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积分制管理心得

更新时间:2025-02-12
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最新积分制心得体会(汇总十一篇)

积分制管理心得

当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编精心整理的班级管理心得体会,希望能够帮助到大家。

积分制心得体会 篇1

班级管理是每个班主任的重要工作,这也是每个班主任要做好的工作,只有先做好班级管理,才能更好带领同学们走向更好更优秀的道路,作为班主任,你对班级管理有什么感悟?下面给大家带来的是学校班级管理班主任心得体会。

时光荏苒,转眼就到了期末,在忙碌中,一学期又过去了。突然发现,不经意间,孩子们的个头窜高了很多;不经意间,孩子们懂事了许多;不经意间,孩子们学会了很多;不经意间,孩子们就这么一点一滴地成长起来。而我作为他们的同行者,作为他们的见证者,最大的感受,就是欣喜。

我们四(3)班的大家庭,一共有46位同学,其中14个小美女,还有32个帅小伙,我们来自不同的地方,但我们因为缘分聚在一起。我们虽然只有10,11岁,但我们能勇敢地选择独立生活,你们每个人都是最棒的。作为这个家庭的大家长,为了让孩子们更棒,更优秀,我决定从以下几个方面入手,

四年级3班,是我们的家,这是我们的全家福

一、宽严相济,慈爱有加

小学班主任是一个复合性角色。作为一个年轻的男班主任,当孩子们需要关心爱护时,我会成为他们的大哥哥,给予他们体贴和温暖;当孩子们有缺点时,我又成为了一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他们改正,做到宽严相济。

二、人人有事做,事事有人做

在班级纪律、学习、生活方面,班级实行人人负责制。对班级的卫生区比如:前门、后门、讲桌、窗户……全部分配给学生,学生每天上课前完成自己的职责区,每天由生活委员,卫生委员检查,安全委员排除安全隐患。同时把学生存在的'问题或工作中碰到的问题及时向班主任汇报,以便班主任采取相应措施解决问题。

三、选拔班干部,培养好榜样

班干部对学生的行为有引领作用,他们是“班主任的左右手”,只有创建优秀的班干部队伍,班主任的工作才能逐渐从繁重走向简单。班干部在在纪律、学习、生活上以身作则,力求各个方面给全班起到模范带头作用。

四、分组学习,互相竞争,共同进步

在学习方面,分组学习。首先明确职责,组长负责本组学生的课堂作业、纪律、劳动,并负责作好记录。其次,各组根据各组学生的学习成绩,制定学习计划和找出帮扶对象,互相协作,互相帮忙,共同进步。最后,各小组之间互相竞争,各组之间比一比,通过小组比拼找出差距,同时制定出下一阶段的个人目标和小组目标。

五、用爱心对待每一位学生

作为班主任,关心学生就应该像关心自己的子女一样,既要关心他们的生活、学习、安全,还要关心他们的健康,例如,每节课都要看看学生到齐没有;天冷或天热时,照料学生衣服穿的是否得宜;学生生病时,带他去医务室。这些事情都是班主任工作的一部分,只有真正关爱学生,才能引领班级健康发展。

最后,我要感谢四(3)班的所有...

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积分制管理心得(范文七篇)

积分制管理心得

当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可以寻思将其写进心得体会中,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编收集整理的积分制管理心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

积分制管理心得 篇1

为认真落实上级工作部署,扎实开展为民服务活动,全面推进社区志愿者队伍建设,为社区居民生产、生活、工作提供高效便捷的服务,制定如下方案:

一、组织原则:

坚持“自愿参加、量力而行、讲求实效、持之以恒”的原则。

二、志愿者条件:

(一)年龄需达到14周岁以上人员;

(二)自愿从事志愿者服务且每年至少参加2次志愿者活动;

(三)具备相应的体能和服务技能;

(四)遵纪守法人员;

三、活动内容:

(一)爱心助老志愿活动。以社区享受居民养老服务的孤寡空巢老人为主要对象,开展精神慰籍、保健指导、家政服务、文化娱乐、权益维护等志愿服务,弘扬敬老助老传统美德,为老年人创造健康优质的生活条件。

(二)爱心助残志愿活动。发扬“理解、尊重、关心、帮助”的精神,为残疾人及家庭开展医疗保健、心理咨询和日常生活照料等方面服务,创造残疾人平等参与社会生活的'条件,增强残疾人自立自强、参与社会、服务社会能力。

(三)爱心助困志愿活动。针对辖区困难群众、困难家庭不同情况,开展捐款捐物、结对助学和送医疗、送岗位、送信息、送技术志愿服务,建立长效机制,实实在在的扶贫对子,为困难群众排忧解难,使他们感到关怀和温暖,逐步使困难群体脱贫致富。

(四)爱心助学志愿活动。引导社区热心未成年人教育的各界人士,特别是发挥社区老党员、老干部、老教师的作用,开展宣讲、辅导、教育、关爱等志愿服务,关心未成年人的学习、生活,促进健康成长,让他们享受“同一片蓝天”。

(五)文明创建志愿行动。围绕创建文明社区,组织社区志愿者开展文明礼仪、法律法规、职业技能、卫生知识、营养保健、科普知识等为内容的宣讲培训活动,在社区举办丰富多彩、寓教于乐的文体活动,不断提高居民的思想道德修养、科学文化素质和健康素质,提高和谐文明社区建设水平。引导社区居民提高环境意识,共同参与保护和改善环境,营造整洁、生态、优美的生活居住空间。

四、奖励细则

(一)奖励目的:推动社区治理和服务创新工作,进一步激发志愿者和居民参与社区服务的热情;

(二)奖励形式:积分兑换礼品;

(三)奖励标准:

1.志愿者每参加一次志愿服务活动满1小时,便可得5个爱心积分。未满1小时不进行计算。当爱心积分达到一定数额时,志愿者可兑换相应的物质奖励。换算标准:5个爱心积分相当于价值5元礼品,以此类推。每个档次的礼品不同,当礼品不足时可采取同等价值的礼品进行替换。

2.街道对优秀志愿者进行褒扬和嘉奖,年底进行评选优秀服务志愿者活动。各社区实行“积分制”旨在提高志愿者参与活动的主动性和积极性,通过志愿服务活动积分量化管理,实现了志愿活动实绩的可感知、可比较,通过这种科学的制度设计,明...

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