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中专班主任工作总结

中专班主任工作总结

发布时间:2024-08-06
1 中专班主任工作总结十五篇
中专班主任工作总结

中专班主任工作总结 篇1

尊敬的学校领导:

您好!

首先感谢领导对我的信任和支持,让我担任中专班的班主任工作,也感谢班所有的任课老师及学生对我工作的支持和帮助!

从20年月到20年月,我中专班主任的岗位上已经担任了三年的班主任工作。三年来,我竭尽所能,努力做好各项工作,虽然尽自己所能,但不可避免地出现了某些疏忽或能力不足,所以,这三年的工作做的不尽如人意。

我想,可能的确是因为自己能力有限,让自己在做班级管理工作时顾此失彼,导致班级纪律涣散,早操、上课缺勤现象十分严重,学习气氛也比较差。我统计了一下,上学年我班上一名学生的缺课时数和旷操次数比级其他四个班的缺勤总次数都要多。任课教师也经常反映我班学生旷课、迟到现象,这学期开学以来这种现象更加严重,我也多次开班会强调,但是收效甚微。为也让班全体同学能够顺利完成学业,请领导同意我辞去班班主任工作,同时换一位工作能力强、经验丰富的老师担任班班主任,望批准!

此致

敬礼!

辞职人:

20年月日

中专班主任工作总结 篇2

记得在一本书上看过:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任。班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任。班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。

在我接任汽营xx班以及汽营xx班的班主任以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。

下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法。

一、开学三步曲

在我见同学们的第一天,我设计了三个活动:

1、自我介绍,就是首先像大家介绍我自己,让大家认识我,和大家进行亲切的互动。

2、和班委互动。和两个班级的班委分别进行谈话聊天,了解班级具体情况,进行归纳总结,一次进行具体班级工作。

3、拟定班级工作目标。努力奋斗,不断朝着既定目标发展。

营造家的氛围

1、开班会。进行每周一次的班会,进行班级互动,不仅是班级安排,更重要的是和大家培养感情,了解大家的心理动态。

2、安排值日生和值日组长,按时进行班级卫生检查,为大家创造一个良好的学习环境。

3、和两个班的同学进行每周的心里座谈。在每周和两个班的部分同学进行一次心里座谈会,了解他们心中所想,以及他们对班级的意见和建议,尊重鼓励他们学习上进,争取做一名优秀的学生。

争当文明班级

在这一个学期,两个班在我的带领下先后做了以下工作,不断争做优秀班集体。

xx班:依据系部开展创先争优活动的指示,先后进行了学习型班集体和优秀型班集体的建设。

二、创特色班级

特色之一:明确育人的目的:正直,善良,智慧,健康。

我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。

所以在每周的班会上我都会为大家讲一些积极向上的故事,引导大家树立正确的人生观、价值观。

特色之二:有较强的组织纪律性

1、规范课堂、自习纪律

课堂:上课认真听讲,尊重各科老师,不上课玩...

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2 [荐]中专班主任个人工作总结(精选3篇)

栏目小编为您准备了一本“中专班主任个人工作总结”供您参考,要怎么样才能写好范文呢?范文的重要性在现今各个领域中日益凸显出来。范文的用词精辟,值得我们深思,继续浏览我们的网站以了解更多详情!

中专班主任个人工作总结(篇1)

从学校到企业,从学生到员工,环境和主角的转变学生需要一个过程,要平息学生情绪和思想的波动,使学生尽快适应工作环境和要求,需要提高同学们的思想认识,同时也要解决他们实际的问题。稳定他们的情绪,使他们能安心地进取地应对工作,完成实习的任务。为了使同学们端正对实习的态度,实习前期我们进取地每一天晚上都走访每一个学生宿舍,跟同学们谈心、交流,了解他们的思想动向,安抚他们的情绪,化解他们的疑虑。除了思想教育之外,我们还尽可能为学生解决各种各样的困难和问题,使学生安心工作。一周之后我回到了学校,实习跟踪工作难度又加大了,所以实习后期只能实行“远程控制”,我的做法是保证每一天一个电话,我们班学生刚好分配在6间宿舍,我在每一个宿舍找一个职责心强的学生,并坚持每周至少一次的电话联系,剩下的一天打给班长。让我欣慰的是每当我打电话过去,宿舍的其他同学都会抢着听电话,就这样整个宿舍的同学都轮了个遍,也就能及时了解掌握该宿舍的动态,并询问其他宿舍的特殊情景,当然,对于“爆料”的资料最好是用信息来交流。另外,我每一天都会关注学生的qq和微信的更新,了解学生最真实的想法及思想动态。

作为一个班主任,时常与孩子们一齐相处,产生了一种很自我的感觉——那是幸福的,也许在常人眼里看来是一件很寻常的小事,但在体验者的心里就是一种幸福,从中能够品出欢乐的滋味。如:早晨走进教室,听到琅琅的读书声,我是幸福的;看到学校常规评比,班级获得了流动红旗,我是幸福的;看到经过师生的共同努力,被评为“礼貌班级”,我是幸福的;看到顽劣异常的学生有了转变也认识到他要好好读书时,我也是幸福的;看到学生在随笔中对教师的一句称赞,我更是幸福的……虽然时常感觉当班主任很累,但每一天看到孩子们的提高,所有的付出和辛酸都值得,因为都融化在这幸福之中了。这时的我会满怀欣喜地说:“我是一个幸福的班主任!”

回顾本学期的班主任工作,在班级管理方面,都存在着这样或那样的不足。期望在今后的工作中,不断学习和进修,改善工作的方式和方法,提高班主任管理的艺术和水平,坚持以积累工作经验为目的。

中专班主任个人工作总结(篇2)


作为中专班主任,我深知自己肩负着重要的责任。在过去的一年里,我努力工作,与学生和家长紧密合作,取得了一些成绩。我也意识到自己在某些方面还有需要改进和努力的地方。我总结了过去的工作经验并制定了一些努力方向,以提高我的工作效果。


我认识到作为中专班主任,与学生的互动和理解至关重要。我不仅在课堂上与学生互动,还会参加学生的课外活动,并尽量了解他们的兴趣、需求和困难。我也发现自己在一些方面还有待改进。我意识到在与学生相处时,我...


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