匆匆忙忙的一学年过去了,坦诚的说,我以前没怎么参加过学生工作。经过大一的历练,我发现自己有许多不足之处,也对学生工作有了深刻的理解和体会。
在这一年里碰到了很多问题,也思考了很多:
具体来说:在查宿舍的时候碰见不配合的同学,碰见熟人,如何在能圆满完成任务的同时和平的与其他同学相处,如何把自己的工作更好地开展,如何将我们这个组织展现给同学,如何将学习和工作调节好。 一年过去了,思考过许多问题后,我也明白了很多,收获了很多。
我有以下几点收获:
1. 对于学生工作性质的理解有了提高。牢牢树立以“高责任,高效率,奉献精神,良好的团队凝聚力”
作为以后开展学生活动的要务。相比于中学时代我对学生工作“学优则仕,仕优而养性”的思考,更加联系大学的客观情况。应该来说,大学的学生工作更加细节化,对待活动要求也更高,强调的是细节中的闪光点,为人处事要谨言慎行。我从如何开展学生工作到如何做一个有德行的人上,受益良多。
2. 对于学生工作的方式上获得长足的进步。思考问题更加全面,做事方面也逐渐趋于成熟,明白怎
样能够更好的完成任务。
3. 人际关系方面。时常感觉自己容易沉湎旧事,不能自拔,很难去接受大学环境。办公室提供了一
个交流的平台,给了我一个做自己喜欢做的事的机会。它从一定程度上舒缓了心中的郁结。应该说通过学生处楼层长这个契机,我认识了很多益友,很多和我性格相合的好朋友,他们装点我缤纷的校园生活。从这点来讲我感觉到异地的温暖。
4. 其他。通过这一年的学生工作,我渐渐感悟到了学生工作的真谛。大家都是学生,不过是你更愿
意帮助别人,所以参加学生处。如果把学生干部,学生处主任当做一种荣誉,那你就没了这种觉悟。做学生干部第一姿态要低,看清自己学生的本质。通过大一的学习,我更加理解学生工作者的本分。奉献,无它。名利皆是浮云,唯有奉献为人之心亘古不变。
但是我仍然有很多不足之处,一并指出,期待改正。
1. 我发现我大学慢慢有了惰性。开展学生工作切忌惰性。人一有惰性则缺乏了积极性,缺乏积极性,
则办事难以负责,办事不负责任了,则活动必然难以成功。针对这个问题,我决定下学期施行三问法。拿到事情,依次问自己三个问题:这个问题有没有做的必要?这个问题我能不能做?这个问题我可以现在做么?依次心理暗示自己,务要当机立断。这也是我这一年工作总结的经验。对待工作上的惰性,需要从心理上三个台阶依次战胜它。
2. 没能做到严于律己、宽以待人。律己之心是日渐不足,待人处事却苛求良多。相比以前确实对自
己要求有所懈怠,觉得同大家一样的标准就是正确的标准,这是显然不够的。但同时思想上,却觉得放手给别人工作是如何都不放心的,所以要求很多。这样既不能达到“良好的团队凝聚力”这点要求,也不利于工作开展。下学期,我要律己之心不变,但是对待他人要宽严相适,也不能一味宽容,希望借此能把自己的一些体会尽可能多的告诉别人。
3. 学东西...
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总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们抽出时间写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的教务处干事个人工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
回顾这几年的工作,本人勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效,较好地完成领导和各级部门安排的各项工作任务。现将个人的工作总结如下
一、政治思想方面
在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和学校的各项规章制度;积极参加学校的各类政治业务学习,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多想有利于我校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、政教工作方面
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
1、根据政教处工作计划,执行政教处工作会议的有关规定,处理政教处日常工作。
2、认真贯彻《中、小学生日常行为规范》和其它各项规章制度,组织学生维护校风校纪,教育学生遵纪守法,遵守社会公德,养成良好的行为习惯,努力成为具有文明意识的公民。
3、按照政教处的整体工作要求,督促学生认真上好自习,教育学生明确学习目标,端正学习态度,指导学生科学的学习方法,完成学习任务,树立良好的学风。
4、配合班主任做好学生的政治思想工作和差生的教育转化工作,开展寓教于乐的活动,提高学生的素质。
5、每天坚持检查学生的纪律卫生情况。课间经常在教学楼内和公共场所巡视,检查各班组织纪律情况,做好违纪记录,及时妥善处理各种突发事件。
6、加强对学生的日常行为规范管理,做好班会、集会的班主任考勤工作。关心学生的生活和健康,经常深入学生了解学生心理,及时向班主任、主任提供学生中的思想动态。
7、组织学生会干部对学校各种活动(如升旗、集会、课间操、运动会等)维持好秩序,并做好各项检查、评比工作,保证各项活动的顺利进行。
三、个人教学业务方面
我在做好政教处工作的同时,还带八年级三个班的体育课。在日常教学方面,严格按照教学计划上好每一节课,绝不“放羊”。
课前认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的'逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
课堂上组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意...
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