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绘本小学教案

绘本小学教案

发布时间:2024-07-30
1 最新绘本小学教案优选
绘本小学教案

作为一名默默奉献的教育工作者,就不得不需要编写教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编为大家收集的绘本教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。

绘本小学教案 篇1

活动目标:

1、能仔细观察画面,乐意猜测,大胆讲述。

2、了解故事内容,感受融融的情意和母爱,知道人身上的胎记是有用的,从而进一步产生对胎记的喜爱。

活动准备:

课件、幼儿每人一本东方娃娃、玫瑰花、苹果、灯、小精灵图片各一张

活动过程:

一、 今天,老师带来了一本有趣的书,我们一起来看看,书的名字叫什么?(打开课件)"精灵妈妈的秘密"(幼儿齐读一遍)师:你们知道精灵妈妈的秘密吗?(幼儿猜测)

二、 师:精灵妈妈的秘密到底是什么?让我们一起到书里去找一找、看一看打开

p1:他们是谁?在干什么?涂上还有什么?石榴长得怎么样?(裂开了)石榴成熟了是什么季节?这个故事就发生在秋天。

小精灵最喜欢和妈妈捉迷藏,它会藏到哪里呢?(出示小精灵图片贴在黑板上)我们一起来看看是不是躲在花丛里。

p2:(1)它真的躲在花丛里,变成了什么?(出示玫瑰花图片)

(2)小精灵藏好后会对妈妈说什么?(集体学说)

(3)妈妈找到小精灵了吗?会说什么?小精灵会对妈妈说什么?妈妈又会对小精灵说什么?

p3: 小精灵继续和妈妈做游戏,它又藏到哪里呢?变成了什么?(出示苹果图片)小精灵藏好后对妈妈说什么?妈妈找到了吗?妈妈会说什么?小精灵又会说什么?可妈妈不想把秘密告诉它,你们知道秘密是什么意思吗?所以妈妈说了什么话?

p4:小精灵和妈妈玩的好开心啊!这时候天怎样了?你从什么地方看出来的?那小精灵会变成干什么?(出示一盏灯图片)那小精灵藏好后会对妈妈说什么?妈妈找到了吗?会说什么呢?

三、最后妈妈有没有把秘密告诉小精灵呢?小精灵有没有知道这个秘密呢?现在请小朋友两人合作看书,在看书的时候要保持安静,小眼睛要仔细看看画面上有什么?,发生了什么事?秘密到底是什么东西?把书翻到p4—p5页。

四、小朋友秘密找到了吗?我们一起来看

p5:(1)妈妈一直没有把秘密告诉小精灵,小精灵心理怎样?会问妈妈什么?

(2)妈妈的秘密到底是什么?我们帮忙找一下,刚才小精灵变成了什么?(逐一点图片)他们身上有一个共同的在哪里呢?(小黑点)你们知道小黑点是什么吗?

(3)小精灵看着肚子上的黑痣高兴吗?为什么?会说什么?

(4)妈妈会说什么呢?小精灵听了心理怎样?最后妈妈为了保守这个秘密会对小精灵说什么?原来妈妈的秘密就是小精灵肚子上的黑痣呀!

五、故事讲完了,我们再来看着书完整的讲一边。(师幼集体讲述)

六、如果你们的身上有这样的黑痣或胎记,你觉得难看吗?为什么?

师小结:这个黑痣或胎记是从妈妈肚子里生出来就有的,如果你不小心走失了或发生了什么事,不管你变成什么,妈妈一眼就能认出你,这是一个有用的标记。

回家后,可以问问妈妈你身上有什么标记,但...

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2 小学绘本教案12篇
小学绘本教案

作为一名优秀的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编收集整理的幼儿园绘本教案,希望对大家有所帮助。

小学绘本教案 篇1

活动目的:

1、通过少先队员读书活动的展示,使队员知道多读书的好处。

2、体会从读书中获得知识的乐趣,提高阅读课外书籍的兴趣,注意读书的方法。

3、引导学生多读书,掌握本领成为有用之才,建设祖国美好的未来。

活动准备:

朗诵、舞蹈、相声等

活动形式:

队会形式

活动过程:

师:亲爱的同学们。

齐:大家上午好!

1、《我读书、我收获、我成长》主题班会现在开始。

2、从我懂事的那天起,爸爸妈妈就会对我们说:长大后,你要好好读书。

1、从此,一位良师益友就走进了我们的生活,那就是书。

2、书本,他有一张方方正正的脸,他的脸上闪耀着智慧的光芒。

3、古人说,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

表演

2、现在的我们都知道读一本好书就像交了一位益友,它会带给我们一个个启迪!,它会在我们孤独时陪伴我们,它会在我们无助时给我们鼓励。它能给我们带来幸福、快乐。

1、请听诗朗诵《我读书、我成长、我快乐》

(表演)

3、我们读书,是因为我们快乐;我们读书,是因为学海无涯!我们每个同学都读了不少的好书,下面请同学们讨论自己的收获。

3、感谢同学们带来的精彩发言。是呀!书是我们的老师,带着我们走向一个陌生而又新鲜的世界,书是不分国籍的,一本好书可以让人废寝忘食,乐在其中。所以我们要努力学习不同的语言,让我的阅读面更广。瞧:他们已经学有所成了。请欣赏英语歌曲《捉泥鳅》《两只蝴蝶》

表演

2、读书能开阔我们的眼界,愉悦我们的身心,丰富我们的知识,也能提高我们各方面的素质,下面请欣赏刘永和付聪睿带来的相声《打电话》。

(表演)

4、不错,自古以来,书就是人类的好朋友,以书为友更是中华民族的传统美德。许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书,接下来我们来请同学们介绍几位以书为乐的着名人物吧!

(1)中国汉代伟大的历史学家和文学家司马迁,刻苦好学,博览群书,用二十年的时间编成了五十二万多字,记载了三千多年历史的古典名著-----《史记》。

(2)着名数学家陈景润,为了摘取数学皇冠上的明珠,几乎天天在图书馆里看书,有时,甚至忘记下班时间,写过的草纸装满十几个麻袋,一步步攀登在由书筑成的阶梯上。

(3)美国著名发明家爱迪生,是一个连小学一年级也没有读完的农民的儿子,他用自己积攒的全部零用钱买来许多书和实验成品,经过长期读书,刻苦自学,终于成为一名伟大的发明家,他的发明有发报机、留声机、电灯、电影机等一千多种。

(4)青年时代的毛泽大量阅读当时的进步书刊,从中受到启发,懂得了“国家兴亡,匹夫有责”的道理,为他以后参加革命,领导革命,打下了牢固的思想基础。

(5)患高位截瘫的张海迪,在书中认识了许多高尚的朋友,找到了生活的方向,当她遇到困难想退缩,想停步的时候,是美国盲聋...

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