小编为您整理了一些《礼赞中国奋进新时代征文》资料，希望能对你有所帮助，请收藏。作文相信大家在平时生活中都写过吧，为了帮助我们认识到作文的特点。那么主题作文应该如何书写你知道吗，你知道写好一篇主题作文的关键是什么吗。
一、学生思想政治教育工作思路
紧紧围绕“培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，坚持以学生为本，积极探索“立德树人、实践育人、科研创新”的教育管理式，全心全意的将学生发展与个人职业理想紧合，积极探索创新学生教育管理模式。
（一）强化思想教育，做好价值引领
把理想信念教育放在首位，全面贯彻党的方针，以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，培养学生具有坚定的信念。
（二）明确培养目标，加强学风建设
掌握学生专业人才培养方案和专业发展前景，开展有利于提升学生专业能力和人文素养的活动。增强学生的专业认同和学习热情。
（三）强化制度建设，规范学生管理
根据《呼伦贝尔学院学生管理办法》，结合文学院学生专业特点，完善《文学院学风建设宣讲团宣讲制度》提升学院学生榜样作用；建立《班级学生干部考核机制》调动学生干部的积极性，推进第二课堂学分制实施方案，强化学生实践能力培养。
（四）提炼实践经验，形成理论研究
在工作实践中总结经验，发现问题，运用理论分析、调查研究等方法归纳分析问题，形成有利于学生发展规律的理论研究成果，通过实践将成果应用到学生教育管理之中。
（五）深入改革创新，打造工作品牌
贴近学生年龄特点、专业特点，在平等沟通、民主讨论、互动交流中进行思想引导，有的放矢、生动活泼的开展工作。充分发挥学生模范带头用，运用学生喜欢的方式开展思想政治教育，实现学生品牌效应。
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二、紧跟党走，打造品牌，以“微型党课”引领学生思想
作为一名共产党员，我坚信信念教育的重要性，在担任学生支部书记期间，接触了很多的学生党员和积极分子，而这些学生的素质参差不齐，有部分学生入党后对学生工作表现不积极，党课学习效果差，面对这些问题，认真思考，学生的党课如何上？怎样才能达到入脑入心的教育效果？经过一年多的党课探究和班级管理，2012年，创新性的在学院开展“微型党课”政治理论学习，并在以后的几年中不断发现问题解决问题，最终形成了新生入学培训、党课常规化开展、老党员督导、大赛学习交流模式。以“微型党课”为主题撰写的案例和论文分别获得呼伦贝尔学院2014年度创新案例一等奖；华北五省第二十次高校德育研讨会论文二等奖；内蒙古高校思想政治教育2015年学术年会论文一等奖，并在会上进行交流。2016年“微型党课”被推荐申报自治区辅导员精品项目，并在学校首届思想政治年会上进行交流和推广。“微型党课”作为学生工作品牌，于2017年11月在全校开展现场观摩。2019年文学院教师党支部荣获全国双创样板党支部。2021年承办首届呼伦贝尔学院微型党课大赛。
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三、重在日...
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