4.15国防安全教育班会教案的内容均为小编收集和整理的。每个老师都需要在课前准备好自己的教案课件,通常老师都会认真负责去设计好。教案是教育改革的必要产物。请收藏好,以便下次再读!
活动意义:
通过教育月活动,让小军人了解基本的军事知识,增强国防意识。并通过活动锤炼戎徐彩虹兵小军人气质。
活动时间:
20__.915——10.15
活动对象:
戎徐全体彩虹兵
活动内容:
队列训练、国防知识讲座、学唱军歌、军体拳比赛、队列展示、内务学习等。
活动安排:
一、军事课堂
对象:1-6年级
责任人:班主任
课堂时间:活动月期间每周的班队课
落实措施:由班主任负责,参考《校本课程》的相关内容,对小军人进行军事知识教学。
二、学唱军歌
对象:1-6年级
责任人:班主任、音乐老师
学唱时间:贯穿整个活动月
落实措施:
1、音乐老师利用音乐课集中教唱军歌。(参照军事校本教材)
2、班主任利用午谈、队课等组织学生巩固(尤其要利用好周三的“音乐时空”)
三、国防知识讲座
对象:5-6年级
责任人:政教处
讲座时间:国庆前后
邀请嘉宾:人武部同志
主讲内容:《立我大志扬我国威》
四、国防知识竞赛
对象:1-6年级
组织者:大队部
时间:暂定10月13日
方式:每班随即抽取5名小军人,根据各年级的教育要求,进行国防知识书面答卷(一年级进行口头答卷)。
五、队列展示
责任人:体育老师、班主任、大课间负责老师(能自行邀请教官训练更佳),五年级由学校落实教官进行训练。
展示时间:10月9日下午
落实措施:
1、体育老师在体育课上集中对学生进行常规队列训练。(参照各年级体育训练标准)
2、大课间负责老师利用大课间时间组织学生进行训练。
3、班主任协助体育老师、大课间老师做好本班学生的训练工作,并利用适当时间单独组织学生训练。
4、五年级各班落实教官,周一至周五每天下午2:00——3:15集中进行队列训练。
展示要求:各班一名小教官出列指挥。
展示内容:
一年级:齐步走---立定,向前看齐,原地踏步,立正,稍息。
二年级:齐步走---立定,向前看齐,报数,原地踏步,立正,稍息。
三年级:立正、稍息,齐步走——立定,向前看齐,报数,原地踏步,四面转法。
五年级:立正、稍息、整齐报数、原地踏步、四面转发、行进与停止。
奖励办法:各年级组取优胜一名
六、军体拳比赛
对象:4、6年级
责任人:班主任、体育老师
比赛时间:10月9日下午
落实措施:
1、学校体育组利用广播操时间集中组织军体拳训练(班主任和配班到位下队伍监督、指导、落实)。
2、体育教师利用体育课对学生进行军体拳强化训练。
3、大课间老师利用大课间时间组织学生巩固。
4、班主任利用队课等时间组织学生进行训练。
奖励办法:各年级组取优胜一名
七、二十三期军校学员集中训练
(详见集训方案)
备注:
1、展示日活动分工
裁判长:xx
裁判员:xx
总分合计:xx
奖状:xx
摄像:xx
评分标准:
1、队列队伍整齐、精神饱满,动作正确、到位、协...
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