在日新月异的现代社会中，需要使用主持稿的情况越来越多，主持稿是主持人在会议或是节目进行过程中串联整个活动的书面性稿件。那么你有了解过主持稿吗？下面是小编精心整理的成果展示活动主持稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
a：尊敬的各位领导
b：亲爱的老师同学们
a、b：大家上午好。
a：六月的夏天，繁花似锦，
b：六月的夏天，骄阳似火。
a：在这充满希望的美好季节，我们放飞理想，
b：在这充满激情的青春舞台，我们憧憬未来。
a、b：今天，我们迎来了莱西经济开发区中心中学校本课程成果展示大会。
a：我们开中的教育教学不断取得新的突破，
b：我们开中的学校课程收获了累累硕果。
a：我们开发区中学正在创造着辉煌，
b：我们开发区中学正在从辉煌奔向辉煌。
a：下面请欣赏周夏茹等同学的合唱《奔向辉煌》，指导老师：小大。
b：请听第二首剪羊毛。
a：青青的绿草，天边的红霞，是谁悄悄画下美丽的图画，
b：高高的云天，用手圈住它，带上这个美梦就勇敢走天涯。
a：请欣赏才艺班乔子涵等同学为大家带来的广场舞《大风歌》，指导老师：小红。
a：我校的`趣味英语课程激发了大家学习英语的兴趣，深得大家的喜爱，
b：今天趣味英语班的小萍同学为演唱英语歌曲《the last christmas》，请大家鼓掌欢迎。
a：在这颗蓝色星体，every，every，everyday，我创造的history
b：大家能听懂他说的是什么吗？他介绍的其实是我校舞蹈社团的舞蹈《history》，指导老师曲艺，请欣赏。
a：很多同学学习中觉得计算有困难，学了神奇速算法我们发现计算原来如此简单，
b：下面请看小群同学为大家带来的神奇速算法展示，指导老师：小华。
a：数学真的很奇妙，数学来源于生活，又服务于生活。
b：这句话的含义就是俗话说的：吃不穷，穿不穷，算计不到要受穷嘛。
a：呵呵，也可以这么说。下面请看趣味数学班的《家庭用电成本如何节约》，展示者：王艺，代磊。
b：生活中离不开数学，也离不开物理知识哦
a：对啊，下面请看物理实验
b：周杰伦的《双截棍》这首歌你听过吗？
a：那当然，什么兵器最喜欢，双截棍柔中带刚，对吧。
b：下面请欣赏《双截棍舞》，表演者：小铭等，大家鼓掌。
a：轻轻的我走了，正如我轻轻的来；
b：我轻轻的招手，作别西天的云彩。
a：下面请听小鑫、小云同学的配乐诗朗诵《再别康桥》，指导老师：小华。
b：徐志摩的诗歌真是朗朗上口，让人荡气回肠。
a：是啊，我们的民族乐器二胡也有异曲同工之妙，同样令人荡气回肠。
b：请听董泽宇同学为大家带来的二胡独奏，指导老师董文。
a：丝竹声声流雅韵，风吟阵阵奏妙音。
b：让我们在这心灵的港湾，聆听葫芦丝那天籁般的声音为我们奏响的丝竹之乐。
a：请欣赏葫芦丝兴趣小组带来的葫芦丝独奏，演奏者：小洁，指导老师：小华。
b：古代的文人雅士都很注重自己的文化素养，他们往往琴棋书画样样精通。
a：这有什么，我们学校的选...
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在日新月异的现代社会中，需要使用主持稿的情况越来越多，主持稿是主持人在会议或是节目进行过程中串联整个活动的书面性稿件。那么你有了解过主持稿吗？下面是小编精心整理的成果展示活动主持稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、活动目的：
通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上!
二、活动过程：
配音诗朗诵《一年一度》。
主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻?
主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合：是您，我们敬爱的老师!
主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，
主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——
主持合：老师您好!
主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。
主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。
为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。
无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师，您好》：
男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。
女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。
男：在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。
女：其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。
每当您的身姿出现在讲台，——比将军还神气。
男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。
您瞧，几十双眼睛把您注视。
女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。
男：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。
合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。
女：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。
男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。
合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。
让我们发自内心地问候您：老师，您好!
主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。
不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。
老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。
老师的故事就像天上的星星，数也数不清;又像是海边的贝壳，拾也拾不完。
请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!
主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。
从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱!你们说，我们可以把老师比作什么?(举手发言)
主持乙：同学们的比喻真是太恰当了!老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切...
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