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小学三年级班主任工作总结第一学期

小学三年级班主任工作总结第一学期

发布时间:2024-07-03
1 小学三年级班主任工作总结第一学期8篇
小学三年级班主任工作总结第一学期

时间如白驹飞逝,我们投入了许多心血和汗水。现在是时候总结过去的成果,为未来的工作做好准备。相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编整理的小学体育个人教学工作总结,希望能够帮助到大家。

小学三年级班主任工作总结第一学期 篇1

本学期我接任了一个新的班级,这个班级的情况比较特殊,学生之间差异很大,在行为习惯、学习态度、学习能力和基础知识方面存在问题比较多。这就给班级管理造成了相当大的难度,平衡学生之间的关系,使学生在新的集体中稳定和谐地发展和进步就成为摆在我面前的一个首要问题。我是这样做的:

第一,亲近学生,研究学生,展现自我,树立威望。

了解班级的每一个孩子的兴趣爱好,特长及性格特点,了解家长普遍的文化层次和教育方式,掌握孩子成长过程中的需要,然后再根据每个孩子的实际情况采取相应的措施实施教育。在这个过程中,与家长保持密切联系,同时,不失时机地展示自己广博的文化知识和新的教育理念,赢得学生和家长的信赖。这样就为以后开展工作打下了一个初步的基础。

第二,精细管理,分工合作,强化训练,激发竞争。

建立分工明确的班干部队伍,选拔一些责任心强,思想意识好,在纪律学习等各方面能够起到表率作用的学生担任班干部的职务,指导他们如何处理班上的大小事务,如何处理个人与集体的关系,如何以身作则,给全班同学做榜样。在班上大力表扬班干部的优点,树立他们的威信,同时提倡全班同学进行监督。建立定期评价制度,使班上每个学生都有一个明确的竞争对手,每个小组和小组之间都存在竞争。奖励和批评的方式尽可能多样,这样既促进了每个学生的提高,也培养了他们的进取意识。

第三,制定目标,狠抓常规,培养习惯,全面发展。

对小孩子来说,短期目标比长远目标更有促动力。短期目标可以精确到每一天,每一个人,这样孩子的目标一旦实现,很容易就能体会到成功带来的喜悦,他的自信心和兴趣才能增强。我会根据孩子在最近一段时间的表现,和他协商确定奋斗目标,并且引导督促他向自己的目标努力。通过一个学期的训练,大部分孩子已经有了自觉学习的意识,纪律性增强了,学习成绩也得到了不同程度的提高。

第四,积极配合学校工作,落实各项教育措施。

九月初,认真组织学生,配合学校对新生进行了体检,使整个过程井然有序;十月份,精心准备,使“家长开放日”活动圆满成功,得到家长的一致认可;选择学生优秀作品参加第一届书画大赛;为提高孩子的身体素质,锻炼孩子的体能,本月还配合学校组织了秋季达标运动会;十一月在期中考试之后,适时召开了家长会并迎接家长参加“家长大讲堂”;在长达一个多月的紧张排练之后,带领学生参加“金秋祖国颂”歌咏比赛;十二月份组织学生参加写字竞赛和跳绳比赛,举行元旦联欢会;元月份做好学生的期末评定工作,安排学生认真复习,积极应考。

第五,重视主题班会和队会的开展。

每周一下午我都会围绕近期的工作目标开展主题班会,让学生得到一次灵魂和思想的洗礼。比如围绕安全...

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2 小学三年级班主任工作总结第一学期汇总
小学三年级班主任工作总结第一学期

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编帮大家整理的三年级第一学期班主任工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级班主任工作总结第一学期 篇1

良好的班团体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。这学期我把做一位欢乐成功、受学生欢迎的班主任作为我不断努力的目标,而培养学生拥有健全人格、健康的身心、勤奋好学、勇于探索作为我工作的宗旨。

一、以身作则,给学生做榜样

班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是授课还是平时言谈,都会对学生产生很大的影响。为此,我平时不仅仅要保证上好每一节课,批改好每一次作业,并且注意自己的言行举止是否得体,每一天一大早,我总是比学生早到校,一到学校就协助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习,下雪天更是提前到校清扫卫生区,这样,学生不仅仅逐步养成热爱劳动的好习惯,并且时刻想为自我的班团体争光。

二、培养学生的良好习惯

三年级学生由于年龄小,自控力较欠。我从培养学生良好习惯入手,扎实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的资料包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另注意培养学生勤俭节俭的好习惯。我班学生独生子女多,再加之大多数学生的`家境较好,学生中存在浪费的现象,吃零食、浪费没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。应对这种情景,我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。我专门利用班队课进行教育,给他们讲革命故事,想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见,谈谈面包是怎样来的,灾区的孩子需要什么渐渐地,班级中浪费的现象少了许多,大家争着把节俭下来的钱捐给需要帮忙的孩子。

三、狠抓班级干部队伍的组建和培养

一个班的团体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班团体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以,我很慎重地在班内进行民主选举,选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理本事的班干部队伍。为了培养学生班干部的威信,我经常作以下工作:

(1)、在班内大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮忙小干部树立威信;

(2)、鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,即"以点带面";

(3)、培养干部团结协作的精神,能够经过干部这个小团体建立正确、健全的舆论,带动整个班团体,即"以面带面"。事实证明,本学期我班在学风,班风方面,都有了很大的转变。

四、注重家校联系

该学期,为了更好的与家长配合,我召开两次家长会,其中一次是专门针对家长在孩子三年级这个转段期间,如何协助学生学习和支持学...

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