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第十二周值周工作总结

第十二周值周工作总结

更新时间:2025-02-24
1 第十二周值周工作计划(通用7篇)
第十二周值周工作总结

时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的值周工作计划,希望能够帮助到大家。

第十二周值周工作计划 篇1

1、培训值日班长。在星期日班会之前,值周组成员集体学习《值日班长工作标准》,保证组员明确值日工作。

2、周前工作。科学合理安排值日班长,主动向常务班长领取值日表,同上周值周班长交接值日周班长日志并保存好,一周结束后,值日表交给常务班长保管,日志交给下周值周班长。

3、值周期间提醒督促值日班长做好工作。在监察部检查的'同时,根据《值日班长工作标准》自觉严格监督值日班长每天所做是否到位,并及时提醒。

4、值周班长是本周工作的第二责任人。值周过程中,应协助班委管理好课前及自习纪律、卫生、学习及下达学校通知等各方面工作。

5、做好值周记录。在保存好日志、值日表的同时,记录每天常规表上扣分信息、当事人及扣分原因,及时上黑板公布,在周末总结时要有体现。记录一周中班级内小新闻和发现的问题,周末总结体现。

6、听取意见,联系群众。值周班长一周中,应做到2—3次寻求班内同学意见,对班级内大小事务有无建议,记录并上报班委或班主任。

7、值周收尾工作。落实小组奖励与处罚,提醒、督促每周后三名小组给前三名小组购买礼物。将日志、常规表整理好一周资料交监察部审核后公布于黑板,值日表交常务班长,其它传给下一值周组。

8、班会准备(小备注)资料(常规、值日表、日志、新闻、意见、班级不足)黑板上体现(班会主题、评价分、最佳值日班长、值日名次、宿舍点评之星、最优小组、最优赠言)以上内容班会前必须保质保量完成。

第十二周值周工作计划 篇2

一、值班工作的主要任务:

接收、处理向区政府和区政府办公室的电话,办理领导交办的电话通知和其他事项。

二、突发事件的处理

(一)值班室接到突发事件的.报告后,应立即核实报告内容,并按我区总体应急预案和突发公共事件信息报告制度的有关规定处理。

(二)值班人员接到一般突发事件报告后,立即报分管领导和信息科,重特大事故还应立即报主任和区长,节假日同时报带班领导,并按领导指示认真处理。

(三)对一般重大突发事件(故)不得晚于2小时报告;特别紧急,重大突发事件(故),在向负责同志报告的同时,要直接报告市政府,不得迟报、漏报、瞒报。

三、对领导交办的电话通知和其他事项,值班人员要认真传达和办理,及时催办、查办和反馈结果;对领导交办的每件事,都必须按时限要求逐一处理完毕,做到件件有着落,遇到特殊困难时,应立即向交办领导报告,请示解决办法。

四、值班人员要坚守岗位,保证任何情况下都有人接听电话;接电话要认真热情,态度和蔼。

五、值班人员要遵守保密制度,值班记录不得交无关人员翻阅,不允许无关人员在值班室闲聊。将值班记录及其它文书按规定整理、保存、归档。

六、值班室实行昼夜值班,上班时间由文秘股负责,下班时间...

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2 2024第十二周值周工作总结汇集十一篇
第十二周值周工作总结

时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。好的工作总结都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的值周的工作总结范文,欢迎大家分享。

第十二周值周工作总结 篇1

短暂的值周工作就这样结束了。在这一周里,我真正体会到了作为一名校长的不容易。在这一周里,我们八个人的领导班子在李卓校长的带领下,分工明确,又通力合作,真正把学校的事情当做自己的事情来处理。直到现在,我一想起那天的值周会议,我的心情还是激动的。在值周会上,校长公布了这周的值周校长和副校长分别是李卓和我。田校说:每个人都有机会,值周校长每周都要换人,有能力的人就会给你一个大舞台,让你去充分的发挥自己。即使是这样,我也感到特别的荣幸,抓住机会,充分发挥自己的聪明才智,让自己尽快成长起来。在这所学校里,我们学的不仅仅是教学,还有班级管理和学校管理,让自己各个方面都得到锻炼。李卓校长说:这所学校不只是培养高素质的学生,还是老师成长的黄埔军校。

在李卓的带领下,我们八个人的战队开了自己的班子会议。在会议上,我们集思广益,把学校事务分为三大块:纪律,卫生和教学。每一块都有专门的人来负责。我们这一周的主要任务就是保持上一周的优良习惯,继续学习,继续进步。例如弯腰行动、宿舍干净的卫生等。我们这一周工作重点就是主抓教学,学习是立足之本。我们既让学生玩得好,更要让他们学的好,让每个孩子都健康快乐的成长是我们的使命。

在这一周的工作中,卓哥主要抓教学,我主要抓后勤这一块。卫生,纪律,安全,采购等,这都属于后勤。如何真正的去做好它,我到现在还一直在思考这个问题。当田校问我想怎么做时,我说做一个评比,表扬好的,每天进行检查反馈。田校说了一句让我霍然开朗的一句话:我不想把我的学校搞成一个制度重重的学校。制度管理是最立竿见影的,但是它的反弹性也是很大的,当孩子们做着一件他们不喜欢的.事情,他们是不会长久的做下去的。只有建立文化建设,形成真正的文化共识,才能让他们自觉的去做好一件事情。我也一直在思考,如何让他们不管在餐厅还是宿舍,自觉做到不说话。遇事不要急,慢慢来,一定会有解决的办法,心静是管理工作能做好的一大先决条件。我也一直深信团队的力量是无穷的,我们要紧紧的团结在一起,集思广益,共同努力把我们学校的这一周管理的有模有样。

10月5号,同学们能够很快从国庆假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。这都与我们的努力是分不开的。我现在总结一下上周的值周情况:

1.卫生方面:

一周以来,在东吉老师的督促下,各班先后多次组织了卫生大扫除,对班级、卫生区进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学习环境。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物。...

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