在充满活力，日益开放的今天，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。你写发言稿时总是没有新意？以下是小编帮大家整理的新学期幼儿园园长发言稿，希望能够帮助到大家。
尊敬的各位家长:
我是九一幼儿园园长艾xx，和大家在这里见面非常高兴。孩子们从现在起就从自己的小家来到幼儿园这个大家了，这对他们来说是迈向了人生的第一步。在幼儿园他们要和许多同龄的小朋友一起生活、游戏。他们离开了父母，由老师们引导学习吃饭、洗手、穿脱衣服这些生活本领，由老师们带领运动、绘画、朗诵儿歌、讲故事，做游戏。
现在孩子们已经有了两个家，两个成长环境，这两个家都有爱，有关怀，也有不同的教育功能。家庭对于孩子的性格、情感、人格的形成是具有决定意义的；幼儿园则为孩子门派提供了集体生活的锻炼和人际交往的经验等。我们双方要各自坚守自己的责任，互相支撑互为补充使孩子获得圆满的成长环境。比如父母在家教孩子如何尊师，老师在幼儿园教孩子如何孝亲，孩子就能够在潜移默化中形成孝亲尊师的行为习惯。我们双方在培养孩子时就能够比较容易的让孩子们做到，使孩子成长得很好，很全面。
另外我还想说一件事，就是关于家长对幼儿园，和幼儿园对家长要互相信任，互相积极配合的问题。现在互联网很发达，为人际间的沟通带来了很多便利，很多家长通过微信平台建立班级朋友圈互相沟通教育信息，帮助和配合老师开展教育活动。但如果用不好互联网也会引起负面作用。例如社会上的确有虐待儿童事件，虽然是极其个别幼儿园的个别教师的行为问题，但容易造成社会的极大恐慌，把个别当整体。我们的社会现在很多问题上都蔓延着一种互不信任互相猜疑的不良现象。这是我做了三十多年幼儿教育工作深感痛心的事。孩子们在一个动荡不安的氛围中，很多孩子这么小就产生了深深的忧虑和困扰。比如个别家长总是询问孩子说老师对你怎么怎么样了？孩子摇头家长不信，孩子点头家长就信，然后就穷追不舍，第二天孩子面对老师又不知如何做答只好委屈流泪，不爱来园，害怕面对囧境。还有就是有个别家长当着孩子的面不分青红皂白大骂老师，侮辱老师的人格，在整个班级整个幼儿园都造成极坏的影响。这种现象十年前绝对没有，现在逐年增多。我这么说不是姑息我们老师，幼儿园有很多的制度规章和师德培训来规范老师的语言行为，发现有体罚或变相体罚儿童的，我们都给予严厉的批评教育和相应责罚，也欢迎家长们随时提出意见和建议。作为一名园长，我不允许老师不尊重孩子和家长，同时也有责任提醒家长要尊重孩子和老师，一举一动都为孩子做好行为表率。九一幼儿园的办园宗旨是：为孩子们建立一个“家园共享的.和谐大家庭”。面对全园300多个孩子，我们是每一个孩子的父亲和母亲，要建立这样的大爱观，我们每一个人就要付出300份爱，我们自己的孩子就会得到300份爱，我们的孩子就是幸福的。如果每个人眼睛...
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