总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编收集整理的初二新人教版语文上册知识点总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
汉语拼音
(一)要求：
1.能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。
2.能背诵《声母表》，熟悉《韵母表》和整体认读音节。
3.能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。
4.能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。
(二)具体复习内容
1.熟背并会默写三表(声母表、韵母表、整体认读音节表)
(1)声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (共 23 个)，特别注意：
①zh ch sh r 和 z c s 的位置，这个地方很容易出错。
②分清 b 和 d、p 和 q。
③特别注意 f、t、j 三个字母小弯的方向。
④分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s )。
(2)韵母表：a o e i u ü(单韵母 6 个) ai ei ui ao ou iu ie üe er (复韵母 9 个) an en in un ün(前鼻音韵母 5 个) ang eng ing ong (后鼻音韵母 4 个)
特别注意：
(1)分清 ei 和 ie、ui 和 iu、üe 和ün。
(2)特别注意“ou 和 er” ，很容易出错。
(3)整体认读音节表： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying (共 16 个)
特别注意：
(1)整体认读音节不能拼读，要直接读出。
(2)分解开需注意： yu(y——ü) yue(y——üe) yuan(y——ü——an) yun(y——ün)
2.标调规则
(1)按照六个单韵母(a o e i u ü)的先后顺序，有 a 声调就标在 a 头上，没 a 就找 o e, i u 并列标在后。
(2)小 i 小 u 并排站，谁在后面给谁带。
3.去点原则
(1)小ü见到 y 时，一定去掉两点。如：yu
(2)小ü见到 j q x,去掉两点还读ü。如：ju qu xu
4.音节的'拼读
(1)两拼音节：声母 韵母。
(2)三拼音节：声母 介母 韵母。
(3)零声母除外，如 a、ai、ao、an、ang、e、er、en、o、ou 。
5.拼音的书写
(1)一定要规范，音节要写得紧凑，声调要标得准确(一声平、二声扬、三声拐弯、四声降)。
(2)区分清楚二声、三声和四声。
一、基础知识
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