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教师公开课主持词

教师公开课主持词

发布时间:2024-08-20
1 教师公开课主持词1000字
教师公开课主持词

主持词是主持人展示魅力和引导氛围的关键。我们眼下的社会,主持人在各种场合变得越来越重要,那么我们该怎么去写主持词呢?下面是小编帮大家整理的评课主持词,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师公开课主持词 篇1

尊敬的各位领导、敬爱的老师们:

大家下午好!

秋风送爽,今天我们带着一份对小学语文教育执着的追求,齐聚泗南江小学。很荣幸能成为以吕霞老师为指导专家的墨江县第二批小学语文骨干教师实践研修工作团队的联络员,让我有机会和大家共同学习、交流。受吕霞老师的委托,今天的实践交流课的评课活动由我主持。

今天的活动时间紧、任务重。接下来我们就按照“授课教师说课——主评教师评课——其他教师补充发言”的程序进行教学评议活动。

一、第一堂课——口语交际二《我们的画》

(一)吕霞老师说课

今天的第一堂课是由吕霞老师执教的——口语交际《我们的画》,首先请吕霞老师就本堂课说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思。

(二)主评吴金宝老师进行评课

下面请吴金宝老师对次堂进行主要点评。

(三)其他教师做补充发言

今天的活动既是一次展示,更是一次实践研修的交流。请老师们参与其中,畅所欲言,进行补充式的发言。

(四)主持人做简单总结

二、第二堂课——10《新型玻璃》

(一)李忆老师说课

第二堂课时由李忆老师执教的《新型玻璃》,接下来请李忆老师就本堂课说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思。

(二)主评陈蕾老师进行评课

下面请陈蕾老师对次堂进行主要点评。

(三)其他教师做补充发言

读书使人充实,交流使人进步!有交流,就会有收获,请老师们积极发言,留下你宝贵的意见。

(四)主持人做简单总结

三、第三堂课——《纸船和风筝》

(一)吴金宝老师说课

首先请吴金宝老师就本节课说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思。

(二)主评吕霞老师进行评课

下面请吕霞老师对次堂进行主要点评。

(三)其他教师做补充发言

老师们,我的进行观课议课的目的不是衡量一堂课的好坏,也不是评价老师上得好与不好,而是以此为平台,我们互相交流学习、互相帮助提高,逐步提高教学效益。所以大家不要有所顾虑,本着互帮互学,共同提高的态度积极发表自己的见解。

(四)主持人做简单总结

四、第四堂课——《美丽的小兴安岭》

(一)陈蕾老师说课

下面请陈蕾老师就本节课说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思。

(二)主评李忆老师进行评课

下面请李忆老师对次堂进行主要点评。

(三)其他教师做补充发言

今天,我们研讨的氛围很热烈,希望这份热情能一直延续。

(四)主持人做简单总结

教学研讨,贵在真诚。评课就是一种课程理念的互动、交流,交流完后,参与者都会有所收获。我相信今天的评课会将我们的教研活动进一步引向深入,让我们在实践中不断探索,让教科研之路越走越宽。

五、活动总结

老师们,能参加今天的活动,我深感荣幸,下面我简单谈谈自己的.几点体会:

1、墨江县小学语文骨干教师实践研修工作得到了学校领导的高度重视和大力支持,为我们营造了一个民主平等,轻...

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2 教师公开课主持词(集锦11篇)
教师公开课主持词

利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在如今这个时代,主持人的需求越来越高,主持词怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的学校教师公开课主持词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师公开课主持词 篇1

尊敬的各位领导、各位同事们:

大家上午好!

沐浴着八月的阳光,涤荡着桂花的芬芳,xx中等专业学校第xx届“新教师培训班”缓缓拉开了帷幕!首先,我向刚刚加入到我们这个集体的所有新教师表示热烈的.欢迎!本次培训的对象主要是职教城第一次面向社会公开招聘来到我们学校工作的新教师,本次培训xxx的开办,旨在通过培训,使新教师在职业道德、教育理念、教学业务、学生教育管理等方面的基本知识、基本要求得到系统训练,达到教育部关于试用期满后转正的要求。

今天我们很荣幸的请到xx出席本次培训班的开班仪式,此外参加本次会议的还有xxx以及学校的相关领导,在此,对各位领导的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

各位老师要努力提升素质,充实内涵,用今日的汗水,换取明日成功的基础。最后,祝大家学有所得,学有所长!下面我宣布本次“新教师培训班”开幕式到此结束!

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教师公开课主持词 篇2

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好,品过了月饼的醇香,感受了双节的温馨,在这秋意浓浓的日子里,我们又迎来了“别样的风格同样的优选”联片教研活动;首先请允许我代表第四小学的校委会及全体师生对各位领导老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

莅临我们活动现场的领导及嘉宾有:(逐一介绍)

参加活动的还有xx,欢迎你们的到来。

外面的天气虽然寒冷,却丝毫没有阻挡我们“资源共享共同研讨共谋发展”教育教研的热情。几年来,明水县教育局一直积极组织指导各校举行“联片教研”活动,为校际间搭建交流合作的平台,推进校本教研,促进教师专业成长,以进一步优化课堂教学,提高教育教学质量。本次联片教研活动能在我校举行,我们感到无比的荣幸,真诚的希望能通过本次活动的.开展,为我们兄弟学校之间搭建桥梁,为广大教师提供学习、交流研讨的机会,促进每一位教师都积极地参与到教学研究和创新中去。能为当前的素质教育起到积极的推进作用。

本次教研活动的形式:同课异构

下面进行课堂教学展示。

第一节执教的老师是:来自育林中心小学的xx老师

请小丽老师做优选点评

第二节执教的老师是:来自通达中心小学的孙老师

请通达中心小学的副校长xx对本课做点评

下面我们休息10分钟,

欢迎大家回到活动现场。

下面为我们执教的老师是第四小学的王老师。

由于我们的研究能力和水平有限,我们的课堂教学中一定会存在着许多的不足。恳请各位领导、同仁给予批评指正。请您把您的宝贵意见或建议填在交流卡上,我们一定会虚心接受的。

下面让我们用热烈的掌声欢迎xx做重要讲话。

感谢xx对我们本次教研活动的肯定。同时也我们找出了存在的不足,为我们今后的工作指明了方向。让我们获得了启示。会后我们一定会认真反思,努力去推进...

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