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抽象儿童铅笔画教学计划

抽象儿童铅笔画教学计划

发布时间:2024-08-26
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抽象儿童铅笔画教学计划

时间流逝如白驹,我们在努力中成长。制定教学计划,为即将开始的工作做好准备!那么教学计划要怎么写才能突出呢?下面是小编整理的儿童绘画教学计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

抽象儿童铅笔画教学计划 篇1

一、学习习惯分析:

六年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不一样媒材的效果,能经过看看、画画、做做等方法表现,有必须的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。

二、教学目的任务:

1、过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。

2、学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自我生活切近的设计与制作。

3、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。

三、教学重点难点:

教学重点:引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。

教学难点:学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。

四、完成任务的措施:

1、认真钻研教材,进一步领会课标精神,制定切实可行的的教学计划。

2、好课前的各项准备活动。

3、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求到达最佳教学效果。

抽象儿童铅笔画教学计划 篇2

一、教学目的

本课程的教学目的是使学生了解儿童画的特点以及怎样辅导和评价儿童画;了解儿童画的基本造型元素并能灵活运用;掌握儿童画的知识、步骤和技巧;色彩的搭配方法以及儿童画创作方法和教学方法。

二、教学要求

(一)、认识儿童画

1、走进儿童的世界教学要求:分析、了解、掌握儿童画的特点。

2、儿童画的发展阶段教学要求:了解儿童画的发展阶段以及儿童在不同阶段的绘画特点。

3、儿童画的指导与评价

(二)、儿童画的造型元素

1、自由的点教学要求:了解点在绘画中的运用,掌握点的表现技巧。

2、散步的线教学要求:掌握用线造型的方法,了解不同的线营造不同的感觉,能用线表现物像。

3、稳定的面教学要求:分析物像的图形概括,掌握用面来表现物像的方法。

4、神奇的组合教学要求:了解点线面的关系,掌握点线面的运用技法。

(三)、儿童画的造型训练

1、美丽的植物教学要求:通过写生,了解植物的不同造型的表现方法,掌握植物在儿童画中的表现技巧。

2、迷人的风景教学要求:通过树木和建筑的造型训练,掌握风景画的表现技法。

3、可爱的动物教学要求:欣赏、了解民间艺术中的动物形象,熟练掌握动物画的技法。

4、有特点的脸教学要求:了解人物头部的结构,分析五官的比例关系,掌握不同表情的表现方法。

5、生动的人物教学要求:分析人物的动态表现,掌握人物站、坐走跑、蹲等造型,抓住人物特征进现。

(四)、儿童画的色彩

1、大师的色彩

(一)教学要求:通过分析大师的画,掌握色彩的基础知识,掌握色彩冷暖轻重的表现方法。

2、大师的色彩

(二)教学要求:通过分析大师的画,掌握同类色、邻近色、对比色和互补色的运用。

(五)、儿童画的创作

1、构图的基本方法教学...

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