当认真看完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,不能光会读哦,写8篇读后感吧。到底应如何写读后感呢?以下是小编收集整理的《数星星》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
张衡是东汉著名的文学家、科学家。他的名字已经和他的浑天仪、地动仪一起载入了世界科技的史册。
张衡从小就很爱动脑筋,他喜欢向大人提出各种各样的问题。从懂事起他就爱数天上的星星。父亲见张衡一天天没完没了的数星星,就对他说:“孩子,星星要一群一群的数,还要叫出他们的名字来,那样才数的明白啊!”小张衡听了父亲的话就缠着父亲说:“爹爹,您就教教我吧!”
父亲指着天上的星星说:“那七颗排列的像小勺子一样的星星叫北斗星……”就这样,张衡今天让父亲给他讲一群星星,明天让祖母给他讲一群星星,慢慢的,越学越多。我觉得张衡很喜欢天文,并且非常爱学习,这一点是非常值得我们学习的`!
有一次,张衡看到了一本书名叫《鹗冠子》的书,被书中的按北斗星定四季的话深深的吸引了。
又有一次,张衡在山里迷了路,他一点也没有慌张,而是靠着北斗星的方向很快的找到了家。
后来张衡当上了太师令,主管天文历法,他有更多的时间和机会研究星象了。经过长时间的实验,他终于研究出了世界上第一台观测天文的仪器:浑天仪。后来又发明了举世闻名的地动仪。
今年寒假,妈妈上网给我买了一本很好看的书——《数星星》。这本书是由一位叫洛伊丝。劳里的美国作家写的,它还获得了“1990年纽伯瑞金牌奖”,我刚读了几行就爱不释手了。书中为我们讲述了一个年仅十岁的丹麦小女孩:安妮的故事。当纳粹占领丹麦后,每个街道转角都有德国士兵监守着。安妮有一个犹太朋友,而当时德国人就要捕捉犹太人。安妮为了保护自己的朋友和家人,勇敢地面对德国士兵。在经历了一场又一场与德国人的较量后,她终于学会了勇敢,也终于懂得了保持勇敢的艰辛,还明白了作为丹麦地下反抗分子需要多么大的勇气……
在读完了这本书后,我深深体会到了当时丹麦人面对德国士兵时的恐慌,还明白了当一个人在面对自己害怕的人时,一定要沉着冷静、勇敢机智,不能退缩,要战胜心理的恐惧。安妮与我一样大,她能独自一人勇敢地面对德国士兵,机智地与他们周旋,最后让高大凶恶的'德国士兵打了“退堂鼓”,也保全了自己与家人、朋友们的生命。而我又有什么做不到的呢?
我深深感叹这位作家的文笔,她竟然能写出这么好的一本励志小说。我想再把这本书仔细读几遍,就能进一步的体会作家想表达的意思。我也要学会克服自己心里的恐惧,希望以后,我也会变得
读了《数星星》,觉得安妮是一个很勇敢的孩子。这位年仅十岁的孩子,当妈妈脚受伤无法行走,不能将舅舅遗失的'手帕送到船上时,安妮勇敢地担起重任,一个人在黑暗的夜晚奔跑着穿过森林,面对德国兵的搜查和盘问,她尽管很害怕,却表现得非常机警,以一个十岁孩子的天真和机灵骗过了德国兵的搜查,将那块放了药...
查看更多与“数星星日记(集合8篇)”相关的文章
一、学习的目标
1、会认8个生字,会写10个字。
2、分角色有感情的朗读课文,体会故事的情趣和蕴含的道理。
3、学习张衡从小善于观察和思考的好品质。
二、教学过程
(一) 导课
师:同学们,你们知道天上的星星有多少颗吗?(指名回答)(课件)出示“1、天上有无数星星。2、天上有数不清的星星。”
(课件:满天繁星的夜空图)古时候有个孩子曾经认真地数过天上的星星,他是谁?(课件出示课文最后一段)引导孩子了解张衡是汉代杰出的天文学家。告诉孩子他是我们河南人,是我们河南人的骄傲!
(二)学习课文
1、老师师范读,孩子认真听读。
2、孩子自己试读全文。
3、检查生字词的认读情况,识记生字。
4、课件出示星空图,听老师读第一段,你们仿佛看到了什么?
学生自由读第一段,把自己喜欢的句子多读几遍,指名读自己喜欢的句子。
“满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。”和“天上有无数的星星。”比较尽量把句子写得美些。
过度:张衡就是在这样美丽的星空下数星星的,他是怎么数的呢?请大家自由读第二段,找有关句子读读。
(课件出示课文第二段内容,请大家把动词标出来)。“仰”怎么记?“仰起头”能不能换成“抬起头”?
让孩子“抬头看黑板”“仰头看天花板”,体会两个词语的不同之处。
(课件出示练习题,填空)。
5、(课件出示繁星图),让我们也学着张衡的样子数数星星吧(大约一分钟)。此时你有什么感觉?你想对张衡说点什么?
6、此时奶奶又是怎么说张衡的呢?我们一起读读第三段。对奶奶的说法张衡同意吗?你会学着他的样子读读课文吗?(指导朗读)
7、听了张衡的话,爷爷是怎么说的?(课件)(指导朗读)
爷爷是怎么评价张衡的?(看来爷爷也是一位知识渊博的人,那么爷爷讲的天文知识你明白了吗?)
(课件显示北斗七星和北斗星以及它们运行的规律)
师:你们了解的怎么多,老师想考考大家,可以吗?
(课件:那七颗星连起来像------,叫 ----------。-------对着的那颗星,就是---------。--------总是绕着---------慢慢地转动。)
8、对于爷爷的话张衡相信了吗?他是怎么做的?自己读读书。
张衡那时和同学们大小差不多,可是他就能在别人休息的时候,一次一次起来看星星,同学们佩服他吗?
9、读完这个故事,你找到张衡成功的秘诀了吗?(有毅力、细心观察、刻苦钻研、)
课下把这个故事讲给爸爸妈妈听好吗?
三、积累运用
词语积累:无数、珍珠、距离、著名、清楚、刻苦、钻研、北斗七星、一闪一闪、一组一组
四、作业
1、练习给家人讲这个有趣的故事。 2、选一个晴朗的夜晚,找找北斗星、北极星。
《数星星的孩子》这篇课文选自义务教育课程标准实验教科书《语文...
查看更多与“数星星的日记”相关的文章
时间如快马般匆匆,一天又过去了,一定会有值得记录的想法吧,此时此刻我们需要写20篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的数学生活日记,欢迎大家分享。
今天我们在青岛是在舅舅家住,我们晚上没什么可玩儿,但弟弟会下围棋,别看他小才五岁,脑子可好使了,还会下围棋,闲的无聊,于是就拜他为师,教我下围棋,他说只要把敌人的棋子围住就能吃子,但是里面只要有空格就吃不了,最终棋子用完了,谁吃的多谁就赢。
了解了游戏规则,我和弟弟就来了一局,这局我竟然赢我刚学就赢了?我问你是不是在让我呀!他说不是。于是就找舅舅和我下,刚开始舅舅暂时领先,不过好景不长,最后我反败为胜我又问你是不是在让我呀!舅舅也说没有。还夸我真聪明。我想我还真厉害,我一定要找个高手过过招。
今天中午我发现,我的蜻蜓从幼虫破壳蜕皮了,小蜻蜓长成了大蜻蜓!这些幼虫是我和爸爸在前段时间在湿地公园捉到了,刚开始我还以为是虫子,吓了我一大跳,幸亏爸爸说这是蜻蜓的幼虫,我们就把它们放到瓶子里带回了家。后来,我在网上查了查,知道了蜻蜓的幼虫叫水虿(chai)。
这些幼虫小的时候有1厘米长,现在蜕皮后有5厘米。它披着金黄色毛茸茸大衣,有两对透明的翅膀,长长的腹部,大约有2厘米长,是一种飞行速度极快的蜻蜓,眼睛浑圆。
星期五晚上,我观察星星。可是我只能看见遥远的夜空有几颗不太亮的星星,感到很奇怪,便问妈妈。妈妈说:“因为这里有高楼,还有很多灯光,所以把星星的灯光给挡住了。”我恍然大悟。想起暑假在姥姥家看到那么美的星星。
那是一个多么美的星空呀!无边无尽的空中有许多星星一闪一闪的,像无数珍珠撒在碧玉盘里,显得那么明亮,那么耀眼。还有正北方有七颗星特别亮,连起来像一把勺子,那就是北斗七星吧,勺口对着的那颗星就是北极星。听妈妈说北极星还是辨别方向的最好的标志呢!
晚上的星星可真美丽呀!
今天是妈妈发工资的日子,我特别高兴,因为妈妈带我去超市买了30个小月饼。
回到家后,奶奶、爷爷、妈妈和我一起坐在沙发上看奥运会回放。奶奶把月饼装盘端上来,爷爷吃了3个,妈妈吃了3个,我也吃了3个。妈妈问:“还剩多少个?”我回答:“还剩18个。”妈妈接着问:“怎么算出来的?”我说:“先算3+3+3+3=12(个),再算30—12=18(个)。”妈妈又说:“我们刚刚学习了乘法口诀表,你能用乘法算一下吗?”我回答道:“3×4=12(个),然后再算30—12=18(个)。”妈妈说:“这样是不是更简单了。”我也这么觉得。
明天我要和小伙伴们一起吃月饼,一起说乘法,看谁最厉害。
10月10日
小凉台上的老姜已经放在那有十几天了。老姜的“皮肤”皱巴巴的,像90岁的老爷爷。让我惊奇的是,老姜“头顶”上长出了约2厘米长的黄球似的.根茎顶上长出了约2厘米长的一层一层相互拥抱着的像是嫩芽。我心想:...
查看更多与“数星星日记”相关的文章