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高一年级期中考试总结反思

高一年级期中考试总结反思

发布时间:2024-08-08
1 高一年级期中考试总结反思汇总
高一年级期中考试总结反思

1、三年级语文85.28较去年同期87.7降低2分;数学85、12较去年同期92.3降低7分。

2、偏科问题。今年普高线下很多学生就是英语成绩特别差造成总分不能过线。偏科问题是影响整体教学水平的痼疾,个别学生个别学科偏科就会造成本人总成绩不理想,学生全体的偏科就会导致学校的整体成绩不理想。

3、学生的学习习惯下降:错字别字多,(个别班级全班同学共同写错一个字,老师要反思一下问题到底出在哪);语句不通,说半句话;卷面有构画、涂改,不整洁,尤其是科任卷;粗心,漏做题,不认真读题,答非所问;不检查,做完一遍就没事干了。

4、加强毕业年级年级教师的队伍建设。

5、虽然有时给学生安排了一些任务但由于没有及时去落实。这样带来了许多不良影响,首先学生不会及时去完成学习任务,而且也会养成一种拖拉的习惯。这一系列的恶性循环确实值得反思并纠正。因此,我告诫自己今后做任何事都要雷厉风行,要在快中求好,快中求稳,快中求发展。

6、中考历史考试内容包括中国历史和世界历史,教学内容较多,上学期在完成本学期教学内容外还要完成下学期课本内容,在教学过程中可能过快,教学方法不够好,课堂效率有时不高。因此,在今后的教学过程中一定要不断探求良好的教学方法。

7、老师在教的面上要再广些,教的方法上更活一些,引导学生学会举一反三的方法,在基础知识的拓展、延伸、综合应用上更活一些。

8、试卷分析:考卷总体来说知识考查较为全面,双基考查仍是重点,在此基础上,综合性更加强,大部分题目难易适中,但也有个别题目较难,学生做起来比较吃力。

9、综合应用能力还欠缺:对题意的理解上缺少认真分析;面对没见过的新题型,不能随同应变,把所学知识综合起来应用,多转一个弯都不知道怎么走了。教师教得还是死,学生学得还是死。

10、语数均分提高5分以上者:有四人x

11、后勤保障:

12、大量优秀生源的流失。由于昭关镇经济快速发展,学生家庭收入提高,加上部分家长盲目攀比,好面子的思想影响。所以,每年小升初都有二十多个优秀学生到城区学校就读。流失的二十几个学生是当届学生中最出类拔萃的一部分,是取得中考高分的骨干力量。他们的流失,确确实实减少了当届中考的高分人数。

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