如今,发言稿的使用日益普及,它不仅能增强发言人的自信心,还能帮助他们更好地展示自己。那么,发言稿一般如何撰写呢?以下是小编整理的期中考试表彰会教导主任发言稿,供大家参考,希望对你们有所帮助。
尊敬的各位领导:
大家好!我们班级由xx名学生组成,班容量比较大,要培养好这些学生,就必须调动学生的思想积极性,充分发挥他们的聪明才智,充分挖掘他们的内在潜力,优化他们的成长环境,培养他们各方面的能力,通过学生各方面素质的培养和教育,形成一个良好的班级风气,从而又为他们的成长提供更好的环境,使班级的发展进入良性循环。要达到这一目的,必须依靠作为班级领导者和组织者的班主任,作出长期的努力和实践,进行切实有效的班级管理。
针对我们班的实际情况,我的班级管理主要做了如下几方面的工作:
一、设计相对合理的班级框架
班级是学生成长的第二环境,要组织好班级,一个合理的班级框架是必不可少的,班级框架就是指学生座位的排列和环境布置。我在军训时就注意观察学生的特点,了解他们的学习态度、习惯,这样在排列座位时就有了一定的依据,尽可能使身高、男女生、动静、学习态度、思想状况等得到兼顾,这样有利于管理,有利于互相激励,更有利于团结同学,形成合力,为班级管理打下一定基础。在教室的环境布置方面,我比较注重环境育人的作用,针对我们班都是市区孩子,比较活跃的特点,我把班训定为:心纳天地、志存高远。定做了一块展板:挑战自我。选择了两幅字。整体上比较厚重、沉稳。从一定程度上为学生创设良好的学习氛围,为老师创设良好的育人环境 。
二、建立健全班级干部队伍
一个人的力量是有限的,如果凡事班主任都亲历亲为,就会出现班主任不在时,学生出现松散,而且也不利于班级的发展和学生能力的培养。一个组织健全的班级,更能有利于班级管理。因此,我在开学初,就及时建立好班级组织,并明确分工,让他们各司其职,然后我再带领他们做、帮助他们做、指挥他们做、暗示他们做,这样,就让班级干部能够比较顺利的进入角色,学生也容易接纳班级干部的管理,从而充分发挥班级组织的功能,起到了很好的管理效果。同时,又把自己解放出来,有较多的精力对班级的发展进行规划。同时,良好的班级组织一般具有榜样、同化功能,其他同学会以他们为榜样,发生潜移默化的变化。同时具有激励和约束功能,其他同学会在他们的激励下,自发产生一种无形的力量约束自己的行为。并且班级组织也具有监督共管功能,促使班级学生向自我管理迈进。
三、细致的常规管理
我主要是以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,《班规》 为准则,狠抓学生基本生活习惯,文明语言、举止行为,校内外学习行为、纪律道德,使常规制度化。常规管理是需要有效监督的,我主要是按照年级组提出的三勤的要求,经常跟班,但是,如果一味的'跟,又会使学生产生依赖性,所以,我主要是在开学的第一个月,全天跟班,后来就采取打游击的策...
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发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。下面是小编收集整理的小学期中考试表彰大会发言稿(精选9篇),欢迎大家分享。
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学:
大家下午好!
我是xx,今天我很高兴能作为学生代表在这里发言。首先我感谢学校领导和老师们对我的教诲和鼓励,让我对生活对学习充满希望;感谢爸爸妈妈,为我的快乐成长提供了一个良好的环境;更感谢我的对手们,让我时时刻刻都保持着一个最佳的学习状态,让我的学习充满了挑战和趣味。我在学习中有了自己的一点感受,说出来和大家共享。
第一学习要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,
第二学习要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。
第三学习要刻苦。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的困难。
第四学习要讲方法。清晨读书背诵;课堂上集中精力,认真听讲,积极思考;按时完成作业,把有限的时间用在刀刃上。
第五学习要养成好习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,将会影响我们的`一生。第六学习要团结互助。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,让我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。
期中考试是一次大阅兵,我希望通过本次期中考试总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在下次期末考试中再创佳绩。
最后,我真诚的祝愿我们杜堂小学在我们学校领导的指引下,老师和同学们的共同努力下,一定会创造出新的辉煌!
我的演讲结束,谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
伴着和煦的微风,迎着明媚的阳光,我们很高兴地迎来了期中表彰大会。从同学们一张张兴奋的笑脸上,我看到了大家对这次表彰大会的期待。从一、二年级同学端正的坐姿中我看到了他们良好的会风。三至六年级的同学,咱们和一、二年级的小弟弟、小妹妹们比一比不好?看看今天哪个班级最安静,看看谁听得最认真。会后,我们要提出表扬。
同学们,光阴似箭,日月如梭,弹指间本学期已经过去一半,半学期来,在孟校长的领导下,在全体老师的辛勤工作下,我校各项教学工作有条不紊。在过去的半学期里,教务处分别组织了六年级英语选拔赛;五年级语文、数学初赛和复赛等考试。可喜可贺的是我校五年级同学在全县五年级语、数竞赛中,取得了全县第一名的好成绩。现在,让我们把热烈的掌声送给为我校争光的五年级同学吧!五年级同学是最棒的!...
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在充满活力,日益开放的今天,需要使用讲话稿的情况越来越多,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。你知道讲话稿怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的期中考试考务会议校长讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
同学们:
经过两个多月紧张的学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次检阅——期中考试。我们应以积极的心态,全力以赴,争取考出好成绩。
首先,对全体教师来讲,考试是教学评价的一种手段,不仅对学生知识和技能进行考查,而且要通过考试为教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面客观的依据,因此,教师在监考过程中要严肃考风考纪,在阅卷、登统分数过程中不出任何问题,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性。
其次,就本次期中考试,对全体同学提出以下几点希望:
第一、要保持乐观心态,科学对待考试
融化冰的最佳方式不是远离,而是无限靠近。对于考试,正确的心态不是消极地逃避,而是积极地面对它。考场就是战场,是展示自己的舞台,是暴露不足以图进步的平台,是展示自己不屈不饶、坚忍不拔的地方。当你把考试当作自己成长发展的需要时,就能体验到考试的快乐;所以说,我们要以愉快的心情投入到期中考试中,并善于在考试的过程中体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误。要认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!
第二、珍惜时间不浪费
俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,静心进行考前复习。一要重视基础、不犯概念性错误。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实,确保考试过程中能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的.能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。希望大家将自己平时考试中的错题或容易混淆的概念从头到尾翻一翻,记一记,确保考试时胸有成竹。
第三,坚持诚信考试
考试还是一次做人品行的检测。“人无信不立,国无信不强”。诚实守信是每个学习者所应遵守的准则。我们棕北中学在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该以一种“文明考试,诚信做人”的意识去争创佳绩。请记住,考好考坏只反映你的能力,而作不作弊则体现出你的人品。人品是一个人终生受益的资本,诚信是一个人最重要的美德!
最后要正视考试结果。考试的结果有喜有忧,品尝成功的喜悦是一种快乐,能正视挫折,勇于面对失败也是一种境界。经历一些挫折并不是坏事情。在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。在你伸手摘取美丽的...
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在现在社会,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的小学期中考试总结的发言稿,欢迎大家分享。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我们隆重举行期中总结暨表彰大会,对上半学期同学们的学习、生活等情况进行阶段性的总结,对学习勤奋、成绩优异、表现突出的同学进行表彰。首先,我代表学校向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,向在本次考试中获得表彰的同学们表示热烈的祝贺!
期中考试只是一次阶段性的检测,成绩也只能代表阶段的努力。我们要从暂时的喜悦或者沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,在以后的日子里,我们将要面对更加严峻的挑战,需要做好更加充分的准备。
老师们,同学们,本学期一开学我们就喊出了“我是领航人,我怎样,领航就怎样”这样振聋发聩的口号,经过半学期的.践行,现在我们又确立了八字领航精神,这八个字分别是:团结、拼搏、匠心、高效。团结,是团队建设最常见的一个词,团结是成功的基石,没有团结就不会有理所当然的成功,团结就是力量!把团结放在领航精神的第一位,显示团结在一个团队中不可或缺的作用;拼搏指尽最大的力量,用自己的所有不顾一切地极度努力,去实现自己的目标。拼搏这个词虽看似平常,但却是领航精神中最核心的精髓,领航的起步、发展、壮大,离不开广大师生的拼搏精神,领航今天的业界地位更是这个团队拼搏的结果;匠心一词源于工匠精神,是指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精、追求完美的精神理念。匠心是一种践行精益求精的工作态度和学习态度,是一种追求精湛卓越的创造精神,是领航对广大师生的一种品质要求,这个词是领航精神最大的亮点,凸显领航特色;高效指在相同或更短的时间里完成比其他人更多的任务,而且质量与其他人一样或者更好。高效是对广大师生工作态度、学习态度的一种高标要求。面对“快鱼吃慢鱼”的时代,领航唯有高效,才能在激烈的竞争中“笑傲江湖”。作为一名领航人,我们应该时刻牢记领航精神,用自己的实际行动去诠释和践行领航精神。
同学们,学习要讲究科学的方法和态度。科学的方法是学习进步的法宝。我给大家的建议是:我们要坚持“三管齐下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就问老师问同学;二要“管”好自己的手,要多做多练多整理,不能眼高手低;三要“管”好自己的脑,提倡独立思考,认真落实,对各科知识的学习和复习要突出分析归纳整理,将知识内化为解决问题的能力。请记住,态度决定一切,学习态度是学习中首先要注意的问题。学习一定不能有消极或抵触的情绪,对所学的内容要积极接受,并抱有一种非常快乐的心情。
老师们、同学们,光阴似箭,上半学期已走过了一大半的路程,但行百里者半九十,真正优秀的人,是停不下来的,因为内心深处有一种对无知的恐慌。对于知识,他们永远觉得自己不够。曾...
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