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三年级环境教育教案

三年级环境教育教案

发布时间:2024-07-27
1 最新三年级环境教育教案范文
三年级环境教育教案

作为一名默默奉献的教育工作者,就有可能用到教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的小学环保教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级环境教育教案 篇1

目标要求

知识与能力

1、知道知道我国的资源、环境现状

2、知道节约资源国策、保护环境国策;

3、理解生态文明的内涵和意义;

4、增强学生爱护自然、保护环境的能力、参与实践的能力。

过程与方法

引导学生充分利用网络资源收集有关资料,利用课件丰富教学内容,形成对相关内容的`感性认识,主动参与课堂教学。

情感、态度、价值观

通过学习,培养学生亲近自然、珍惜资源、保护环境的感情,树立可持续发展的意识和科学发展观。

教学重难点:

生态文明建设

教学过程

一、情景导入

导入:图片与诗句的对比,展示我国的资源、环境现状,引入新课题

二、目标展示

三、自主学习

自学第三小节,提出问题,找找答案,勾画重点。

四、合作探究、展示提升

教材内容探讨(多媒体课件)

(一)我国的环境、资源现状

通过课件展示图片,归纳出我国的环境资源现状。

资源:我国自然资源总量大、种类多,人均占有量少;开发难度大;开发利用不合理,浪费损失现象严重。

环境:生态环境恶化的趋势初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。

(二)针对我国的环境资源现状,国家推进可持续发展的方针政策

坚持节约资源和保护环境的基本国策。

三年级环境教育教案 篇2

一、活动目标:

1、体验用废旧材料进行游戏的乐趣

2、学会双手轮换投掷

3、提高动作的协调性和准确度

4、主要形式:集体

5、课时安排:一课时,30分钟

二、重点难点

1、重点:在学习双手轮换投掷的过程中,体验用废旧材料进行游戏的乐趣

2、难点:协调地双手练习轮换投掷

三、活动准备

1、经验准备:课前学会做韵律操

2、物质准备:每人三个旧报纸揉成的纸团、背篓8只、录音机、韵律操磁带

四、活动名称

我是环保小卫士

五、教学过程

(一)开始部分

1、在音乐的伴奏下,幼儿跑步入场,听鼓声绕场地做走、跑、跳的游戏;

2、幼儿集合成4路纵队,做韵律操

(二)基本部分

1、自由探索阶段

幼儿每人一个纸团、自由玩、看谁玩的方法最多,教师提醒幼儿注意安全

2、导入学习阶段

①请1名幼儿示范,教师讲解动作要领:先用手轻握纸团举手到耳朵旁、侧身、两脚自然分开,挥手将纸团扔出去

②幼儿自由练习,教师个别指导

③幼儿站成四队,鱼贯练习,教师检查幼儿投掷的情况并小结

3复习巩固阶段

①游戏“小卫士捡垃圾”两遍

玩法:8名幼儿当“活动垃圾桶”,背上小背篓,其他幼儿都当“捡垃圾小卫士”“小卫士”把垃圾捡起扔到“活动垃圾桶”里,“活动垃圾桶”快速躲闪,不让“小卫士”把垃圾扔进自己的背篓里规定的时间“活动垃圾桶”里的纸团最少的为胜利者

②游戏“小卫士运垃圾”两遍

玩法:幼儿站成四路纵队,队伍的一端各放一筐“垃圾”,另一端各放一个空筐,上插一块“垃圾回收站”的牌子,每队幼...

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