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少年写的日记

少年写的日记

发布时间:2024-07-24
1 少年写的日记(通用13篇)
少年写的日记

时间如快马般匆匆,一天又过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?不妨坐下来好好写写日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的学生日记,希望能够帮助到大家。

少年写的日记 篇1

钦佩

我的轮科第一站是骨科,为了更快更好地进入角色,在入科前我认真复习了相关理论知识。入科第一件事护士长余老师就给我们一对一安排了带教老师,接着便一同参加每日的晨交班会议。要知道值晚夜班的护士要对病房七十多位患者的病情一一了解,这可不单单是拥有专业的职业素养推动就可以完成的。听着值夜班的老师对危急重症、手术及特殊患者的当班情况娓娓道来,我十分钦佩!

感恩

他是一位老爷爷,是科里出了名的“犟牛”,也是我第一次进行打针操作的患者。看着这又粗又直的血管,内心有点小兴奋还带着几分忐忑。为了掩盖内心的波澜,我带上口罩,闷着头就上,不敢抬头望一眼,怕老爷爷看出我这小小实习护士的紧张而拒绝我。“小姑娘,别紧张,爷爷不怕疼的,你大胆放心的扎!”头顶传来温厚平和的声音,瞬间抚平了我内心的不安。在带教老师的注视下,扎压脉带,消毒,穿刺,固定,一气呵成!我想即使是多年以后,我也忘不了老人温和的声音,给予我力量,推动着我在护理这条大道上越走越远!

思考

一日,在给63床患者测量脉搏时,由于他左手手腕受伤打着绷带,右手打着点滴,因此换了好几个部位才触摸到脉搏。测量结束后,正准备转身离开,63床大哥突然问了我一个世纪大难题:“你们护士除了勤快还要具备一些什么?”此刻,我的脑海里快速闪过一幕又一幕,我看见南丁格尔提着油灯穿梭在战火下的病床之间;我看见老师们用爱与微笑去呵护、温暖每一位病人;我看见授帽仪式上德高望重的老师细心为我们戴上象征纯洁与美好的燕尾帽……我笑了笑,回答道:“一袭白衣在身,一颗红心于怀,头顶燕尾帽,脚踏风火轮,且有三头六臂!”

总结

时光荏苒,经过近一年的实习,心中颇有感慨,现总结以下几点:

1.理论知识很重要:每当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有经过时间打磨的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

2.付诸实践很重要:不要过于依赖书本上的知识,生活中的问题更加复杂,实践才能出真知。

3.角色转换很重要:角色转化是个坎,想要克服它,一定要主动。我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师们都是很乐意教的。

4.微笑服务很重要:在这里,我每天看到的是笑容可掬的脸孔,特别的亲切,如果我是一位病人,我也会毫不犹豫选择住在这里!因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!

实习即将结束,原本迷茫与无知,现如今满载而归。感谢宁乡市人民医院给我们提供了如此好的实习环境,感谢所有的带教老师对我们的悉心教导,感谢给予了我们支持与鼓励的患者,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会!

少年写的日记 篇2

我的家乡是一个美丽的地方,那...

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2 少年写的日记(实用十一篇)
少年写的日记

忙碌而充实的一天结束了,一定有不少感想,这时候十分有必须要写11篇日记了。那如何写11篇漂亮的日记呢?以下是小编为大家收集的小学生的日记11篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

少年写的日记 篇1

今天是星期四,也是我玩得最开心的一天。下午,庄老师带领我们去一个神秘的地方————体育教学管体验科普。

我一进去首先映入眼帘的是许多机器。突然,我看见一个机器很古怪,上面有两个镜片和两个按钮,然后我凑近镜片一看。哇! 是太空耶!突然我看见一架飞碟,不止一架,还有一个……一、二、三、四、五、六,一共有六架飞碟有一架飞碟突然向另一架飞碟发射了一枚导弹打掉了另一架。 接着我又发现了一个像房子一样的东东,里面还有个洞,我伸进手摸了下,没什么然后放手了,沈颖叶摸了下,说:“里面有老鼠,我也吓了一跳,可我又壮着胆子去摸,原来是 条红领巾。

现在的科学真发达。

少年写的日记 篇2

愉快的假期终于到来了,我们小组举行了捡垃圾活动,这是经过大家一致商量讨论得出的。我们来到了科技一路的新世纪公园,按照约定的时间我们所有的人都早早来到了集合地点。只见大家整装待发,各自都携带着黄溧安妈妈给大家准备的家伙什儿个个精神满满地站在公园门口。

进了公园,每个人都化身为“垃圾终结者”,我们分小队进行清理。所以小队之间也就形成了较量,所有人都想着不能落其他小队之后。大家斗志昂扬地干了起来,因此星期六的世纪公园的各个角落都变成了我们的战场。这时候,我们的行为吸引了公园的游客,他们纷纷对我们拍照,并点头称赞。看到这,我们的干劲更足了!

我们埋头苦干着,仔仔细细不放过任何一个角落,沿着山路两边进行了“攀爬清理”一个小妹妹看见了摇着她奶奶的手疑惑地问:“这些哥哥姐姐们在干嘛呀?”老奶奶笑着说:“哥哥姐姐们在做环保小卫士呢,你也要向他们学习!”听到这话之后,我们开心地笑了。

通过今天的活动,锻炼了我们团结协作的能力不说,同时也让我们对环保有了更深的认识,爱护环境人人有责,美好环境从你我身边的一点一滴做起。

少年写的日记 篇3

今天,老师说:“我们要做一个实验。”我们异口同声地问:“做什么实验?”老师回答:“我们要做一个鸡蛋浮起来的实验。”我们在底下很纳闷:“鸡蛋怎么可能浮起来?”我们说完这话,老师便拿出自己带的材料。

这个实验的材料是一个鸡蛋、一个瓶子、一个装着纸巾的塑料盒子、一根筷子和一袋盐还有一瓶水。老师先把水倒进杯子里,然后把鸡蛋小心翼翼地放进瓶子里,鸡蛋立刻就沉到瓶子的最底下去了,像一个游泳健将,潜到水下一动不动地躺在水的最深处,接着老师又把盐放一点进去,用筷子搅拌了一下,又放了一点盐,再用筷子搅拌了一下,鸡蛋丝毫不动,老师又放了一次盐用筷子拌了一下,鸡蛋居然立起来了。接着又放了两次盐和拌盐水两次,让我们更加出乎意料的是鸡蛋居然浮在水面上了。

鸡蛋为什么浮起来?原来是因为盐水大于鸡蛋的密度。

少年写的日记 篇4

转眼间,我...

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3 最新少年写的日记(通用八篇)
少年日记

现在需要自己写范文?很多人的每天工作主要就是文档的处理和写作,大家的最佳选择应该都是借鉴范文吧,好工具范文网已经为您找到了以下的相关信息:“少年写的日记”。

少年写的日记【篇1】

想过无数种遇见、邂逅她的场景,应是上天的眷顾。工作了三年的我,在好哥们的介绍下,我应是遇见了她,正经文雅、仁慈心爱,让我心跳一动。

第一次见面是在饭桌上,我足够拘谨,她亦如此,彼此间的话语屈指可数。所以尝试着约电影,在剧情下的她也能动人心弦,享受着和她呆的每一分、每一秒,要是时间中止,这一刻就好!个子不高,却充满了心爱的气息,满满的扑鼻而来,一笑一颦无意间透漏出的美丽,砸在眼里,落在心房,心河的涟漪如何安静。

女孩呀,为何这么晚遇见你,假如能够,我愿陪你看遍那夕阳下的美景,尝遍那街角的美食,再感受第二天向阳的温柔。你如此优异,一无是处的我,何敢寻求,是否你应有更好的归宿,愿那个他陪着你,幸福美满、高兴高兴足矣。

收到你生日的信息的我,手无行动。想立马出现你的面前,对你说声心底的祝福;想带你去买你爱的生日礼物,对你说声生日高兴。然而毫无准备的我应该如何持续,亲爱的你,莫要气愤和哀伤,期望你每天高兴、没有忧虑。你应是心爱仁慈的公主,该是高枕无忧的日子!伴随你的有必要是高兴的种子,在你眼前生根发芽,并茁壮成长,永远庇佑着你。假如能够,让我作为高兴的作料,只为壮大高兴的枝干,往后的日子,时光下、年月里,都是你的欢声笑语。

已不再少年,却无曾梦想,不善言语的我,或许该是如此。亲爱的、心爱的、独爱的你,有他的话语毋我足矣。

少年写的日记【篇2】

今天张老师和王老师去青少年宫,我们坐着大巴车,大约半小时到了少年宫,我们下了车看见了那一座座房子活像一座座城堡。

首先来到了青少年宫的教室,我们安静的坐到座位上,第一节是铁艺技术课;老师帮我们讲好了铁艺技术就开始做了,我先那出了一颗珠子和一根铁丝,能后把铁丝穿到珠子里。鈕三下,头就完成了。然后在拿出那椭圆形和椭圆形的珠子,把那两根铁丝穿那椭圆形的珠子里,手装两颗小的椭圆形的珠子,脚装三颗椭圆形的珠子,再把头装在身体上,一个人就完成了。

时间真快转眼就到了回学校的时间,同学们个个都带着甜蜜的笑容,满载而归地回到了学校。

少年写的日记【篇3】

拾起细小的鹅石·拎上咸咸的劳水.

拌上枯死的烂泥·为自己建座灯塔.盼望着地平面上的第一缕光.

时间却比乌龟慢,

雨季.我被一次又一次的洗礼.怨.过·哭过,笑过,恨过

荫暗后的阳光.大地会被灼伤

喜欢和朋友畅谈.把理想开怀.我相信手钩手的.约好两年后再聚.一起向青春奔去.

花季到来.你我在异域的旅途相遇.却忘了自己是谁.只有经历后才明白它的代价.

偶然回头.发现自己被杀了.及忙去追赶先行者.

时间仿佛比兔子还快.

树荫下我静思考.最后在心海里建了座灯塔.

少年写的日记【篇4】

我眼中的五四青年节

你过五四青年么?至少我从没过。

你知道五四运动么?当然!课本里学过。

你知...

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4 少年写的日记
少年日记

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少年写的日记【篇1】

今天,我和妈妈要去少年宫,并且按照我的要求坐地铁,我很开心。

首先,我们把要玩的项目买了票,有《走向太空》《信息世界》,还有一张电影票《海龟之旅》,我们第一看的是电影,《海龟之旅》是四d的,感觉很真实,好像里面的鲨鱼都出来了一样,有几个小朋友都吓哭了,其实不带眼睛观察,只是看到图像有重影,所以眼镜肯定是一种特殊的材料做的,妈妈还找人借了一个回来给我研究。

第二个项目玩的是《信息世界》,那个是免费观看,里面有很多玩的,每个只能玩一次,有模拟直升飞机,还有模拟氢气球,模拟赛车。还看了机器人表演音乐会,我想:为什么机器人这么聪明,是不是每个机器人身体里面都有一个u盘,人给它们输入了指令。

最后我们还看了《走向太空》,里面有一个特别有趣的东西,隧道里面有一座铁桥,整个隧道是活动的,它在不停的旋转,所以我们感觉桥好像在旋转。

我们要走的时候,还有点恋恋不舍的,因为我还没有玩够,妈妈说以后再带我去玩。

少年写的日记【篇2】

我是一个像阳光一样的女孩,拥有着阳光般的笑容,阳光般的心灵。每天我和同学们迎着阳光开始一天的学习。

我很喜欢和同学们一起学习的乐趣,每当有什么难题时,小组总会唧唧喳喳的讨论,直到得出正确答案。有了小组什么难题都不算难题了,大家互帮互助,被浓浓的同学情包围的我也在用温暖包围着别人。

我喜欢在大草原上奔跑,喜欢对着高山大喊:“我是这个世界上最独特的艺术品。”在我的生活中。别人总喜欢称我为“假小子”,是的,我是,我拥有着别人没有的活力,每天都会精力充沛。

我憧憬着未来,对未来充满着希望。每当,世界给我一次又一次的打击时,我不会害怕,因为我会对自己说:“困难,是上帝送给你的礼物,你会从中学会坚强。”。有了这句话,世界就是光明的。

是的,阳光就是:蓬勃、温暖和希望。阳光少年就是一个有着蓬勃的朝气、温暖的心和希望的信心的青春少年。

少年写的日记【篇3】

拾起细小的鹅石·拎上咸咸的劳水.

拌上枯死的烂泥·为自己建座灯塔.盼望着地平面上的第一缕光.

时间却比乌龟慢,

雨季.我被一次又一次的洗礼.怨.过·哭过,笑过,恨过

荫暗后的阳光.大地会被灼伤

喜欢和朋友畅谈.把理想开怀.我相信手钩手的.约好两年后再聚.一起向青春奔去.

花季到来.你我在异域的旅途相遇.却忘了自己是谁.只有经历后才明白它的代价.

偶然回头.发现自己被杀了.及忙去追赶先行者.

时间仿佛比兔子还快.

树荫下我静思考.最后在心海里建了座灯塔.

少年写的日记【篇4】

“五四事件”的主体是青年学生。自1905年废除科举制度,新式学堂渐渐兴起,现代学生群体逐步形成。他们接触先进文化...

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5 最新少年写的日记
少年日记

在这里,我们将为您介绍关于“少年写的日记”的一些有趣的事情,请继续阅读。编写文档资料需要具备良好的沟通和表达能力。在写文章时,范文的帮助非常重要。优秀的范文可以激发我们内心深处的创意和灵感。您是否正在考虑如何写好范文呢?为了方便以后查看,请将这篇文章收藏起来!

少年写的日记【篇1】

他们为什么会不愿屈服呢?为什么会那样忠贞呢?原因就在于他们有着为自己的理想,为人民的崇高的革命主义精神。这种精神是催人奋进的兴奋剂;是冲破一切艰难险阻的原动力;是摧毁*的致命武器,以及,他们有一种人生信念。

我们生活在这样好的条件下,还有什么理由不好好学习呢?每当看到五星红旗在空中飘扬时,我便会想起方志敏、江姐、刘胡兰以及更多的革命者,他们用生命换成了我们今天的幸福生活。让我们珍惜吧。

少年写的日记【篇2】

五四精神的核心是爱国、进步。对如今的年轻人来讲,爱国主义就是:“天下兴亡,匹夫有责”。脚踏实地的奋斗,释放自己的价值,将个人的理想与社会相结合,担负起社会责任和时代责任。五四精神还有两个关键词是民主、科学。实现民主和科学的途径就是勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革。而科学的实质则是理性的精神、科学的思维、实事求是的态度。今天,社会发展了,青年人也随着时代的变迁发生了改变,但青年肩上承担的民族复兴的重任仍然没有变。

少年写的日记【篇3】

自我们步入初中校园的那一刻起,我们的青春年华便开始上演。于是我经历了三年的青春。从初一的好奇而开朗,初二的倔强而自信,到初三的懵懂而沉默。我们似乎都学会了很多。

我曾后悔过我所做的一切,因为我觉得那令我感觉可耻。但后来懂得,只有做过愚蠢的事,才会慢慢地成长。

在自由与学习之间,不一定要做出抉择,两者可以并存。但不要放纵自己的渴望,那犹如一滩旋涡,会将你入无底深渊,真正的青春应该学会掌握方向。

少年写的日记【篇4】

做一名美德少年

大概在我八岁的时候,爷爷给我和弟弟买了《美德故事》这套丛书。这套丛书中写着尊老爱幼、关爱他人的美德故事。

我尽情的阅读着这套丛书,每个故事都令人感动。让我印象最深刻的一个故事是《孔融让梨》。这故事里面写孔融把大的梨让给哥哥们和弟弟们,而他自己吃的却是最小的梨。我感觉孔融这个人非常懂事,处处为他人着想。而我在这些方面还有一些欠缺,因为我平常帮助弟弟太少了,要更多次帮弟弟。让我们大家向孔融学习吧。

让我们都来做一个乐于助人的人,向美好的明天招手吧!做个快乐自己的美德少年吧!

少年写的日记【篇5】

恋恋秋风,我爱一彩最美;潺潺流水,我掬一捧最清,回溯历史的足迹,我不忘毅者在成长道路上留下的青春泥泞的脚印。

一段战争硝烟与政治变换并存的岁月里,一个新潮思想与封建旧守斗争的时代里。一代伟人毛泽东意气风发,指点江山,用大气磅礴的诗篇抒写豪壮的青春。他的青春在抛头颅撒热血的战场上停留,在少年强则国强,少年智则国智的读书声中流连,在高举着胜利旗帜的铿锵有力的呐喊声...

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6 少年写的日记(锦集九篇)
少年日记

少年写的日记(篇1)

爱国与进步,是五四精神的基础和源泉,作为中华民族的一员,爱国是一个永恒的主题,在任何时候都不应该被忘记。而进步都应作为每一名青年终身追求的目标。在新历史条件下,作为技师学院的学子,作为支撑建设2025制造业大国的中坚力量,我们更应该懂得爱国的意义,进步的作用。

民主和科学,是五四运动的核心与动力。民主,是一个国家和谐有序,健康发展的条件。科学则能指引着我国找到真正的发展之路、兴旺之路、振新之路。作为学生,一定要踏实学习文化专业知识,打好基础,成为新时代的技术能手。

当然,继承和发扬五四精神光喊口号是不行的,最关键的应该是做好自己应该做的事。

最后,我想用梁启超的少年中国说作为今天的结束语,与同学们共勉:

“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”

少年写的日记(篇2)

顶碗少年读后感300字-小学生日记300字

今天我们学习了一篇文章,名叫顶碗少年。

一位少年在表演一个难度非常高的杂技,在一个大幅度转身

头上的十个金边红花白瓷碗,掉在地上了,但是这位少年并没有惊慌失措而是给大家鞠了一躬,相同的第二次挑战也以失败告终。少年出了汗,神情有一丝慌张,一位老者给少年说了一句话,是少年重新再次挑战终于在第三次少年成功了。

这篇文章告诉我们,失败乃成功之母我们遇到挫折,都要勇于面对。我就有例子。

一天,爸爸给我买了一双轮滑我爱不释手,爸爸对我说:

你光说不练有什么用,对哦,光说不练假把式,事不宜迟马上就练,我本先以为轮滑是一项很好学的项目,但真实情况却不以为然。我穿上轮滑爸爸叫我练基本功,我欣然接受必须要把

基本功练扎实,我在屋里一步一步艰难的练着,以为练得差不多了,所以丢开板凳,但是出现了意外,我脚下突然一滑,糟了,我一下子摔了个倒栽葱,我不甘心。

我总结出了原因,因为我的基本功还没有练扎实所以才摔了一跤,我又把基本功练了几遍,我走出了屋门,刚走没几步就又摔了个狗啃泥,我跌跌撞撞来到门口,可是下坡的时候又摔了一跤,老天你是在戏弄我吗?

我们面对困难要努力克服,从哪里跌倒就从哪里爬起来。

少年写的日记(篇3)

昨晚睡前看了一本书,上面有一句话我印象很深:青春,一半明媚,一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的着作,而我们却读的太匆忙。于不经意间,青春的书籍悄然合上,以至于我们要重新研读它时,却发现青春的字迹早已落满尘埃,模糊不清。

这句话写的非常真实。青春本就是绚烂多彩的,它是人生中最美的一道风景,也是我们必须格外珍惜的时光;她稍纵即逝,但我们却从来没有尝试去抓住她,只是痴痴地呆坐着,任时光荏苒。当我们长大了,又开始怀念起青春,但她已经逃走。时间的伤痕上满是悲伤和叹息,却无力回……

没关系,反正大家都是这么走过的,怀念留给以后吧,只要当下活得开心...

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7 少年写的日记(分享13篇)
少年日记

说到周记工作的成绩和不足,可以从多个方面来分析。首先,周记是人们用语言和文字记录事物的一种方式,它可以反映出我们在工作和学习中取得的成绩。通过写周记,我们可以清楚地看到自己的进步和成长。此外,写周记还能帮助我们更好地管理时间,明确自己的目标和使命,激励自己更加努力地工作。 然而,周记也存在一些不足之处。有些人在写周记时可能只关注表面的琐碎细节,而忽略了事物背后的深层意义。此外,有些人可能会将周记写得过于枯燥乏味,缺乏想象力和创造力。这样一来,周记就失去了其本应具备的吸引力和启发性。 总的来说,写周记是一种宝贵的习惯,它可以帮助我们总结经验,明确目标,提高自我认知。然而,我们在写周记时需要注意细节的处理,注重探索事物背后的深层意义,并尽量让周记变得有趣和富有创造力。我们希望您能在我们的网站上找到满足您需求的内容,并感谢您的光临!

少年写的日记(篇1)

《这才是少年应有的模样为结尾写一篇文章》

远山的轮廓逐渐模糊,夕阳的余晖也正消散。少年躺在偌大的操场上,空无一人。时不时能听见鸟声鸣鸣,闻到草的清香。他感到有微弱的日光照在脸上,似乎暖暖的。他咧开嘴笑了笑。是啊,他现在又是副什么模样呢?

盛夏,烈日,球场上。

少年觉得很累,似乎马上要倒下了。双眼感到一阵刺痛,大抵是汗珠流了进去吧,他想。他想抬手擦擦汗,但连抬手的力气都没有了。仅剩的一点体力全都用在奔跑上了。视线开始变黑,变得模糊,远处似乎泛起了波浪纹。他想到了停下,因为膝盖开始隐隐作痛起来。他突然想起了曾今的往事。是啊,他也曾是未来之星,有着天赋,也有拼命的狠劲,所有带过他的教练都觉得他会有一个好未来。但,伤病、心理······种种因素让他丢失了曾今的自己,一度堕入黑暗。他尝试变好,但仍然挣扎。半年前的又一次重伤,一度让他萌生了放弃的念头。想起儿时的承诺和梦想,他又扛了过来。他本就应该阳光向上,他本就该有一个光明的未来,凭什么,凭什么他要自甘堕落,自暴自弃,他本就该拼搏啊。于是他咬牙,向前冲去。似乎腿快抽筋了,但这又有什么关系呢?他想。队友将球传给了他,他停球,助跑,起脚,射门。足球绕过一道弧线,向球门飞去······

初秋,傍晚,教室里。

少年拖着疲惫的身躯走回教室,有本练习册静静的躺在他的桌上。他抬头,教室的正前方,黑板上“距离中考还有240天”这几个标红的大字让他本来放松的心情忽地紧了一下。时间不多了,他想,但他却还在迷茫,不知自己的未来在何处。他不理解为什么身边有的同学那么有活力,学习那么认真,像打了鸡血一样充满活力。他每天来学校,知识点弄懂了就行,也不怎么深究。不亏欠自己就行。他当然知道是因为自己没动力,但他也不知道到底要以何为动力。他走到窗边,推开窗,远处,城市的主干道车水马龙,中心地带灯火通明。他知道,要想在这座城市里立足,只有不断奋斗向上,那为什么不试试呢,又不会吃什么亏。

于是,他立下了一个目标,那是一所适...

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