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听完师德师风讲座体会(优选三十五篇)
当我们经过反思,对生活有新的认识时,通常会写下心得体会,以培养思考习惯。接下来,将分享一些关于师德师风讲座的体会,欢迎阅读,希望能对大家有所帮助。
x年7月5日,在临高县县委多功能厅,我有幸聆听了青年教育家、演讲家韩小雨处长的报告,可谓感受颇多、受益匪浅。
教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且被赋予深刻的社会意义,它关系到千百万青少年一代的健康成长,关系到祖国的未来。教师不仅要教好书,更要育好人。在思想上,崇尚遵守师德;在作为上,体现师德;在社会实践中,进行道德修养,真正认识善和恶。只有在实践中,教师才能依靠自己的师德标准,潜移默化地影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦。如何具有高尚的师德、良好的师风,韩小雨处长指出:
一、爱岗敬业,打造自己的亮点。
要热爱教育事业,既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献。
二、以爱心对待学子是师德素养的重要表现。
崇高的师德表现在对学生的一视同仁,决不能厚此薄彼。要在生活上,学习上时刻关爱学生,特别是那些特困生,多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心。
三、不断的学习,积极进取,提高业务素质。
与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,寻求新的教法,并做到严谨治学,诲人不倦。
四、以身作则,率先垂范。
教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是要求学生做到的,自己首先做到。作为一名教师,首先要有为学生服务的思想意识,我们不光要有能力,还要有好的态度,才能成为一个合格的教师,才能成就韩老师所说的“精品”人生。我们要把自己的工作当成事业来对待,要有事业心,才有可能成为教学能手,才会形成自己的核心竞争力。有了核心竞争力,上课时所教授的内容,学生接受起来就会轻而易举。我们的教学工作也会取得事半功倍的效果。
五、要多与学生谈心,多激励、多鼓励他们,因为一句话可能改变人的一生。
我们无意间说的一句话就有可能激起学生奋发向上的热情,使他们产生不懈追求的动力,甚至会成就他们辉煌的人生。
六、一个人要正确对待错误。
人一辈子不可能不犯错误,重要的是我们如何对待错误,要承认并改正错误。
今后,我会努力地做好自己的本职工作,形成自己的核心竞争力,以便更好地为学生服务。韩处长提出的“打造教师个人核心竞争力”的观点,为我今后的成长、发展指明了方向。教育工作是繁重的,压力很大。很多人仅把教师当作职业,当作一种谋生的手段,而韩教授的演讲中提到,要把教育当做事业来做,而且要做态度好、能力也好的精品教师。如果把教学工作当做事业,当成自己的理想和追求,那么再累的工作也会觉得充实,有意义。打造核心的竞争力,还要求我们教师要在事业上有所成就。教书育人,言传身教。我们应该加强自身的业务素质修养和专业技能的提升,要不断的勤奋学习,踏实工作,使自己的工作和学习提高到前所未有的高度。今年我教五年级,学生的基础薄...
查看详情>>听完师德师风讲座体会(精华二十六篇)
在总结心得体会时,记录26篇感悟可以激励我们不断前行。心得体会应注意内容的真实性、可读性与反思性。以下是关于师德师风讲座的体会,供大家参考。
教师是太阳底下最光辉的事业,我将永不懈怠我的追求。以这17位教师为榜样,让爱在校园中蔓延,让青春在奉献中闪光。
聆听了几位教师的师德报告,对照师德标兵们的所作所为,特别是对照好教师的标准,我深感自己做的不够,还有较大差距,我深受启发,也引发了几点思考。
一、要加强师德学习,提高思想政治素质。学校有众多的制度措施,但我认为,提高教师的师德修养是关键。作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的。
二、教师应该以陶行知先生"捧着一颗心来,不带半根草去"的崇高精神激励自己。坚定选择为教育事业奉献青春的人生之路,只讲奉献,不求索取,敬业乐业,无愧于"教师人类灵魂工程师"这个美誉。决不能让一些不良风气玷污教师这片净土,影响学生纯洁心灵的塑造!
三、身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生真正成为一名优秀的人民教师。
我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。我们对班主任的选择标准是:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,但不能把学生当作发泄的对象,这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的,但现在存在的区别在于:师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从,但现在则要求教师对学生也应尊重,这是个进步。因此,新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。
今后,我要规范自己的教育教学行为,时刻谨记:孩子的眼睛就像摄象机,耳朵就像录音机,他们会把老师的一言一行、一举一动都记在心里。教师要做学生的榜样,要做给学生看,而不是说给学生听,用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生。
教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对师德师风学习体会学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心师德师风心得和高度责任感。教师的母爱精神有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如师德师风心德体会像母亲一样,无微不至地关...
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从一件事情中获得收获后,撰写心得体会可以帮助我们更清晰地思考并明确目标。以下是关于师德师风讲座的心得体会,欢迎大家参考,希望对您有所启发和帮助。
在暑气逼人的夏天,能坐在空调会议室里聆听教育局领导为我们教师请来的教育专家的讲座,好似享受精神大餐。学校布置的作业很及时,及时的反思,才最有效果。
教育到底是什么,一千个人有一千种解释。赵希斌博士说:教育不仅仅是培养孩子上北大和清华,而应该是让学困生也能在社会上快乐的生活;教师不应该只关注学生的分数,而是要把知识与学生的学习能力和学习智慧结合在一起;
如果小学只上幼儿园的内容,初中只上小学的,高中只上初中的,余下的时间来培养学生的动手能力和想象能力,储备好各种能力到大学里大展拳脚,那该多好。
如果上课前不用预习,课后又没有作业,那学生该多么高兴和轻松,上学将变成一件特别有意思的事情!
如果教学压力不那么大,教学时间不那么紧张,那么我们教师可以随意的展现自己的.美好个性和特长,留给学生除了知识外更多的东西,那教育该多美好!教师的形象虽然重要,但是如果一个教师的成功完全与他的形象无关,那他优秀的含金量一定是最高的,那学生将多么地崇拜他。
如果教育能在有限的时间里给学生更多阅读的时间,那会有多少奇迹会出现!即使不是语文老师,也要学会阅读,更要引导学生阅读,阅读是通往幸福的阶梯。
如果教育能够也关注学困生,让他们未来在社会上的生活和优秀生一样的快乐和满足,那样的教育又该是多么的成功!
……
“如果”不能总是只有“如果”,“如果”之后我们可以让教育靠理想的教育更近一些,那就好了。做一个有感悟的老师吧,有感悟就有爱,有行动,有一切,不要抱怨,抱怨的人很难成功,不计报酬,报酬会更多。用努力来解除教育的辛劳,成就教育的幸福。教育是每个教师自己的事情,教育的历史河流里有很多陶行知,魏书生等知名的教育家,但浙江省特级教师王濯君说:教育是不能被复制的。我也认为,被复制的教育没有生命力。面对发生在每一个教师自己面前的教育问题,每个教师应该通过读书和实践来积累自己对这个教育问题的理解,从而用自己的方式解决这个教育问题,这样,每个教师才会幸福地进步着。
我,记得,从那一年走出校园时;记得,从那一年走向社会时;记得,从那一年以后成为一名幼儿教师时…..每一天都在脚步匆匆中结束,很少抬头望一望天空,更不知道还有一抹蓝色印在我的心中。自己真该成熟点,有谁会比较容易,只希望自己的付出能得来一丁点的回报就足够。加入迎胜小学幼儿园这个大家庭已经1年半的时间了,感谢有你们的陪伴。
今天我站到这里是我第4次参加师德演讲,我还是比较的紧张。开始前,还是要说到师德的意思,即教师的的职业道德。我们是否可以做到教师职业道德中的优秀,不是靠说的,是靠实实在在的去做,去呈现,事必躬亲,去得到更多的认可。
从去年带班以来,在园长及各位老师的...
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当我们积累新的体会时,常常会将其整理成心得体会,这有助于反思我们在学习、工作和生活中的状态。如何撰写心得体会呢?这里分享一些关于师德师风讲座的体会,供大家参考与借鉴,希望能对大家有所帮助。
作为一名教师,我认为需要学习的东西很多,所以我一向珍惜每一次学习的机会。经过这几天的学习,我感触很深,受益匪浅,使我更深刻认识到了自己的差距与不足,对自己的人生价值、认识水平、理论水平等都有进一步的提高。下面是我通过学习获得的点滴体会:
一、更新了教育观念
现代的教师应成为学生潜在品质的开发者;成为教育教学的研究者;成为学生的心理咨询者和健康的引领者;成为课程的开发者和建设者;成为学生学习的引领者、促进者、合作者。在课堂教学中,教师一定要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。经过这次学习,我觉得自己的教育思想有了根本的转变。我深深的感觉到,作为教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好的教师,只有与时俱进,勇于探索,敢于创新,尊重学生,具有专业化知识和技能,才可以做一个好教师。
二、拓展了视野,把握最新教学动态
教学反思本身就是一种创造性再学习,是自我矫正,不断提高的过程。教师要学会自我反思,就会以特定的眼光给自己在教学中的位置定位,就会站在素质教育的高度审阅自己的教学行为,从而不断提高自己的素质,教学水平和教学效率。
这次培训,对于我来说是一次难得的充电机会。我们不仅学到了丰富的知识,进一步提高了我们的业务素质。还能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去,我们坚信通过这次培训,能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。因为每一天都能面对不同风格的教师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的`东西很多。但要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程,这个过程也许很漫长,也许会走得很累,但作为一线教师的我会走下去,也能走下去。前边的路很长,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。所谓“高山仰止,心向往之”这是我一生的追求。
作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以,对于这种学习,对于一个教师来说,是很有必要的,是很有价值的。
三、加强专业文化学习,做一专多能的教师
想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。通过学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。
这次学习内容丰富,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。身为老师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要...
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在日常生活中,我们常常会产生新的想法。写下25篇心得体会不仅能提升我们的书面表达能力,还能更好地反思个人成长。以下是关于师德师风讲座的心得体会范文,供大家参考。让我们一同探讨和学习吧!
近期,我们参加了教师礼仪的培训讲座,讲座由老师主讲,老师不仅以幽默诙谐的语言、生动形象的图片对教师礼仪做了详细的解读,而且她还现场示范,并与台下的新教师们良性互动,我们一起跟着老师进行站姿、坐姿等的实际操作,对教师礼仪有了更深刻的理解与体会。
作为教师就要在人品学问等各方面做别人学习的榜样。因此,教师应有教师的风度,要树立教师的光辉形象,给学生做好表率。我们必须要规范自己的言行举止,注重教师的个人礼仪,树教师形象,展人格魅力。
首先,形象是一个人综合素质的最初展示,良好的仪表形象对一名教师来说,是一种修养,一种文化,也是一种精神文明的体现。形象礼仪的外在表现最直接的莫过于服饰,服饰可以展示个性、扬长避短、反映精神面貌。身为教师,职业的特点具有明显的特殊性,在衣着服饰上就不能随心所欲,不加选择,必须衣着得体,没有奇装异服。因为教师的'衣着对于学生是无声的教育,能在潜移默化中使学生得到良好的教益。我们的衣着品味,价值取向,服装风格,服饰特点,整洁程度无不体现着我们的文化品位,生活态度,生活习惯和个人修养。我们的着装必须符合教师的角色特点,要根据我们自身的形象条件来搭配服饰,要求美观得体,整洁卫生,体现出教师的良好形象。
其次,在举止方面,教师行为举止最基本的要求是稳重,稳重就是举止得体、庄重潇洒、不卑不亢、落落大方。坐、站、行都要有可供学生效仿的好的举止,坐有坐样,站有站样,体态活泼而不失端庄。教师要特别注意举止不可轻浮,说笑不能放肆,作风不可散漫,行为不可粗俗,要善于控制自己的情绪,不可装腔作势,大发威严,无论在任何情况和场合下,都应沉着、冷静、谨慎、有条不紊,从容不迫。以庄重的举止、大方的体态给学生以严肃、稳重、亲切的精神威慑力,提高身教的效果,给学生一个美好的形象,取得学生的敬重和爱戴。在与学生交流时,教师要与学生保持适当的距离,尽量避免给学生造成不必要的心理压力;对于不善于发言或比较胆怯的学生,教师要恰到好处的点头,这种动作能让学生增强信心。
再者,良好的沟通从微笑开始,接待家长和孩子时,面带微笑,以自信、真诚、友善的态度接待他们,让他们体会老师对工作的热情以及对孩子的爱。亲切、温馨的微笑,能和不同文化背景的人缩小彼此间的心理距离,能创造出交流和沟通的良好氛围。教师的微笑是重要的教育资源和教育力量,教师是一份需要发挥微笑魅力的工作。教师每天必须面对的是一个个向往未来与憧憬的学生,其一言一行对学生都是潜移默化的教育。微笑是教师永恒的主题,是教师永恒的魅力,微笑更是教师最美的语言。因此,常让微笑洋溢在脸上吧。
我们是幼儿教师,面对的是一群天真活泼的孩子们,我们的...
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当我们受到启发,体验到生活的新感悟时,可以用心得体会记录我们的思考。心得体会有一定的要求,明确表达感受与收获。以下是小编整理的师德师风讲座体会,希望对大家有所帮助。
20xx年2月8日,学校对全体教师集中组织进行了师德师风培训,本次培训的主题是将师德师风建设贯穿于线上教学的始终。通过这次培训学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。
下面谈谈我对本次学习的心得。
提高教育质量是学校工作永恒的主题,是一个学校赖以生存的基础。教育质量的好坏,并不单纯是指教师考试成绩的高低,还应该突出对人的塑造,尤其是教教师学会如何做人,培养健全的人格。而今年春季开学由于疫情的影响,学校不能正常开学,而采取网络线上授课的形式,这就要求所有教师更要讲师德师风贯穿于线上教学的始终。培训中提到具体措施如下:
一、加强教师队伍建设,强化教师职业道德建设
二、网络教学,抓好自身养成教育,培养良好学习习惯
三、提高教师网络教学业务能力学习,狠抓教育教学管理
1、学习培训。学校要充分利用各种教育资源,组织教师进行网络教学业务培训。
2、通过网络教学理论学习、网络观摩优秀教师的教学资源等方法提高教师网络教学水平。
3、应该减少很多无效活动,让教师全身心地投入到教学工作中去。
四、强化课堂进程的管理
五、完善班级管理制度,形成良好育人氛围
通过以上方法措施,一个学校的'网络教育教学质量会有很大的提高。通过加强教师师德师风管理工作来提升教学品质,还有很多的措施与方针,值得我们去
深入研究。因此,在工作中,我们要创造性地落实工作,才可以在教学改革的潮流中获得长久的发展,才可以更好地提升学校的教育教学品质及办学能力。
一位哲人说过:没有一颗善良的灵魂,就没有美德可言。 师德是教师的良心。当一个教师不断充实、完善自身,使思想达到一定境界时,一切都变成了自然的行为,学生也会自然地感受到老师。从教师爱岗敬业的情感到乐业、勤业、精业的实践,教师的身传言教到教师的自我修炼,从教师学而不厌的钻研进取到教师诲人不倦的忘忧情怀,等等,形成了教师职业道德的规范体系,无不包含着何以为善的道德策略。培养良好的师德,我认为应该做到以下几点:
一、 热爱教育事业,献身教育事业是师德的思想基础
教师是太阳底下最崇高的事业。人们常把教师比喻为红烛、人梯、春蚕、铺路石,意在表达教育这一职业的无私和伟大。所以,教师从自己执教之日起,就该对教师这一职业有充分的认识,才能彻底清除拜金主义.仕爵主义观念,把自己的全部心血奉献给自己所人事的教育事业,象陶行知所说的那样:捧着一颗心来,不带半根草去,无论何时,都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。
二.热爱.尊重学生是师德的基本要求
教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对...
查看详情>>听完师德师风讲座体会(二十三篇)
当我们对人生或事物有了新的见解时,记录心得体会是一种提升写作能力的有效方式。以下是小编为大家整理的师德师风讲座体会,供参考和借鉴,希望能够帮助到需要的人。

20xx年的9月作为新考选的老师,我分配来到了州城颇有名气的xx街小学,为了我们青年教师的迅速成长。领导给我们青年教师安排了师徒结对,我有幸拜在了尚老师的门下。结对时尚老师冲我微微笑了一下,当时还在想这个个子不高的师傅会不会很厉害啊。随着时间的流逝,渐渐对师傅有了了解。才知道尚老师是个说话幽默风趣的人,经常会和我们开玩笑。一年级时我们办公室的四个年轻人也半真半假成了师傅的四大弟子。作为师傅的钦点弟子,自然我成了大师兄。初入职场,自然有很多的茫然和无绪。师傅总是随时指点我该干什么了,该怎样干。师傅风趣幽默,但如果我做错了事情,她也会严厉的批评我。
还记得在我刚刚上班时,尚老师感冒发烧闹嗓子,但她依然坚持在岗位上没有请一天病假。办公室里挂着吊瓶批改作业,精心备课的师傅俨然成了一道感动的风景。那是因为她站在学生面前,看着几十名学生眼巴巴的等着学知识,她不忍心孩子,不忍心给别的老师添麻烦,增加工作量。
师傅把每一个学生都当作是自己的孩子,学生们的衣食住行样样都牵动着她的心。她们班有几个住校的孩子,尚老师经常会给那些住校的孩子带些糖果,甚至是给他们洗衣服。去年冬天,我们办公室挂着一件二年级的校服,当时我还想这准时那个班的小糊涂丢的。后来看到我们班的一个住校生来拿那件校服,才知道原来是尚老师看到他的`校服太脏了,所以就给他洗了。
人和人之间只有心与心的碰撞,才能达到情与情的交融。其实,她爱每一个学生爱得极有分寸,在她满腔的爱心之中,始终有股严格劲儿。她常对学生们说:“重要的不是你有多聪明,而是有多努力。”要求学生做诚实、正直、正派的人,做努力的人。
尚老师担负着学校校刊的重任,每次她都认认真真的校对着每一篇文章,时常看到她在学校加班。有时甚至是把工作带回家。特别是在百年校庆期间编辑《建设故事》时,一学期里从来没有歇过每一个休息日。
师傅是个很大气的人,我去参加各级比赛,她竭尽所能支持我。看到我的论文得了奖,我的课有了进步,我排练的节目取得了成绩,她比我还高兴。
记得去年快过年时,那几天总是阴天下雪,清清楚楚的记得那是腊月二十七的晚上,师傅给我打电话问我什么时候回家,嘱咐我这几天天气不好,路上滑,回家的时候开车慢点,一定要注意安全。当时听了师傅的话心里很感动,眼泪都快流下来了。再来到建设的日子里,师傅教会了我很多的东西。
生活和工作中不会有那么多的轰轰烈烈,点点滴滴的平凡汇聚的感动就如润物无声的春雨更能给人以生命的滋养。感谢我的师傅和所有关心爱护我的领导、老师和朋友们。更好的生活,更好的工作是我最好的报答、谢谢大家!
通过短短的时间学习了师德师风后,却令我深深地认识到教师是人类灵魂的工...
查看详情>>听完师德师风讲座体会十五篇
当我们积累新的体会时,可以将其记录在心得体会中,从而提炼出宝贵的经验和思考。以下是小编整理的关于师德师风讲座的心得体会,欢迎大家共同分享。

20xx年2月8日,学校对全体教师集中组织进行了师德师风培训,本次培训的主题是将师德师风建设贯穿于线上教学的始终。通过这次培训学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。
下面谈谈我对本次学习的心得。
提高教育质量是学校工作永恒的主题,是一个学校赖以生存的基础。教育质量的好坏,并不单纯是指教师考试成绩的高低,还应该突出对人的塑造,尤其是教教师学会如何做人,培养健全的人格。而今年春季开学由于疫情的影响,学校不能正常开学,而采取网络线上授课的形式,这就要求所有教师更要讲师德师风贯穿于线上教学的始终。培训中提到具体措施如下:
一、加强教师队伍建设,强化教师职业道德建设
二、网络教学,抓好自身养成教育,培养良好学习习惯
三、提高教师网络教学业务能力学习,狠抓教育教学管理
1、学习培训。学校要充分利用各种教育资源,组织教师进行网络教学业务培训。
2、通过网络教学理论学习、网络观摩优秀教师的教学资源等方法提高教师网络教学水平。
3、应该减少很多无效活动,让教师全身心地投入到教学工作中去。
四、强化课堂进程的管理
五、完善班级管理制度,形成良好育人氛围
通过以上方法措施,一个学校的'网络教育教学质量会有很大的提高。通过加强教师师德师风管理工作来提升教学品质,还有很多的措施与方针,值得我们去
深入研究。因此,在工作中,我们要创造性地落实工作,才可以在教学改革的潮流中获得长久的发展,才可以更好地提升学校的教育教学品质及办学能力。
一位哲人说过:没有一颗善良的灵魂,就没有美德可言。 师德是教师的良心。当一个教师不断充实、完善自身,使思想达到一定境界时,一切都变成了自然的行为,学生也会自然地感受到老师。从教师爱岗敬业的情感到乐业、勤业、精业的实践,教师的身传言教到教师的自我修炼,从教师学而不厌的钻研进取到教师诲人不倦的忘忧情怀,等等,形成了教师职业道德的规范体系,无不包含着何以为善的道德策略。培养良好的师德,我认为应该做到以下几点:
一、 热爱教育事业,献身教育事业是师德的思想基础
教师是太阳底下最崇高的事业。人们常把教师比喻为红烛、人梯、春蚕、铺路石,意在表达教育这一职业的无私和伟大。所以,教师从自己执教之日起,就该对教师这一职业有充分的认识,才能彻底清除拜金主义.仕爵主义观念,把自己的全部心血奉献给自己所人事的教育事业,象陶行知所说的那样:捧着一颗心来,不带半根草去,无论何时,都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。
二.热爱.尊重学生是师德的基本要求
教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是...
查看详情>>听完讲座后的心得体会(热门9篇)
我们从一些事情上得到感悟后,可用写心得体会的方式将其记录下来,从而不断地丰富我们的思想。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的听讲座总结心得体会(精选9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
近日,我参加了人工智能的学术讲座,讲座的主题是我一直非常感兴趣的领域——人工智能与未来社会。这次讲座不仅拓宽了我的视野,也让我对人工智能有了更深刻的.理解。
讲座开始前,会场已经座无虚席,从大家的脸上可以看出,每个人都对这次讲座充满期待。讲座的主讲人是一位在人工智能领域有着丰富经验和深厚造诣的学者,他的言辞幽默风趣,又不失严谨,让人听得津津有味。
在讲座中,主讲人首先介绍了人工智能的基本概念和发展历程,让我对人工智能有了更全面的认识。接着,他详细阐述了人工智能在各个领域的应用,如医疗、教育、交通等,让我看到了人工智能的巨大潜力和广阔前景。同时,他也提到了人工智能发展过程中面临的一些问题和挑战,如数据安全、隐私保护、伦理道德等,这让我对人工智能有了更全面的认识。
在讲座过程中,我深深感受到了人工智能对社会发展的巨大影响。它不仅能够帮助我们解决许多实际问题,还能够推动社会进步和发展。但是,我们也需要正视人工智能发展过程中存在的问题和挑战,并积极寻求解决方案。
通过这次讲座,我收获了很多。首先,我对人工智能有了更深刻的理解,也更加明确了人工智能的发展方向和趋势。其次,我也认识到了自己在人工智能领域的知识储备还有很大的提升空间,需要不断学习和探索。最后,我也更加坚定了自己在这个领域深入研究的决心和信心。
今天,听过z老师的讲座之后,感受最深的就是两个字“反思”,这也是王老师讲课的重点所在,贯穿于培训的整个过程当中。培训的过程中,浮现在脑海的多是共鸣,课后细细想来,更多的是收获、是自省,即是“自我反思”。
一、激发学生学习兴趣
听到不少教师说到“兴趣是学生最好的老师”。我们在教学中常常发现这样一个现象,不论是哪个阶段的学生,也不论是哪门功课的学习,对课程表现出浓厚兴趣的学生,考试成绩往往是名列前茅。
这类学生在课堂的听课过程中,往往也比较积极,善于去积极的思考问题,积极的回答问题,最终会形成一个良性的循环。这很大程度是学习兴趣在起关键的作用,当然我们也不排除有的学生没有很强烈的兴趣,单单凭借自制力去努力、去刻苦取得好成绩,这样的学生毕竟是少数。这就要求我们平时多去思考,用什么方法去激发学生自身的学习兴趣,怎么去提高课堂中学生的积极性,多观察、多倾听、多了解学生是怎么想的,是如何做的。只有我们真正的深入探索、深入研究、深入思考,就会总结出自己的教学经验,总结出适合自己班级的教学方法,会不断的提升班级整体的学习积极性。
二、尊重学生个体性格
学生高矮胖瘦各有不同,脾气性格各不一样,每个人都有自己的行为处事的方式,有自己观察思考问题的...
查看详情>>听完物理讲座的心得体会(热门13篇)
当我们对某些事情有深刻理解时,撰写心得体会显得尤为重要,这不仅能提升我们的书面表达能力。以下是小编整理的关于物理优质课的听课心得体会,欢迎大家阅读,希望能对你们有所帮助。
高一就这样结束了.迎来了盼望已久的暑假。
时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一(6)班一员已一年。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的`遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。
本人个人认为自己还是蛮关心班集体和他人的。尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,不在楼道中追跑打闹;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服,不佩带饰物,发型规范;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
我深知学习的重要性。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。在课上能够做到认真听讲,有时会跑神,但是在老师提醒下,能够及时反应过来。我可以认真地完成各项作业。目前对自己的成绩很不满意!!各项成绩真的蛮差的。学习还是蛮努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懒!!能看一遍就不看第二遍,能读一遍就不读第二遍。一定要改!!不能再因为懒,再耽误三年。我要改善自己的学习方法:首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
以前我不太喜欢劳动,但是在高一(6)班,让我觉得这个大家庭里,我应该出份力,我要像爱护我的家庭一样爱护班级。
上体育课还是蛮认真地,有时候就是想偷点小懒,但是每次都可以自觉改正。身体素质不太好,以后会加强锻炼的。
以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
ps:暑假计划
在写完作业的基础上,自主复习一下高一的知识,并在辅导老师的帮助下,预习一下高二的知识。...
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