1、上足体育课一、二、三年级每周四节体育课，四、五、六年级每周三节体育课。
2、因病临时不能参加测试的学生经医生证明，体育教师核准，可不参加本次测试，但须进行补测。
3、学校对《学生体质健康标准》实施工作要定期进行总结评比，给予奖惩，以调动全体师生的积极性。
4、11.27
5、测试成绩、评定结果应及时反馈给学生和家长，以便指导学生科学合理的锻炼和得到家长的支持、帮助。
6、20xx年11月15日前，完成学生身体素质指标内容的检测工作。测试地点由区教育局相关部门统一安排。
7、10月15日，完成学校样本学生的初步确认。（校医负责，体育教师与班主任协助）
8、因病或残疾不能参加全部或部分项目测试，无法进行评分和等级评定的学生，可向学校提交免予执行《学生体质健康标准》的申请，经县级以上证明，班主任、体育教师签字，学校审批后方可免予执行。但能参加测试的项目仍需测试记录，可不作为评价等级依据。免予执行《学生体质健康标准》的学生评价等级为及格。
9、领导小组：
10、领导小组：组长：单英豪
11、9月13日，传达、学习上级体质健康工作方案，并制定本校工作实施方案，布置学校方案实施工作。（副校长负责）
12、学生《标准》测试成绩达到良好以上者，方可参加三好学生、奖学金评选；成绩达到优秀者方可获体育奖学分。
13、学校加强对学生进行安全教育，在日常体育锻炼、测试中作好安全防范工作。对安全事故要追究直接责任人和主管领导的责任。
14、游标未达零点为负值，记为“一”，超过零点为正值，记为“十。”
15、学校保证学生体育锻炼时间，安排好三操操、二活动，确保学生的'每天一小时体育锻炼时间，并作好安排、记录，保证锻炼的质量。
16、推动游标时，手臂不能有突然前振的动作。
17、10月20日，样本信息核查，上报教育局。（负责）
18、因病或残疾不能参加全部或部分项目测试，无法进行评分和等级评定的学生，可向学校提交免予执行《学生体质健康标准》的申请，经班主任、体育教师签字，学校审批后方可免予执行。但能参加测试的项目仍需测试记录，可不作为评价等级依据。免予执行《学生体质健康标准》的学生评价等级为及格。
19、《标准》成绩不及格者，在本学年度准予补测一次，补测仍不及格，则学年《标准》成绩为不及格。
20、体质健康测试。
21、学校制定《学生体质管理实施方案》，有序开展工作，并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。学校专人负责，实行岗位责任制，校长为实施第一责任人。
22、12.10
23、由学生与家长共同设计多项体育项目，包括长跑、跳绳、俯卧撑、仰卧起坐、健身操、呼啦圈等等。
24、要将体质健康管理工作纳入学校的日常管理，定期召开会议进行专题研究，建立健康促进校长、班主任负责制，通过家长会、家长信、家访等形式加强与家长的沟通。
25、测试当天：副校长负责全面工作；主任负责后勤保障工作；负责配合省体检队工作；各班主...
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