使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在的社会生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编为大家整理的企业演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导、评委、同志们:
下午好!我叫xx,今年35岁,1992年毕业于xx师范学校,同年参加工作,一直从事教育工作,在此期间先后自学取得了汉语言文学大专学历及本科学历。
今天,我怀着激动的心情,登上了这个特殊的舞台,首先感谢组织领导给我提供了一次难得的学习锻炼和参与竞争的机会,我将以良好的心态,积极参与宣传干事这一岗位的竞聘,接受挑战。
今天我演说的内容分为三个部分:
一、我的任职优势及竞聘理由
(1)我是教师出身,从事教师职业14年,多年担任班主任,在工作中不断学习,不断提高自身的文化素质和修养,教学成绩始终走在前列,在教学期间,我谦虚好学,勤奋上进,思路清晰,有丰富的教学经验,有较强的语言表达能力和组织能力。
(2)有吃苦耐劳,默默无闻的敬业精神,十余年的求学生涯,使我深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,干工作不讲条件不怨天尤人,努力把工作做的最好。
(3)有虚心好学,开拓创新的思想意识,爱因斯坦说过热爱是最好的老师,我热爱文学,平时喜欢读书看报,我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神。
(4)具有严于律己、诚信为本的优良品质,我信奉诚实待人,严于律己的处世之道,我在日常工作和生活中,不断加强个人修养和党性锻炼,以“老老实实做人,勤勤恳恳做事为信条”严格要求自己,尊敬领导,团结同事,应该说走到那里都得到领导和同事的肯定。
(5)有求真务实的工作作风,自参加工作后,在各级领导的严格要求下,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作作风,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。
我性格随和,处世沉着果断,能够顾全大局。
今天,我之所以参加这次竞聘演讲,一方面表明我对领导推行竞聘上岗机制的拥护和信任,一方面,通过这次演讲,锻炼自己的能力,展现自己有限的才华,我相信,通过这次竞聘活动,必将使我对自己有一个更全面的认识,有利于我今后的工作。
二、演说的第二部分是我对宣传干事岗位的认识和理解:
(1)宣传工作就是要为党和国家服务,及时准确地把党和国家的路线、方针、政策传达下去,让群众能及时了解,充分的认识,做到密切联系群众。
(2)要服务于神宁集团汝箕沟煤矿,作为企业的宣传干事,主要还是为矿和矿领导服务,把最新的精神,重大事项,重要通报及领导的重要讲话,领导改革动向,重大决策,批示等,以最快的方式传达给职工,让职工及时和领导进行交流和沟通,避免工作脱节,避免造成领导决策和职工思想认识的背离。
(3)要服务于安全生产,作为企业,生产是最重要的工作手段,生产稳定,效益才能提高,企业才有了生命力,宣传工...
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在老师精心教导下,在同学们的团结帮助下,我的成绩取得了一点进步。接下来我给各位家长交流一下我的学习方法。 第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。 第二,要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,我们的脑子里必须有三个字——“为什么”! 牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个 “为什么”,于是他发现了万有引力; 瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机?? ,所以说聪明的人懂得说; 智慧的人懂得听; 高明的人懂得问。第三:一定要勤奋,这是最重要的,连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。 第四:向课堂45分钟要质量。上课要记真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。还有的是,要做好 笔记。第五:做好预习和复习。课前最好预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基础。古人曾说:“温故而知新,可以为师矣。”不也是这道理吗? 最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。 第六:做好错题集。培养养成整理保存错题的好习惯。平时,把自己的错题及时整理到错题集上,经常拿出来复习,这样做对学习有很大帮助。 以上这些是我个人的学习体会,希望会给大家一点帮助。不当之处,请大家批评指正。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果! 我会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。
谢谢老师的精心培养和严格要求,祝家长生活愉快,万事如意。谢谢大家!
1.做好心理建设
职业心理学专家冢越子认为,每个人首先必须认识到自己有权拒绝他人。其次,找个能自在讲话的场所,并且考虑谈话的时机。接下来是想清楚要拒绝对方要求中的哪个部分,并且预先准备好能明确传达出“这个部分我没办法帮你,但如果改成……我就可以帮上忙”的讯息。
最后,想象一下传递消息后可能发生的情况。
2.找出“yes/no”之外的选项
同事求助时,只能自觉接受或拒绝,不能掉头,这也是人们不能拒绝的原因之一。其实,只要把拒绝别人的要求看作是与对方的谈判,就可以打破心里障碍,不那么难打开心扉。
假设完全接受对方的请求是100%,彻底拒绝是0%,那么不妨试着向对方提出90%、70%或50%的方案。你可以从请托的“内容”“期限”和“数量”做评估,比如说,90%接受是“期限延长3天的话就办得到”;70%接受是“无法担任项目经理,但是参与项目没问题”。
三。拒绝前表示感谢,拒绝后道歉
拒绝的说法也有一套固定模式可循:先以感谢的口吻,谢谢对方提出邀请;然后以缓冲句“不好意思...
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在演讲过程中,演讲者应该保持令人震撼和激情的态度。那么,我们究竟要如何才能写一篇出色的主题演讲稿呢?我们经过精心筛选,为大家编辑出了这篇特别精选的“关于正确的演讲稿”。希望您喜欢我的分享,并将它收藏起来哦!
1、 演讲的目的和内容之和是决定演讲时限的重要因素
任何演讲都有其特定之目之和内容,人们据此一般把演讲分为公务报告、学术研讨、社交礼仪、专业比赛等多种类型。各种类型之演讲对时限之要求也就不尽相同:
人为限制。比如比赛性演讲,”比赛”就是在特定之目之下,机关、单位或者团体、组织为了考核和评价人才素质而集中组织多人参加之演讲活动。为了防止参赛者因信口开河而浪费时间,一般都有”三至五分钟”这样之明确要求,参赛者虽或多或少有”戴着镣铐跳舞”之感觉,但不得不按这个特定之时限要求精心准备。
一旦出现超时现象,就会削弱演讲效果从而导致”失分”。又如在一些国家之公众性发言场合,为了防止一些”雄辩家”漫无目之之长篇大论,还采取手拿冰块、打铃警告、单腿站立这样一些”新奇”之办法,这也是人为限制演讲时间之表现。
非短不可。如社交礼仪类中之欢迎辞、贺辞等,主要讲究规范性、程式性和礼仪性,大都必须在较短之时间内完成,如果冗长罗嗦,就会显得”失礼”而贻笑大方。比如在文艺晚会上,观众对精彩节目望眼欲穿,此时若有不识时务之领导或”贵宾”手执话筒就老掉牙之所谓”意义”唠叨个不休,一定会引得嘘声四起,从而影响了演讲之效果。
非长不可。比如学术研讨类之演讲,一般是就某一门类专业知识进行说明和论证,**语理论性、逻辑性和科学性,要求把所讲述之观点和所使用之材料、数据准确无误地传达给听众,演讲者如果急于求成,一味求”简”,就会降低演讲本身之学术价值。据载,古希腊之一位国王曾要求欧几里德用最经济、最简洁之语言把几何原理讲清楚,尽管欧几里德尽了最大之努力,国王还是不能听懂,欧几里德只好坦率地说:
”陛下,乡下有两种道路,一条是供皇家走之坦途,一条是供老百姓走之坎坷小路,但是在几何学里,大家只能走同一道路。走向科学,是没什么皇家大道之。”由此可见,这类演讲是不能用几句话就说得清之。
以上说之是演讲之特定目之和内容是决定演讲时限之本质因素,但是演讲之目之和内容一旦确定,是否就意味着演讲时限被彻底”定格”了呢?实践证明,说话人可以根据听众和环境的变化来调整演讲的内容和时限。这就涉及到了演讲时限之”机变”艺术。
二、演讲时限之机变处理
任何演讲都是演讲人与听众之间直接的信息传播过程,也是特定环境下的社会活动。一般而言,尽管演讲者在演讲前都有较为充分之准备,但由于受演讲中主观和客观诸方面因素之影响,难免会发生一些出乎意料之事。在这种情况下,演讲者就应酌情予以机变处理,调整内容和时限就是一种重要方式,而调整内容和时限通常有两种情况:
压缩内容、缩短时限。有关这方面之范例屡见不鲜,如湖南之廖旭坤同志在《使我演讲...
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