总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，不如立即行动起来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编整理的开展技能竞赛活动总结（精选10篇），希望对大家有所帮助。
新的一年，学会紧紧围绕人力社保中心工作和重点任务，发挥社会团体优势，自觉做好行政部门参谋助手、企事业单位合作伙伴，共同推进人力社保事业蓬勃发展。重点做好四方面的工作：
一、统筹资源，在开展理论研究上下功夫。
分别依托局机关各处室、直属单位的专业技术人员，组织完成《市企业节后用工形势分析》、《调查显示医改过程中存在三方面问题亟待重视》、《市积极服务努力创新纵深推进大学生创业成效显著》、《调查显示我市工业企业运行情况不容乐观几大问题亟需引起高度重视》、《新形势下防范处置企业欠薪工作面临的问题》、《市深化乡镇卫生院绩效工资改革探究》等六项研究课题。以短期应用类研究为重点，拿出一批有分量的.研究成果，为政府决策提供理论依据和政策储备。
二、拓宽视野，在加强学术研讨上下功夫。
重点组织好五个会和二项论坛，即社会保障·市民卡建设交流会、全民参保登记研讨会、深化推进大学生创业就业座谈会、“双爱”活动交流会，市区医保一体化研讨会，举办好大学生创业论坛、淘宝创业联谊会等。按照“聚贤、纳言、献策”六字方针，进一步深化学会重点研究课题的科学性和针对性，不断提升人力资源和社会保障研究水平。
三、服务会员，在提高服务水平上下功夫。
每年组织不同主题的理论与实践交流会或专项活动、专项考察，及时交流借鉴其他地市相关经验做法，提高企业解决实际工作中的热点与难点问题。定期组织开展人力社保研究优秀成果（含论文）评选活动，对优秀成果予以表彰和奖励，同时汇编专著公开出版发行。办好学会期刊，探索知识性文摘、学术性文摘的办刊方式，在服务会员的同时，为更广大的劳动者家庭服务。
四、完善机制，在加强能力建设上下功夫。
加强学会的基础建设，建立健全学会规则制度，逐步完善学会日常办事机构载体，充实秘书处工作人员。积极参与国家、省学会组织的学术活动，加强与省内有关学会的联系与合作，充分调动会员单位参与积极性，进一步繁荣人力资源和社会保障事业。
为了展示我校“三疑三探”新教学模式推广成果，培养新的教学骨干，促进教师成长，为学校发展不断增强后劲，按照中心校统一安排，在今年四月份，学校安排进行了课堂教学技能竞赛。在本次活动中，我校领导给予了极大的支持，广大教师积极参与，使整个竞赛活动散发着积极、民主、和谐、热烈的气息。现对本次活动总结如下：
一、基本情况
本次课堂教学技能竞赛分两轮进行，第一轮为初赛，初赛以教研组为单位，实现了人人参赛。决赛在教研组赛讲的基础上，由各组推选选手参加，学校集中安排，校领导任评委，按照“三疑三探”教学模式课堂教学评分标准（一）进行评...
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