重要的是传授生活道理、解答人生怀疑。育人难,难在对学生的说服和诱导上。教师要有渊博的.学问。根本学问、根本理论把握得不够,不擅长适当拓展学生的学问面,不擅长补充教材之外的学问,这样就无法完成教师的神圣使命。常言道:“给人一碗水,自己应备一桶水”而这一桶水所折射出的道理显而意见。教师想要渊博的学问和较高的人文素养,就不能满意于现状,已有的学历和已把握的学问。实践告知自己不仅要留意积存,而且要树立自身学习的理念,主动进展学问的更新和“充电”。

吴教师的为人处事,阅历心得,他的热忱、真诚与自信,经常让我在感动之余,获得了更多的学习、动力,使自己能更好的投入到这份事业中去。组织的“师徒结对”活动,使我受益匪浅,我感谢学校为我供应了这样的时机,我也将不断学习,不断提高,向更高的目标迈进,向专业型教师进展。

这一学期以来,在吴恩慈教师的悉心指导下,在他仔细踏实的工作作风的感染下,良好人格品质的熏陶下,我各方面都有了不少的提高。

我总是时刻告知自己要不断提高自身素养,注意自身创新精神与实践力量]情感、态度与价值观的进展。让自己更好成长,努力成为优秀的教师。把自己的全部学问教给学生。通过实践,不断总结阅历,诚意感动学生。我想,一名优秀教师是有爱心、勇于创新和思索的教师,这也是新时代对教师的要求,我要做的更好。

当徒弟心得 篇2

又是一个炎炎的夏日,我们成为了中铁十一局建安公司的又一批新成员。对新工作和新事业充满抱负的我们,站在新起点而面对新挑战,在几番辗转之后我有幸来到房建十九部大庆东站项目。

在这里我感受到了一种良好的氛围,只要能做出成绩就会得到认可,只要复出努力就能得到收获,我们是新人,面对现场的各种情况刚来的我们根本没有任何处理的经验可说,所以我们每一次面对的问题,每一个不懂的问题,包括每一次犯的错误都是我们的财富。随后项目部组织了“导师带徒”活动,我有幸的成为了工程部长陈部长的徒弟,当时我就感到十分的激动,一个初出校门的学生能在一开始就分到一个一线负...

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3 当徒弟心得(必备7篇)
徒弟心得

每一个感悟的背后,总是存在着一个个反思,所写的心得体会自然也会不一样。写心得体会要读原文,抓重点,出于您的考虑我们进行了“当徒弟心得”的编辑,本文内容仅供您的参考!

当徒弟心得【篇1】

我与金老师师徒结对已一学年。通过这学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程,师徒在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提高自身素质,共同获得很大的提高。

在这一学期里,我在努力践行着做为师傅所应尽的责任。金老师非常好学,在教学中肯钻研,肯动脑,上进心很强,一个问题非把它吃透为止,这种钻研精神都令我感到佩服,所以在帮助她的同时,我也在她身上学到了很多东西,也让我有了一定的提升。作为一名新教师,她深爱自己从事的教育事业,在教学上,能认真对待每一项教学工作,认真学习与开展好日常工作。平时很虚心地向同学科教师请教教学中的问题。金老师是位聪颖、充满睿智的老师,教学经验不够丰富的她,经常要求主动听课,虚心学习,勤学勤问,在我的悉心指导下,加上她的努力进步很快,已经能较好的掌握小学课堂教学的一些教学常规做法,在学校组织安排的青年教师汇报课时,金老师态度积极,虚心请教,征求意见,通过这些活动,使其得到了较好的锻炼。金老师是位悟性十足的老师,有自己的思考、自己的见解。在平时,金老师坚持每课必备的原则,按照教学计划认真备好每一节课,不但备学生,而且备教材备教法。课后能及时对自己的教学反思小结。我与金老师之间经常的进行沟通与交流,不仅增进友谊,同时还加强了合作,互谈体会,在教学上,为了指导好她的教学,我也在课外研究教材,经常挤出时间和她一起探讨教学中的疑惑,对于她在教学上还认识不深的问题,我给予耐心的讲解、分析。同时也征求她的看法和意见,共同提高,就这样,我们的这种活动方式得到了认可,也达到了很好的效果。青年教师有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。因此,我们的师徒结对结出累累硕果,我们的青年教师快速成长,更上一层楼。师傅在帮带徒弟的过程中也不断完善自己,取人之长,补己之短。我也十分感谢学校领导给我们提供这样一个极好的学习机会,在听课、学习过程中,我也收益匪浅,使我在教育教学中更加游刃有余。

师徒结对也让我意识到自身的诸多不足。学然后知不足,教然后知困,其实在师傅这名与实之间还是存在较大差距的,但既然接受重任,就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水平的同时,也努力充实自己,我觉得工作有所成效是一种幸福,是一份荣耀,我会努力去追寻它。

当徒弟心得【篇2】

时间如离弦之箭,转眼间,我来到铁小工作快一学期,在这段时间里我学习了很多,也成长了很多。下面我就以这一年的经历谈谈我作为一个新教师的工作心得体会。

作为一个教育教学时间经验匮乏的新教师,在工作中我不敢粗心,循序渐进的做好从备课试讲到上课的每一环节。深入细致地备好每一节...

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