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教师评级业务工作业绩总结

教师评级业务工作业绩总结

发布时间:2024-08-05
1 教师评级业务工作业绩总结六篇
教师评级业务工作业绩总结

一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,想必我们需要写好工作总结了。那么要如何写呢?以下是小编帮大家整理的教师职称评定工作业绩总结(通用6篇),希望能够帮助到大家。

教师评级业务工作业绩总结 篇1

本人一年以来一直在探究和寻求适合中职学生的教学之路,由于我校学生英语知识结构严重缺失,如何激发学生的学习兴趣,让学生不再认为学习英语就是背单词、讲语法、读课文、做练习等枯燥无味的学习活动,我们老师必须挖空心思的改进自己的教学方法,从而重塑学生的学习自信心,进而培养学生在日常和职业场景中的英语口语运用能力,让学生懂得学习英语是为了将来能更好的就业服务。现将本人一年以来的工作总结如下:

1、树立正确的教学观念

老师要知道学生才是学习的主体,老师不能代替学生,老师要培养学生自己主动的学习,让学生明白学习的道理和探索学习的规律。老师不能实行“满堂灌”,“一堂言”的教学,必须把课堂还给学生,给学生营造一个师生交往,积极互动,共同学习的轻松的教学氛围。

2、建立融洽的师生关系

建立融洽的师生关系有利于促进学生对你所教学科的学习兴趣。中职生独立性极强,自尊心也强,学生渴望得到老师的尊重,师生之间只有相互尊重,相互信任,才能建立起良好的师生关系。在课堂上做好学生的老师,循循善诱进而激发学生的学习积极性,大胆求异创新自己的教学方法。课后做学生知心的朋友,关心学生,爱护学生,做一个学生心目中无话不说的知己,给学生的人生之路亮起一束温暖的心灵之光。

3、严谨治学,保持良好的教态

教师的教风会直接影响学生的学风,老师的一言一行无时无刻不影响着学生,所以老师必须提高自身的素质,爱岗敬业,学而不厌,诲人不倦,为人师表,保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习也有直接的影响,老师的教态好,学生就喜欢老师,从而喜欢上老师的课,学生的学习兴趣就高涨浓厚,学习也就主动。反之,学生就会不喜欢老师甚至讨厌老师的教学。特别是正处于青春期的中职生,也有了自己看问题的独立见解,对学生更要注意自己的言行,老师语言的轻重,语调的高低以及动作表情都会影响到学生的学习情绪。

4、因材施教,摸清学生的学习口味,拟定适合学生的教学内容进行教学

学生学习英语是为了将来能更好的为就业服务,所以训练学生日常和在职业场景中的英语口语运用能力,才是老师教学的重中之重。老师要根据不同专业的学生教授适合学生职场的英语口语。例如,xx级旅游专业的学生,20xx年学生要参加省级中职生技能大赛,所以我的教学内容就是“中晚宴会摆台”英语口语和“中式铺床”英语口语。xx级旅游班面临毕业就业就教授学生酒店职场交际英语日常用语。并训练学生模拟职业场景进行对话演练。xx级本科2班的学生专业性不强,英语基础极差,学生学习英语的兴趣不浓,就教授贴近学生生活和学生感兴趣的日常生活用语,并让学生充分发挥学生的想象力和语言组...

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2 教师评级业务工作业绩总结范文12篇
教师评级业务工作业绩总结

一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,想必我们需要写好工作总结了。那么要如何写呢?以下是小编帮大家整理的教师职称评定工作业绩总结(通用12篇),希望能够帮助到大家。

教师评级业务工作业绩总结 篇1

在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地推动学生身心健康,现对半年来的工作情景总结如下:

一、深入探究,努力提升教育教学水平

这一学期我执教四年级2个班的体育课,工作量是每周六节课,并负责学校日常田径队的训练工作,负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在学校没有场地器材的情景下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间进取拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提升了学校文化建设。半年来,本人还十分重视个人的业务学习和提升,紧紧抓住课程改革这一契机,经过在实践中加深对课程的理解和领会。

1、学生能在教师的要求下进取锻炼,对学生本身加强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了较大的作用。使用他们养成了不错的行为习惯和正确的课堂常规。

2、经过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和教师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立不错的自尊心,推动德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到进取锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自我的活动资料和活动方式,更加强了学生的自信心,使他了解到自我在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学资料的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习资料在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的构成。运动负荷由小到大,满足了不一样类型学生的要求。

5、采用不一样类型的球类运动及游戏,使学生提升了身体协调性,增多对参加体育锻炼的'兴趣。

二、认真对待两操工作

这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》,动作难度增多,对学生的协调性和柔韧性都有较大的要求,我主要经过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育教师要正确利用示范。经过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范、优美。

3、要精讲多练。我在广播操教学...

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3 教师评级业务工作业绩总结热门14篇
教师评级业务工作业绩总结

忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?那么写工作总结真的很难吗?以下是小编收集整理的教师晋级业务工作业绩总结,希望对大家有所帮助。

教师评级业务工作业绩总结 篇1

我叫xxx,于1974年2月诞生,本科学历,1997年8月参加工作。在这3年里,曾担负班主任工作,从事英语学科教学,在校负留守儿童等社会工作。工作三年来,我立足本职岗位,认真实行教师职责,努力进取,不断提高思想觉悟和教学水平,以教师职业标准来严格要求自己。3年来,在各位领导和同事的信任、关心和支持下,让我在学校这个家庭中渐渐成长,经过3年的磨练,在思想方面、工作方面和教育教学方面都获得了进步。回顾近3年的工作,总结了以下几个方面:


一、加强理论学习,不断提高本身素质


在这3年的时间,我积极提高自己的思想觉悟,酷爱教育事业,发扬奉献精神,严格履行教育方针,尽职尽责,教书育人;处处以《教师职业道德规范》来束缚自己的言行,遵照师德规范“10不准”,遵照学校的规章制度。同时面向全部学生,酷爱、尊重、了解和严格要求学生,不轻视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。


坚持每周的政治学习和业务学习,通过学习新《课程标准》,将理论联系到实际教学工作中,更新观念,提高能力,使自己逐渐领会到“一切为了人的发展”的教学理念。建立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了1种民主和谐同等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件。


二、尽心尽力,认真弄好教育教学工作


(一)教学工作


教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。3年来,在坚持抓好新课程理念学习和利用的同时,我积极探索教育教学规律,充分应用学校现有的教育教学资源:


1、发挥教师为主导的作用


平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确掌控重难点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,其实不断归纳总结经验教训。


课堂上,重视教学效果。针对中、高年级学生特点,以愉快式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,重视讲练结合。在教学中注意捉住重点,突破难点。


坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。屡次听公然课,向他们努力靠近,还常常向经验丰富的教师请教并常常在一起讨论教学问题。


在作业批改上,认真及时,力求做到面批面改,全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。


2、调动学生的积极性


在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现情势,使他们构成自己不同的风格,不强求一律。成心识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让...













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