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雷锋主题班会教案

雷锋主题班会教案

发布时间:2024-08-06
1 雷锋主题班会教案内容9篇
雷锋主题班会教案

雷锋主题班会教案 篇1

一、主持人上场,全体起立,各小队整队,报告人数;出队旗(敬队礼);唱队歌。

二、活动内容:

1.请听录音:雷锋的生平

2.请看大屏幕:《雷锋故事联播》

故事(一)人民的勤务员

故事(二)助人为乐

3.请听《雷锋格言朗诵》

4、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习。主持人宣读班里出现的拾金不昧的事迹。

5、讨论交流:从这些同学的行动中,我们懂得了什么?

6、全班唱《学习雷锋好榜样》)

三、辅导员小结:

同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。

效果

本次队会通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,激励了更多少先队员争做日常生活中的“小雷锋”。

活动目的:

1. 通过雷锋的生平简介及其故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2. 结合班级的实际情况,提出我们要学习的雷锋精神——自律,助人。希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

活动过程:

(一) 开场白

甲:三月,阳光明媚。

乙:三月,万物复苏。

甲:三月,春风送暖。

乙:三月,大地换新颜。

甲:同学们,你们知道三月是什么日子吗

全班答:学雷锋活动月。

乙:大家都说对啦。

合:三(6)班“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!

(二) 认识雷锋

1.出示雷锋照片

甲:大家知道他是谁吗

全班答:雷锋。

2.雷锋简介

甲:下面有请陈亿佳为大家讲述雷锋的生平,大家掌声欢迎。

(三) 走进雷锋

1. 小品《让座》

乙:雷锋叔叔是我们大家学习的榜样,他乐于助人,勤奋善良,下面请大家由陈思淼,沈徐哲等同学带来的小品《让座》,大家掌声欢迎。

2. 雷锋故事大家说

甲:同学们,你们还知道哪些和雷锋有关的小故事呢(孙麒,施柏卉,许文彬讲故事)

3. 学习雷锋

乙:听完了雷锋的故事,同学们,你们觉得我们可以怎么样向雷锋叔叔学习呢(小组讨论)

甲:向雷锋叔叔学习,就是要像他那样,尊老爱幼,助人为乐,团结同学,将读书当成是最快乐的事情。

……

甲:向雷锋叔叔学习,

乙:就是要做好身边的每一件小事。

甲:当同学没有橡皮时,我们主动借给他;

乙:当同学学习有困难时,我们主动借给他;

甲:当校园里有垃圾时,我们及时捡起它;

乙:当有人迷路时,我们主动告诉他……

甲:像这样的事我们大...

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2 学雷锋主题班会教案合集五篇
学雷锋主题班会
学雷锋主题班会教案

以下是好工具范文网小编为大家整理的“学雷锋主题班会教案”,如果有时间可以读一读。希望你喜欢。新入职的教师需要准备好上课会使用到的教案和课件。每位教师都应该仔细设计教案和课件。只有写好教案,才能实现完整的课堂教学。

学雷锋主题班会教案 篇1

一、活动目的

1、通过主题教育实践活动,介绍雷锋的生平及真实故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习。

2、利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。

二、活动措施:

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。

三、活动主题:

学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人

四、活动时间:3月

五、具体活动安排:

(一)营造学雷锋氛围。

1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人”为主题的班、队会活动,通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式,大力弘扬爱国主义和集体主义精神。

2、利用橱窗、宣传栏、黑板报、等多种渠道,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,营造浓厚的宣传氛围。

(二)学雷锋见行动。

1、将爱心献给社会。

(1)开展爱心连接你我他,为他们做一些力所能及的事情。

(2)在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动,引导学生与家长养成文明习惯,共建文明家庭。

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及的事。

3、将爱心献给自己

(1)像雷锋一样珍惜时间。

(2)像雷锋一样勤奋学习。

(3)像雷锋一样勤俭节约。

4、活动过程中做好以下四个一。

(1)写一次征文,以“读雷锋故事有感”、“雷锋在我身边”、“与文明牵手”等为题。

(2)出一期手抄报,以雷锋精神与感恩为主题。

(3)唱一首歌。会唱《学习雷锋好榜样》,欣赏:《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》

(4)读一本书。《雷锋的故事》或其它,交流心得体会。

(三)进行学雷锋活动总结、奖励。

学雷锋主题班会教案 篇2

一、 教学目标:

1、通过主题班会让学生了解并且寻找到奉献精神的真谛。

2、帮助学生发现在奉献的形式是多种多样的,目前适合初中生的是热心公益乐于助人,为班级学校奉献,有集体荣誉感。

3、通过主题班会帮助学生共同发现助人为快乐之本。

二、 教学重点:

1、奉献精神的真正理解

2、乐于助人,点滴小事从我做起

3、良好行为习惯自觉养成,迎接“世博”争当文明小东道主

三、 活动形式:

以主题班会形式,全班同学共同参与。以小故事,诗歌朗诵,大家交流心得等节目共同组成主题班会。

四、 教学过程:

(一)什么是奉献精神

主持人a:3月5日,是个平凡的日子,但是每年我们却用它来纪念一个不平凡的人,那就是雷锋。今天,我们同样在他的精神激励下,也...

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